I. Prezentați situații în care elevii desfășoară activități de rebeliune, inovație și ritualism în
legătură cu participarea la orele de religie, în contextul în care urmarea cursurilor de religie nu este obligatorie pentru elevi în școlile din România.
2. Prezentați transformarea familiei în timp, prezentând minim trei trăsături criterii de
transformare. 3. Având în vedere sintagma „familiile cu un singur părinte devin din ce în ce mai obișnuite”, prezentați într-o sinteză (maxim o pagină) - funcțiile familiei și a modului cum sunt acestea exercitate în cadrul familiei monoparentale - disfuncțiuni în relația copil – părinte în cadrul familiei monoparentale și a soluțiilor pentru diminuarea efectelor negative. - motivele datorită cărora considerați că fenomenul de familie monoparentală ia amploare și posibile modalități de diminuare a lui