MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE „GRIGORE T. POPA“ IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINĂ/ DEPARTAMENTUL ȘTIINȚE MORFOFUNCȚIONALE II
1.3. DISCIPLINA: FARMACOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENŢĂ MEDICALĂ GENERALĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: FARMACOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Conf. univ. Dr. Bogdan Ionel Tamba, Șef Lucr. univ. Dr. Magdalena
Cuciureanu
2.3. Titularul activităților de seminar: Prof. Dr. Elena Cătălina Lupușoru, Prof. Dr. Cristina Mihaela
Ghiciuc, Conf. Dr. Liliana Mititelu-Tarțău, Șef Lucr. Dr. Magdalena Cuciureanu, Asist. univ. dr. Irina
Teodora Cernescu, Asist. univ. dr. Gabriela Rusu, Asist. univ. dr. Lisandra Damian, Asist. univ. dr.
Beatrice Rozalina Buca, Asist. univ. dr. Ionela Alina Grosu.
2.4. Anul de II 2.5. Semestrul I/II 2.6. Tipul de E1/E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 4 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 2
săptămână laborator
3.4. Total ore din 56 Din care : 3.5. curs 28 3.6. seminar/ 28
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 25
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 10
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 7
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 6
3.7. Total ore de studiu individual
3.8. Total ore pe semestru
3.9. Numărul de credite
4. Precondiții (acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum
4.2. de competențe
5. Condiții (acolo unde este cazul)
5.1. de desfășurare a cursului
5.2. de desfășurare a seminarului /
laboratorului
6. Competențe specifice acumulate
Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
8. Conținuturi
44
100
4
Notiuni de biochimie, fiziologie
Nu e cazul
Sunt necesare săli de curs cu capacitate corespunzătoare,
prevăzulte cu dotari tehnice specifice(computer, videoproiector,
tabla, etc)
Studenții trebuie să respecte normele de conduita corespunzătoare
învățământului universitar (punctualitate, neutilizarea
telefoanelor mobile, etc)
Laboratoare dotate cu dispozitive si aparatură specifică pentru
tematica lucrării practice respective, echipament de protecție
(halat)
 cunoaşterea principalelor mecanisme de acţiune ale
medicamentelor, a noţiunilor de bază privind farmacocinetica
medicamentelor, a principalelor indicaţii, contraindicaţii, a
efectelor adverse şi a interacţiunilor medicamentoase;
 cunoaşterea formelor medicamentoase, a dozelor şi a unităţilor
de măsură utilizate în farmacologie;
 cunoaşterea noţiunilor de reacţie adversă, reacţie toxică,
interacţiuni medicamentoase;
 cunoaşterea noţiunii de farmacovigilenţă;
 cunoaşterea principiilor generale de tratament în unele
intoxicaţii medicamentoase şi nemedicamentoase;
 cunoaşterea noţiunii de farmacodependenţă.
 abilități în utilizarea noţiunilor de farmacovigilenţă și de
farmacodependenţă.
 Abilități de lucru cu produse farmaceutice: dozare, precizie
 Deschiderea către autoperfecţionare
 Conştientizarea nevoii de formare continuă
Dobândirea noțiunilor de farmacologie fundamentală privind
medicamentele din grupurile studiate.
1. studiul principalelor mecanisme de acţiune ale medicamentelor;
2. studii privind farmacocinetica medicamentelor în vederea
înţelegerii principalelor indicaţii, contraindicaţii, efecte adverse şi
interacţiuni medicament-medicament, medicament-aliment;
3. studiul formelor medicamentoase, al dozelor şi al unităţilor de
măsură utilizate în farmacologie;
4. studiul reacţiilor adverse şi al reacţiilor toxice;
5. prezentarea datelor privind farmacovigilenţa;
6. studiul principiilor generale de tratament în intoxicaţii
medicamentoase şi nemedicamentoase;
7. prezentarea caracteristicilor principalelor tipuri de
farmacodependenţă şi a principiilor de tratament farmacologic al
acestora.
pagina 2 din 6
8.1. Curs Metode de predare Observații
1. Farmacologia generală: notiuni introductive (definiţie, - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
obiectul farmacologiei, ramurile farmacologiei, etapele metoda prelegerii participative,
dezvoltării farmacologiei). Farmacocinetică generală: expunerea cu oponent, metode
absorbţia, transportul, distribuţia, metabolizarea, interogative, metoda discuţiilor,
eliminarea medicamentelor; cumularea, metoda problematizării, metoda
biodisponibilitatea, timpul de înjumătăţire. studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
2. Farmacodinamie generală: mecanisme generale de - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
acţiune ale medicamentelor; relaţia structură-efect; metoda prelegerii participative,
relaţia doză-efect; indicele terapeutic; sinergismul şi expunerea cu oponent, metode
antagonismul medicamentelor; reacţiile adverse ale interogative, metoda discuţiilor,
medicamentelor, farmacotoxicologie generală. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
3. Farmacologia SNV: stimulante ale componentei - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
parasimpatice a SNV, inhibitoare ale componentei metoda prelegerii participative,
parasimpatice a SNV. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
4. Farmacologia SNV: stimulante ale componentei - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
simpatice a SNV, inhibitoare ale componentei simpatice a metoda prelegerii participative,
SNV. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
5. Farmacologia musculaturii netede: stimulatoare ale - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
contracţiei musculaturii netede; inhibitoare ale contracţiei metoda prelegerii participative,
musculaturii netede. Farmacologia autacoizilor. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
6. Farmacologia aparatului digestiv. Agenţi farmacologic - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
activi indicaţi în boala peptică. Prokinetice. Antiemetice. metoda prelegerii participative,
Substituenţi ai enzimelor digestive. Purgative şi laxative. expunerea cu oponent, metode
Antidiareice. Coleretice şi colagoge. Lipotrope, interogative, metoda discuţiilor,
hepatoprotectoare, amoniofixatoare. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
7. Diuretice şi antidiuretice. Farmacologia afecţiunilor - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
hematologice: agenţi farmacologic activi indicaţi în anemii, metoda prelegerii participative,
influenţarea farmacologică a tulburărilor hemostazei, expunerea cu oponent, metode
înlocuitorii de plasmă. interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
8. Farmacologia aparatului cardiovascular (substanţe - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
farmacologic active care acţionează prin alte mecanisme metoda prelegerii participative,
decât cele de la nivelul SNV, de la nivelul musculaturii expunerea cu oponent, metode
netede, de la nivelul autacoizilor): glicozizii cardiotonici şi interogative, metoda discuţiilor,
alte substanţe inotrop pozitive; antiaritmice; alţi agenţi metoda problematizării, metoda
farmacologic activi indicaţi în tratamentul anginei studiului de caz, proiectul sau
pectorale. Farmacologia tulburărilor de metabolism lipidic tema de cercetare.
şi a aterosclerozei.
9. Farmacologia SNC şi a sistemului neuromuscular: - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
analgezice, antipiretice, antiinflamatoare nesteroidiene, metoda prelegerii participative,
analgezice opioide, anestezice locale, anestezice generale. expunerea cu oponent, metode
interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda

pagina 3 din 6
 studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
10. Farmacologia SNC şi a sistemului neuromuscular: - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
anxiolitice – sedative – hipnotice, medicaţia stărilor de metoda prelegerii participative,
agitatie, miorelaxante, antiparkinsoniene, expunerea cu oponent, metode
anticonvulsivante, neuroleptice, antidepresive, analeptice, interogative, metoda discuţiilor,
psihoanaleptice, psihotonice, euforizante, metoda problematizării, metoda
psihotomimetice. studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
11. Farmacologia sistemului endocrin: hormonii - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
hipotalamici şi hipofizari; hormonii tiroidieni şi metoda prelegerii participative,
antitiroidienele de sinteză; influenţarea farmacologică a expunerea cu oponent, metode
homeostaziei fosfocalcice; hormonii pancreatici şi interogative, metoda discuţiilor,
antidiabeticele orale. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
12. Farmacologia sistemului endocrin: hormonii glandei - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
corticosuprarenale: analogi şi antagonişti; hormonii sexuali; metoda prelegerii participative,
analogi şi antagonişti ai hormonilor sexuali; contracepţia expunerea cu oponent, metode
hormonală. interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
13. Chimioterapice antibacteriene, antifungice, antivirale, - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
antineoplazice: caracteristici de farmacocinetică şi metoda prelegerii participative,
farmacodinamie. Antiseptice-dezinfectante. Antiseptice cu expunerea cu oponent, metode
administrare sistemică. Chinolone. Sulfonamide. interogative, metoda discuţiilor,
Trimetoprim. Chimioterapice beta-lactamice. metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
14. Fenicoli. Tetracicline. Chimioterapice polipeptidice. - Metoda expunerii sistematice, 2 ore
Aminoglicozide. Macrolide. Lincosamine. Oxazolidinone. metoda prelegerii participative,
Medicamente utilizate în terapia tuberculozei. Antivirale. expunerea cu oponent, metode
Antifungice. Antiparazitare. interogative, metoda discuţiilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, proiectul sau
tema de cercetare.
Bibliografie
1. Cristea Aurelia Nicoleta. Tratat de farmacologie, Ediţia I, Editura Medicală Bucureşti, 2013.
2. Fulga Ion. Farmacologie, Editura Medicală Bucureşti, 2010.
3. Lupuşoru Cătălina Elena, Cristina Mihaela Ghiciuc. Farmacologia în „comprimate“, Ed. Alfa, 2009.
4. Cătălina Elena Lupușoru, Cristina Mihaela Ghiciuc, Liliana Mititelu-Tarţău, Raoul Vasile Lupușoru.
Farmacologie, teste de autoevaluare pentru studenții anului III, Ed. Junimea, 2017
5. Liliana Mititelu-Tarţău, Cătălina Elena Lupuşoru. Farmacologia efectelor adverse şi toxice, Ed.
Junimea, Iaşi, 2015.

8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații

1. Noţiuni introductive: definiţii, principii active;
medicamentul; forma medicamentoasă;
Farmacopeea; ramurile farmacologiei; criterii de
clasificare a medicamentelor. Forme
medicamentoase cu administrare orală.
2. Forme medicamentoase cu administrare la nivelul
mucoasei bucale şi faringo-bronşice; la nivelul
mucoasei conjunctivale; la nivelul căii auriculare; la
nivelul căii nazale; la nivelul mucoasei rectale; la
nivelul căii vaginale şi uretrale. Interacţiuni ale
medicamentelor la nivel de absorbţie. Interacţiuni ale
medicamentelor la nivel de distribuţie, metabolizare
şi eliminare.
3. Forme medicamentoase cu administrare cutanată;
cu administrare parenterală. Doze, unităţi de măsură
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,

pagina 4 din 6
utilizate în farmacologie. Prescrierea medicamentelor
în funcţie de greutate, suprafaţa corporală, vârstă.
Principii în asocierile medicamentoase. Principii
generale de tratament în intoxicaţii.
4. Tipuri de reţete, părţile reţetei, aspecte de
farmacoeconomie, legislaţie. Efecte farmacodinamice
ale parasimpaticoliticelor.
5. Eliberatori de catecolamine şi simpaticomimetice
speciale. Efecte farmacodinamice ale betablocantelor
la nivel cardiovascular şi metabolic. Intoxicaţia acută
cu organofosforate. Intoxicaţia acută şi intoxicaţia
cronică cu cocaină.
6. Grupe de agenţi activi farmacologic cu acţiune la
nivelul musculaturii netede vasculare. Grupe de
agenţi activi farmacologic cu acţiune la nivelul
musculaturii netede bronşice.
7. Grupe de agenţi activi farmacologic cu acţiune
inhibitoare la nivelul musculaturii netede digestive.
Grupe de agenţi activi farmacologic indicaţi în
tratamentul bolii peptice. Intoxicaţia acută cu
substanţe corozive. Intoxicaţia cu metale grele.
8. Grupe de agenţi activi farmacologic indicaţi în
tratamentul anginei pectorale. Grupe de agenţi activi
farmacologic indicaţi în tratamentul hipotensiunii
arteriale, în tratamentul hipertensiuniii arteriale, în
tratamentul insuficienţei cardiace.
9. Grupe de agenţi farmacologic activi indicaţi în
tulburările hemostazei. Intoxicaţia cu cianuri.
Intoxicaţia acută cu gaze. Intoxicaţia acută cu
substanţe methemoglobinizante.
10. Particularităţi de administrare a
antiinflamatoarelor nesteroidiene în funcţie de
afecţiunile asociate. Intoxicaţia acută cu Acid
acetilsalicilic. Intoxicaţia acută cu Acetaminofen.
Particularităţi farmacodinamice ale opiaceelor cu
implicaţii în terapie. Intoxicaţia acută şi adicţia la
opiacee.
11. Grupe de agenţi activi farmacologic cu efecte
anxiolitice – sedative – hipnotice. Intoxicaţia acută şi
adicţia la benzodiazepine. Intoxicaţia acută şi adicţia
la barbiturice.
12. Grupe de agenţi farmacologic activi care
influenţează metabolismul glucidic. Intoxicaţia acută
cu metanol. Intoxicaţia acută şi cronică cu etanol.
13. Doze suprafiziologice de glucocorticoizi –
indicaţii, efecte adverse, contraindicaţii. Efecte
adverse ale contraceptivelor orale. Alegerea
chimioterapicelor antibacteriene în funcţie de
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
- Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
pagina 5 din 6
capacitatea de a traversa barierele fiziologice, în studiului de caz, metoda exerciţiului
funcţie de boli asociate. practic.
14. Interacţiuni între medicamente şi rezultatul unor - Metode expozitive, expunerea cu 2 ore
teste de laborator. oponent, metode interogative,
metoda discuţiilor şi dezbaterilor,
metoda problematizării, metoda
studiului de caz, metoda exerciţiului
practic.
Bibliografie
1. Cristea Aurelia Nicoleta. Tratat de farmacologie, Ediţia I, Editura Medicală Bucureşti, 2013.
2. Fulga Ion. Farmacologie, Editura Medicală Bucureşti, 2010.
3. Cristina Mihaela Ghiciuc. Pharmacology, „Grigore T. Popa“ Publisher, U.M.F. Iaşi, 2014.
4. Lupuşoru Cătălina Elena, Cristina Mihaela Ghiciuc. Farmacologia în „comprimate“, Ed. Alfa, 2009.
5. Cătălina Elena Lupușoru, Cristina Mihaela Ghiciuc, Liliana Mititelu-Tarţău, Raoul Vasile Lupușoru.
Farmacologie, teste de autoevaluare pentru studenții anului III, Ed. Junimea, 2017.
6. Liliana Mititelu-Tarţău, Cătălina Elena Lupuşoru. Farmacologia efectelor adverse şi toxice, Ed.
Junimea, Iaşi, 2015.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Masterat, în
perspectiva angajării cu succes (imediat după absolvire), în România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unică examen grilă tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinărilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practică examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: 26.09.2018. Semnătura coordonatorului de activitate didactică,

Prof. Dr. Elena Cătălina Lupuşoru

Semnătura directorului de departament,

Prof. Dr. Carmen Elena Cotrutz

pagina 6 din 6