Sunteți pe pagina 1din 5

Planificarea activităților cu copiii și părinții

în condițiile organizării procesului educațional la distanță


Grupa: „Fluturașii”
Vârsta: gr.mare
Educator: A.Grădinari, T.Vataman
Durata: 29.06-03.07.2020
Proiect tematic: În lumea artelor.Omul

Etape ale
Resurse Sfaturi pentru
activității/sarcini Modalități de realizare
materiale părinți
de lucru
Întâlnirea de dimineață Participă toți membrii familiei, executând acțiunile propuse de Implicați-vă în joc.
( zilnic) melodie. Încurajați copilul să
„Bună dimineața!” https://www.youtube.com/watch?v=1vSmVEmaDh4&list=PLUELPTJlxxdGpI9x- participe.
eFHeeqd4lR3-hPhT&index=1
Propuneți copilului să exercite următoarele exerciții motrice: Prezentare Lăudați copilul prin aplauze
Înviorarea video și cuvinte stimulative, bravo,
https://www.youtube.com/watch?v=AWF9coW5a7M foarte bine, corect.

Activitate integrată: Propuneți copilului să urmărească filmulețul de mai jos, Prezentare Vizionați împreună video-
„Omul” concomitent realizați împreună, sarcinile propuse. video ul prezentat.
- Încurajați copilul să
răspundă la întrebările
educatorului.
- Implicați-vă în jocuri,
participați alături de copil
- Oferiți indicii dacă
întâlnește dificultăți în
răspuns
Convorbire despre 1. Povestea vizionaţi , iar apoi o analizaţi .Care sunt
oameni și atitudinile deosebirile ? Desenaţile pe foaie . Prezentare
acestora https://www.youtube.com/watch?v=VB-DswHUtu8&feature=youtu.be video

2. Vizionaţi, apoi discutaţi : Ce fel de relaţie era în Solicitați răspunsuri


familie? Cum au procedat surorile? Ce magie a fost în depline
poveste? Binele înfrînge răul?
https://www.youtube.com/watch?v=lyDYIT1Z9YI&feature=youtu.be

Memorizarea poeziei Citiți clar, expresiv și cu intonație poezia „Nu uitați!”, apoi Anexa 1 Apreciați efortul prin
memorizați-o împreună cu copilul. laude, încurajări
Activitate mat-că Memorați poezia. Construiți corpul uman din figuri Foi colorate, Demonstrați un exemplu,
„Plante” geometrice. creioane, apoi singur copilul să
foaerfere încerce.

Încurajați copilul să
îndeplinească independent
sarcinile.

Pauze de relaxare Urmăriți jocul, apoi încercați un joc asemănător. Prezentare Conversați cu copilul:
https://www.youtube.com/watch?v=H-5Axdbw5QM&feature=youtu.be video -Despre ce este jocul?
https://www.youtube.com/watch?v=lyDYIT1Z9YI&feature=youtu.be
Discuții Discutați cu copilul despre cele realizate: Oferiți timp să răspundă, cu
-ce am făcut astăzi? entuziasm și zâmbet spuneți
-ce ți-a plăcut cel mai mult? ce va plăcut dvs. în această
-cum se numește ? activitate.
-ce materiale am utilizat?
-cum te simți?
-ș.a.
Rezultate/produse ale Poze, secvențe video cu momente din activitate. Expuneți părerea cu privire
activității la activitate.
Lucru practic Împreună cu copilul observați plantele din jur, lecturați Participați cu ardoare
cărți împreună

Anexa 1

S-ar putea să vă placă și