Numele şi prenumele elevului …………………………………….. Data…………………….

Calificativul obţinut…………………….. Semnătura părintelui ………………………

Probă de evaluare CLR-U.Î. Poveşti de iarnă

1.Dictare……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Citeşte fiecare enunţ. Recunoaşte titlul şi autorul textului din care fac parte, realizând corespondenţa
între cele trei coloane:

,,A gătit copacii ca de sărbătoare Silvia Kerim

,,Cea dintâi ninsoare”
Caselor scufiţe albe le-a croit.”

,,-Mă mir că te miri, zise Edmondo de Amicis

supărată Alba. Tu, care eşti cel ,,Crăiasa iarnă”
mai mare umblăreţ din lume!”

,,A sosit vesela prietenă a ,,Poveste de iarnă” Nina Cassian

copiilor, a sosit zăpada!”

3.Scrie în casete semnele de punctuaţie corespunzătoare. Transcrie textul.

Este iarnă E vreme rea ninge e ger suflă vântul

Şerban o întreabă pe Geta

Putem merge la săniuş

Nu Să aşteptăm până mâine

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
4.Citeşte cu atenţie textul de mai jos, apoi rezolvă cerinţele.

,, Urşii care trăiesc la Polul Nord sunt albi(…) Ei, şi iată că printre urşii cei albi de la pol s-a
rătăcit un urs cafeniu, mare şi frumos, care venea tocmai din munţii noştri.
- Ia te uită, un urs murdar! strigă o focă.
- E mânjit tot!
- De la gheare până la bot!
-Vai, vai, ce caraghios!
-Parcă ar fi muiat în sos.”

(după Vladimir Colin, Ursul cafeniu)

a.)Care este titlul povestirii şi autorul ei?

………………………………………………………………………………………………………….
b.)Unde trăiesc urşii albi?

……………………………………………………………………………………………………………………………..
c.)Cum este ursul care s-a rătăcit la pol?

..........................................................................................................................................................................

5.Găseşte în textul de mai sus cuvinte cu înţeles asemănător faţă de următoarele cuvinte date,
subliniază-le în text cu albastru, scrie-le mai jos.

vieţuiesc= ………………… pierdut=…………………. maroniu=…………….

ţipă=……………………….. amuzant=……………….. scăldat=………………

6.Găseşte în textul de mai sus cuvinte cu înţeles opus faţă de următoarele cuvinte date, subliniază-le
în text cu roşu, scrie-le mai jos.

negriǂ…………………………… plecaǂ…………………………….. curatǂ…………………………..

urâtǂ……………………………. mic ǂ……………………………… seriosǂ…………………………….

7.Scrie pentru fiecare cuvânt cel puţin câte două enunţuri cu înţelesuri diferite ale cuvântului dat.

poartă ………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

bloc ..........................................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………

nouă ………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………