Nume:........................................ Data: ..........................................

Ştiinţe ale naturii

1. Încercuieşte variantele corecte.

Lumea vie este formată din:

a) plante b) animale c) mobilă d) oameni

2. Bifează variantele corecte.
Nevoile de bază ale unei plante sunt:

apă substanţe hrănitoare

aer pământ

lapte gheaţă

lumină întuneric

căldură îmbrăcăminte
3. Adevărat (A) sau fals (F)
Pentru a trăi şi a se dezvolta, animalele au nevoie de: apă, aer, căldură, lumină şi hrană.
Câmpia este cea mai înaltă formă de relief.
Magnetul are proprietatea de a atrage obiecte care conţin fier.

4. Realizează corespondenţa între fiinţe şi mediul lor de viaţă.

medii de viaţă fiinţe medii de viaţă
pelican
salcie
căluţ de mare
alge
focă
urs polar
cămilă
cactus

5. Completează enunţurile.
 Formele de relief sunt......................................., ................................ şi .............................. .
 O rotire completă a pământului în jurul axei sale durează ....................... ore.
 Animalele se înmulţesc prin ............................sau prin.............................. .

1
 6. Completează următoarele enunţuri cu denumirea anotimpului potrivit.
a) Ghiocelul înfloreşte ........................................................................ .
b) Grâul se treiră............................................................................. .
c) ..................................................... frunzele copacilor se îngălbenesc şi cad.
d) ...................................................... se aşterne zăpada.

7. Realizează corespondenţa între denumirea evenimentului şi luna în care acesta are loc.

a) Ziua Internaţională a Copilului

b) Ziua Internaţională a Femeii

c) Începerea anului şcolar

d) Sărbătoarea Crăciunului

e) Ziua Naţională a României

Dacă ai terminat de rezolvat exerciţiile, desenează pentru fiecare dintre cele patru anotimpuri câte un
simbol caracteristic.

2
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

ȘTIINŢE ALE NATURII

CLASA a-III-a A

an școlar 2016/2017

COMPETENȚE SPECIFICE:

3.1. Rezolvarea de probleme în cadrul unor investigaţii, prin observarea şi generalizarea unor modele sau
regularităţi din mediul apropiat
4.2. Formularea unor consecinţe rezultate în urma observării unor relaţii, fenomene, procese simple
5.1. Sortarea, clasificarea şi înregistrarea prin desene şi tabele a unor date din mediul cunoscut

DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ

Item FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I.1 Răspuns corect şi complet:
încercuieşte trei variante
corecte
I.2 Răspuns corect şi complet:
bifează șase variante
I.3 Răspuns corect şi complet:
stabilește valoarea de adevăr
pentru cele 3 situații
I.4 Răspuns corect şi complet:
realizează corespondenţa
pentru cele opt situații
Răspuns corect şi complet:
I.5 completează toate cele șase
situații cu cuvintele
corespunzătoare
I.6 Răspuns corect şi complet:
completează toate cele patru
situații
I.7 Răspuns corect şi complet:
realizează toate
corespondenţele
Răspuns parţial corect:
încercuieşte două variante
corecte
Răspuns parţial corect:
bifează patru răspunsuri
corecte
Răspuns parţial corect:
stabilește valoarea de adevăr
pentru 2 situații
Răspuns parţial corect:
realizează corespondenţa
pentru șase situații
Răspuns parţial corect:
completează 4 situații cu
cuvintele corespunzătoare
Răspuns parţial corect:
completează două situații cu
anotimpurile corespunzătoare
Răspuns parţial corect:
realizează trei corespondenţe
Răspuns parţial corect:
încercuieşte o variantă corectă
Răspuns parţial corect:
încercuieşte trei răspunsuri
corecte
Răspuns parţial corect:
stabilește valoarea de adevăr
pentru o situație
Răspuns parţial corect:
realizează corespondenţa
pentru trei situații
Răspuns parţial corect:
completează 2 situații cu
cuvintele corespunzătoare
Răspuns parţial corect:
completează una din patru
situaţii cu anotimpurile
corespunzătoare
Răspuns parţial corect:
realizează două corespondenţe

3
 3. Evaluare finală

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral și corect 6– 7 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral și corect 5 – 6 itemi; incorect /parţial corect

BINE
restul itemilor

Rezolvă integral și corect 4– 5 itemi; incorect /parţial corect

SUFICIENT
restul itemilor

4. Aprecierea cu calificative

Nr. de itemi I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 Calificative finale

Nr. de elevi FB

5. Rezultate obținute

CALIFICATIV F.B. B. S. I.

Nr. elevi

FB- % B- % S- % I- %
Greşeli frecvente:

Măsuri de recuperare şi dezvoltare: