a) greacă; b) etruscă; c) indo-europeană; d) slavă. 2. Cetatea Roma poartă numele lui..................................... şi este întemeiată în anul: 5p a) 509 a. Chr.; b) 476 a.Chr.; c) 313 a.Chr.; d) 753 a.Chr. 3. Limba română este o limbă de origine: 5p a) slavă; b) germanică; c) romanică; d) toharică. 4. Care sunt factorii ce influenţează relaţia de prietenie conform dictonului „Amore, more, ore, re probantur amicitiae.” ? 5p a) interesele comune, simpatiile, părinţii; b) bogăţia, cultura, şcoala, călătoriile; c) iubirea, comportamentul, vorbele, încercările; d) vârsta, distanţa, invidia, puterea. 5. Declinarea I cuprinde substantive de genul: 5p a) masculin şi feminin; b) masculin şi neutru; c) feminin şi neutru d) feminin. 6. Substantivele ce denumesc nume de arbori şi plante sunt în lima latină de genul: 5p a) masculin; b) neutru; c) feminin; d) feminin şi masculin. 7. Alege, prin subliniere, varianta corectă: 5p amicitiae – G. sg. literra – N. pl. servo – D. sg. ludi – N. pl. N. pl. V. pl. Abl. pl. G. pl. 8. Declină la singular şi plural următoarele substantive: patria, -ae (patrie); animus, -i (suflet). 10p 9. Grupaţi următoarele verbe pe conjugări: scribo, -ěre; ferio, -ire; pareo, -ēre; incipio, -ěre; curo, -are; disco, -ěre; specto, -are; audio, -ire; doceo, -ēre; cupio, -ěre. 10p 10. Alege un verb din cele de la exerciţiul anterior şi conjugă-l la indicativ prezent. 5p 11. Completează propoziţiile următoare punând verbele la indicativ prezent. Traduceţi propoziţiile în limba română. 10p Incolae Romulum regem Romae salutare. .................................................................................... Maximum bonum amicitia esse. .................................................................................................. 12. Aranjează cuvintele următoare respectând topica limbii latine pentru a forma propoziţii. Traduceţi propoziţiile în limba română. 10p Ascultat formica cicadam. ............................................................................................................... Magister castigat discipulos malos..................................................................................................