Miturile comunicarii

Ca orice alt aspect al relatiilor dintre oameni, si comunicarea are miturile sale, mai vechi sau
mai noi. Cele mai importante mituri ale comunicarii sunt:

 E usor sa comunici.
 Pentru a comunica, este suficient sa transmiti un mesaj.
 Daca ai transmis acel mesaj, este clar ca oamenii au inteles ceea ce ai vrut sa se inteleaga.
Sunt recunoscute urmatoarele bariere:

Barierele de limbaj au drept cauze: aceleaşi cuvinte au sensuri diferite pentru diferite
persoane, cel ce vorbeşte şi cel ce ascultă se pot deosebi ca pregătire şi experienţă, starea
emoţională a receptorului poate deforma ce el aude, ideile preconcepute şi rutina influenţează
receptivitatea, dificultăţi de exprimare, utilizarea unor cuvinte sau expresii confuze.
Barierele de mediu au drept cauze: un climat de muncă necorespunzător, folosirea de suporţi
informaţionali necorespunzători, diferenţele între pregătirea emiţătorului şi receptorului.
Barierele datorate poziţiei emiţătorului sau receptorului au drept cauze: imaginea pe
care o are emiţătorul şi receptorul despre sine şi despre receptor, caracterizarea diferită a
situaţieiîn care are loc comunicarea de către emiţător şi receptor, sentimentele şi intenţiile
cu careinterlocutorii participă la comunicare.
Barierele de concepţie au drept cauze: existenţa presupunerilor, exprimarea
custângăcie a mesajului de către emiţător, lipsa de atenţie în receptarea mesajului,
concluzii grăbiteasupra conţinutului mesajului, lipsa de interes a receptorului faţă de
mesaj, rutina în procesul de comunicare.
O alta categorie de bariere ale sursei sunt cele psihologice care au drept
caracteristici: dificultăţile de exprimare, emoţiile sau personalitatea – la Niki Stanton,
incapacitatea de stapânirea emoţiilor – la Ionel Dumbravă, dificultăţile de exprimare,
imaginea de sine, sentimentele – la Monica Voicu. Caracterul manipulativ, amorul
propriu exagerat, spiritul posesiv, dictatorial sunt aspecte ale personalităţii pomenite deja,
care tin de mentalitate. De importanta deosebita, din perspectiva psihologica, este
imaginea de sine.
Se poate spune, în concluzie, ca sursa si receptorul nu sunt nici pe departe
componenteneutre ale procesului de comunicare; oameni fiind, cu o anumita zestre
intelectuală, cu interese,stereotipii si prejudecăţi, cu simpatii si antipatii, ei influenţează
procesul de comunicare, iar barierele datorate relaţiilor dintre ei sunt semnificative.
Calea fundamentala de prevenire şiînlăturare a acestor bariere este cunoaşterea reciprocă.
 Cu cât partenerii de comunicare se cunoscmai bine, cu atât prejudecăţile se diminuează,
iar capacitatea de a ocoli sau eluda sensibilităţileceluilalt creşte.

    Pentru a evita blocajele care pot interveni in comportamentul comunicativ al copilului o

educatoare competenta va trebui sa stie ca atitudinea de interlocutor se invata si ca aceasta
presupune:

-        a sti cum sa asculti;

-        a asculta pana la capat;

-        a arata interes fata de tema abordata;

-        a arata interes fata de punctul de vedere al celuilalt;

-        a tine seama de punctul de vedere al celuilalt.