Inspectoratul 

Şcolar Judeţean Galaţi,

Şcoala Gimnazială „Petru Rareş”
Com. Frumuşiţa – Jud. Galaţi
Tel: 0236344964 Fax : 0236344964
E-mail : sc_petrurares_frumusita@yahoo.com

FIȘĂ DE ACTIVITATE
1. Titlul activității:”Aurul verde al planetei”

2. Coordonatorul/Coordonatorii activității:Patriche Dana Manuela/Bratosin Ştirbu Anna

3. Data desfășurării/ Perioada:22.04.2016

4. Durata activității: 1 zi

5. Grupul țintă:Preşcolarii grupelor mare,mijlocie

6. .Obiectivele activității (2 max.3):
a) Dezvoltarea experienţei şi formarea capacităţii de a folosi cunoştinţele şi abilităţile
căpătate în luarea unor decizii bine gândite, pozivitive, pentru rezolvarea problemelor
legate de mediu, reciclarea
b) – Conştientizarea rolului fiecăruia dintre noi în realizarea unei lumi mai bune şi a
unui mediu mai bun, şi a unui mediu mai sănătos.
c) Conştientizarea părinţilor şi comunităţii locale cu privire la rolul şi importantă
educaţiei ecologice de la o vârstă timpurie, rol asumat în cea mai mare parte de
grădiniţă.

7.Resursele:
a) Umane:Părinţii preşcolarilor grupei mari şi mijlocii,educatoare,preşcolarii
grădiniţei
b) Materiale:materiale reciclabile,foarfece,aracet,şnur,etc.
8.Descrierea activității (max. 5 fraze):
Proiectul educaţional se adresează cu precădere copiilor din unitatea noastră, ei reprezintă 
schimbul de maine”, viitorul public cu putere decizionala.
Tot ceea ce este atractiv pentru copii, declanşează o atitudine pozitivă la părinţi. Prin
intermediul acestui program, copiii vor şti să preţuiască natură, frumosul, tot ceea ce ne
înconjoară.
Mediul înconjurător ne asigură condiţiile necesare vieţii, însă depinde de noi dacă dorim să
folosim în mod util aceste elemente necesare vieţii: apa, aerul, pământul.
Cu această ocazie s-a organizat în unitatea noastra o activitate care constă în confecţionarea
unor costume din materiale reciclabile. Aceasta activitate se finalizează printr-o paradă a
costumelor ecologice şi prin interpretarea unui cântec pe aceiaşi temă.

9. Rezultate așteptate:
a)Conştintizarea normelor de ocrotire a mediului înconjurator
b)Diferenţierea existenţei unor interacţiuni între om şi mediu
10. Modalități de evaluare a activității:
Parada costumelor,interpretare cântec,fotografii

11.Rezultate înregistrate:
Părinţii cât şi copiii au fost foarte implicaţi în realizarea costumelor

12. Sugestii, recomandări:

Pe viitor la organizarea a cât mai multe activităţi de acest gen

Numele și semnătura cadrului/ cadrelor didactice coordonator/coordonatoare

........................................................................................................................