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PENSAMIENTO LÓGICO

DOCENTE:
Hugo Alexis Sandoval Calderón

Tema:
Funcion Lineal

Grupo XI
INTEGRANTES DE GRUPO:

 Pintado Suárez, Elber Jair

 Salvatierra Chuala, Eliazar Pilar

 Sánchez Malca, Juana Carolina

 Silva Serrano, Jaime Antonio

 Tarabay Zabaleta, Pamela Elizabeth

 Ticlla Hidrogo, Segundo Damián

 Vilcarromero Julca , carlos Alberto

LIMA - PERÚ

2020
TRABAJO GRUPAL

ACTIVIDADES
Lea atentamente cada una de las situaciones y resuelva cada uno de los problemas
planteados sobre funciones lineales.

1. Complete las tablas evaluando cada función lineal


a) f(x) = 3x – 5

x -3 -2 -1 0 1 2 3

y = f(x) = 3x – 5 -14 -11 -8 -5 -2 1 4

b) g(t) = – 2t + 7

t -3 -2 -1 0 1 2 3

y = g(t) = – 2t + 7 13 11 9 7 5 3 1

c) h(x) = – 4 x + 2
3
x -9 -6 -3 0 3 6 9
h(x) = – 4 x + 2
14 10 6 2 -2 -6 -10
3

d) h(t) = – 1 t – 4
2
t -6 -4 -2 0 2 4 6
h(t) = – 1 t – 4
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7
2

e) f(x) = – 5x + 2
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y = f(x) = – 5x + 2 17 12 7 2 -3 -8 -13

f) g(t) = t – 6
t -3 -2 -1 0 1 2 3

y = g(t) = t – 6 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3
2. Indica cuales de los siguientes puntos pertenecen a la gráfica de la función:
-1
y  x -5
2

A(-1,-9/2) y = (-1/2)(-1)-5  y=-9/2

B(-3,4) y = (-1/2)(-3)-5  y=-7/2

C(1,11/2) y = (-1/2)(1)-5  y=-11/2

D(-7/2,-1) y = (-1/2)(-7/2)-5  y=-13/2

E(-2,-4) y = (-1/2)(-2)-5  y=-4

Respuesta: El punto A y el punto E pertenecen a la función.

3. Indica cuales de los siguientes puntos pertenecen a la gráfica de la función: y  4x - 2

A(3/2, 6) y=4(3/2) -2  y= 4

B(-1, -6) y=4(-1) -2  y= -6

C(-10, -2) y=4(-10) -2  y= -42

D(-1,-2) y=4(-1) -2  y= -6

E(0, -2) y=4(0) -2  y= -2

F(4, -4) y=4(4) -2  y= 14

Respuesta: El punto B y el punto E pertenecen a la función.


4. Encuentre la pendiente y las intersecciones con los ejes, después trace la gráfica de la
función lineal definida por:

Pendiente: Tomamos el punto P(0,7) y Q (1,4)


m = (7-4)/(0-1)=-3
Intersecciones:
En “X” es (0,7)
En “Y” es ( 7/3, 0)
Pendiente: Tomamos el punto P(-3,2) y Q (-2,4)
m = (2-4)/(-3+2)= 2
Intersecciones:
En “X” es (0,8)
En “Y” es ( -4, 0)
Pendiente: Tomamos el punto P(-2,-8) y Q (-1,-5)
m = (-8+5)/(-2+1)= 3
Intersecciones:
En “X” es (0,-2)
En “Y” es ( 2/3, 0)

Pendiente: Tomamos el punto P(-2,-3) y Q (-1,0)


m = (-3-0)/(-2+1)= 3
Intersecciones:
En “X” es (0,3)
En “Y” es ( -1, 0)
Pendiente: Tomamos el punto P(-2,-4) y Q (-1,-1)
m = (-4+1)/(-2+1)= 3
Intersecciones:
En “X” es (0,2)
En “Y” es ( -2/3, 0)

5. Determina el dominio y rango de las siguientes funciones:


a) y = 6x + 10
Dom :ℝ
Ran: ℝ
b) y = 2x – 3
Dom :ℝ
Ran: ℝ
c) y = 5x; para x ; 5]

d) y = 3,5x; para x ; 8>

e) y = 2x – 7 ; para x ;
4
f) y = 1 x + 9; para x ϵ <-4;4>
3

g) y = 7; para x ; 8>

h) y = 3 ; para x ϵ <5;
4

6. Encuentre la función lineal dado un punto y la pendiente de su gráfica.


a) La gráfica pasa por el punto (-1; 2) y su pendiente es 4.

b) La gráfica pasa por el punto (7; -4) y su pendiente es -1.


c) La gráfica pasa por el punto (3; 5) y su pendiente es -2/3.

d) La gráfica pasa por el origen y su pendiente es -1/3.

7. Determine la función lineal afín cuya gráfica pasa por dos puntos.
a) La gráfica pasa por los puntos: (1; 5) y (3; 3).

b) La gráfica pasa por los puntos: (2; 3) y (6; 5).


c) La gráfica pasa por los puntos: (-2/3; 1/6) y (1/2; 1).

d) La gráfica pasa por los puntos: origen y (-5; -20).

BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
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