Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CompetenŃe
Ilustrarea/
corespunzătoare Utilizarea / Analizarea/
Identificarea / Exemplificarea Compararea/ Rezolvarea
nivelurilor Aplicarea Generalizarea/
Recunoaşterea / Descrierea Clasificarea unor
taxonomice cunoştinŃelor Transferul
unor date, unor fenomene, unor fapte, probleme cu
specifice faptelor,
concepte, procese, date, caracter
disciplinei de proceselor,
relații, situații proprietăŃi, teoretic
studiu în fenomenelor,
categorii concrete, fenomene, sau aplicativ
rezolvarea situațiilor
specifice proprietăŃi caracteristice
UnităŃi de învăŃare/ unor situaŃii specifice
disciplinei de specifice disciplinei de
Concepte-cheie/ problemă disciplinei de
studiu disciplinei de studiu
ConŃinuturi/ studiu
studiu
Teme
Fenomene mecanice. X X X X
X X
Forţa. X X X
Fenomene termice. X X X
Fenomene optice.
X
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul scolar 2011-2012
Disciplina Fizică
Clasa a VII-a
Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă 90
de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 minute.
Partea I ( 45 puncte)
2. În coloana din stânga sunt precizate mărimile fizice, iar în coloana din dreapta
unităţile de măsură. Identificaţi corespondenţele dintre acestea după modelul:
3a; 4b; etc ( 14p)
1. Lungime a) okelvin
2. Masă b) secunda
3. Volum c) Newton
4. Timp e) metru/secundă
5.Temperatură f) metru
6. Viteză g) kilogram
7. Forţă h) m3(metru cub)
5. Care dintre corpurile de mai jos sunt corpuri transparente şi care sunt opace :
o foaie de celofan, o bucată de geam, o coală de hârtie, o coală de carton, o placă
metalică, o bucată de sticlă mată. (6p)
a). d b) d c). d
t
t t
t t
t
2. Un corp cu din zinc are greutatea de 3,55 N. Ce masă are o placă de sticlă cu acelaşi
volum ?( ρzinc= 7,1g/cm3 ; ρsticlă= 2,5g/cm3; g =10N/kg )
(24p)
Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se
acordă fracţiuni de punct.
Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total
acordat pentru test la 10.