MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
1.2. FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL CHIRURGIE II
1.3. DISCIPLINA: OFTALMOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: MEDICINĂ - LIMBA ROMÂNĂ

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei:OFTALMOLOGIE
2.2. Titularul activităților de curs: Prof. Dr. Dănuț Costin, Conf. Dr. Camelia Margareta Bogdănici, Șef
lucrări. Dr.Daniel Constantin Brănișteanu, Șef lucrări Dr. Crenguța Ioana Feraru, Șef lucrări Dr. Ciprian
Danielescu
2.3. Titularul activităților de seminar: Conf. Dr. Camelia Margareta Bogdănici, Șef lucrări. Dr.Daniel
Constantin Brănișteanu, Șef lucrări Dr. Crenguța Ioana Feraru, Asist. Univ. Dr. Nicoleta Anton, Asist.
univ. Dr. Roxana Ciuntu, Asist. Univ. Dr. Gabriel Martinescu, Drd. Silvestru Iustina
2.4. Anul de V 2.5. Semestrul I/II 2.6. Tipul de E1/E2 2.7. Regimul Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică) – informaţiile se vor

completa din planurile de învăţământ
3.1. Nr ore pe 4 din care : 3.2. curs 2 3.3. seminar/ 2
săptămână laborator
3.4. Total ore din 38 Din care : 3.5. curs 14 3.6. seminar/ 24
planul de laborator
învățământ
Distributia fondului ore
de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 15
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe 5
teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 15
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități -

FACULTATEA DE MEDICINĂ
+40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax

pagina 1 din 4
3.7. Total ore de studiu individual 37
3.8. Total ore pe semestru 75
3.9. Numărul de credite 3

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Anatomie
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfășurare a seminarului / laboratorului Nu e cazul

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
Competențe transversale (de
rol, de dezvoltare profesională,
personale)
-Realizarea unui examen clinic oftalmologic
-Determinarea acuitatii vizuale
-Determinarea refractiei
-Campul vizual:metoda prin comparatie,
-Examenul segmentului anterior
-Determinarea PIO: metoda digitala
-Ex. sistemului oculo-motor :examenul in lumina difuza,testul
Hirschberg, cover testul, uncover testul
-Manevre oftalmologice :instilatii oculare,aplicare de unguent in
sacul conjunctival,pansamente oculare,spalatura si irigarea
conjunctivala, eversarea pleoapei superioare
-Diagnosticul diferential al ochiului rosu
Lucru in echipa

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general
7.2. Obiective specifice
Cunoaşterea patologiei oftalmologice
Cunoasterea:
-notiunilor de de fiziopatologie
- semiologie
- explorări
- terapeutica medicală şi chirurgicală

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
Vicii de refracţie Prezentare PowerPoint 2 ore
Patologia anexelor (orbita. aparat lacrimal. pleoape. Prezentare PowerPoint 2 ore
conjunctiva)
Patologia corneei şi sclerei Prezentare PowerPoint, 2 ore
filme intervenții
chirurgicale
Patologia cristalinului Prezentare PowerPoint, 2 ore
filme intervenții
chirurgicale
Patologia musculaturii extrinseci a globului ocular. Prezentare PowerPoint 2 ore
Patologia uveei. Glaucoame
Patologia segmentului posterior Prezentare PowerPoint, 2 ore
filme intervenții
chirurgicale
Bibliografie

pagina 2 din 4
 1. D. Chiseliţă Oftalmologie generală – editura Stef, Iaşi , 2008
2. Book des ECN – ediţia în limba română – Cap 1.11.187, pag. 678-685
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
Anatomia si fiziologia analizatorului vizual Prezentare orală, manevre
practice
Determinarea acuitatii vizuale Prezentare orală, manevre Prezentare
practice cazuri clinice
Determinarea refractiei: recunoasterea Prezentare orală, manevre Prezentare
lentilelor,metode: refractometria practice cazuri clinice
manuala , automata
Campul vizual:metoda prin comparatie, Prezentare orală, manevre
perimetrie cinetica si statica, deficite perimetrice practice
Simtul cromatic:metode de discriminare Prezentare orală, manevre
practice
Examenul segmentului anterior:examenul în lumină Prezentare orală, manevre Prezentare
difuză,examenul luminii practice cazuri clinice
pupilare,biomicroscopia segm.ant
Determinarea PIO: metoda digitala;aplanotonometria Prezentare orală, manevre
practice
Examenul segmentului posterior:oftalmoscopia, Prezentare orală, manevre
biomicroscopia,ecografia practice
Ex. sistemului oculo-motor :examenul in lumina Prezentare orală, manevre Prezentare
difuza,testul Hirschberg, practice cazuri clinice
cover testul, uncover testul
Manevre oftalmologice :instilatii oculare,aplicare de Prezentare orală, manevre Prezentare
unguent in sacul conjunctival,pansamente oculare, practice cazuri clinice
irigarea conjunctivala, eversarea pleoapei superioare
Diagnosticul diferential al ochiului rosu Prezentare orală, manevre
practice
Prezentare cazuri clinice Prezentare orală, manevre
Evaluare de etapă practice
Bibliografie
1. Ghid de lucrări practice în oftalmologie, sub redacţia D. Chiseliţă
Ed. Cermi Iaşi, 2001

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină, în
perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din România şi din alte
ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

pagina 3 din 4
Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica
27.09.2018 Conf Dr Camelia Margareta Bogdănici

Semnătura directorului de departament

Prof Dr Mihail Cobzeanu

pagina 4 din 4