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Rappels
Activités pages 6 et 7
Si f a pour limite l l l +¥ -¥ +¥
+¥ ou -¥ +¥ ou -¥
Alors f ´ g a pour limite l ´ l ' Forme indéterminée
Suivant les signes Suivant les signes
0 0
Si g a pour limite l' ¹ 0 +¥ ou -¥
Par valeurs supérieures Par valeurs inférieures
1 1
Alors a pour limite +¥ -¥ 0
g l'
Si f a
+¥ ou
pour l l l¹0 0 +¥ ou -¥ +¥ ou -¥
-¥
limite
f +¥ ou
Alors a +¥ ou -¥ +¥ ou -¥
g l Forme -¥ Forme
0 Suivant les Suivant les
pour l' indéterminée Suivant indéterminée
limite signes signes
les signes
Règles opératoires
La limite en +¥ ou en -¥ d’une fonction polynôme est égale à la limite de son terme de plus haut
degré.
La limite en +¥ ou en -¥ d’une fonction rationnelle est égale à la limite du quotient de ses termes de
plus haut degré.
Activités 7 page 8.
Exercice :
2x2 + x - 6 3- x +8 2 x2 - x + 1
lim ; lim ; lim ; lim 4x - x + 1 - 2x .
2
x ®-2 -3 x - 5 x + 2
2 x ®1 x -1 x ®+¥ x x ®+¥
Soit f une fonction définie sur un intervalle de la forme [ a ; + ¥ [ où a est un réel et L un réel donné .
à la courbe Cf en + ¥ .
Asymptote verticale :
Cf
Soit f une fonction .
§ Si « f ( x) est aussi grand que l’on veut dès que x est assez proche de a » ,
alors on dit que f a pour limite + ¥ en a .
On note :
®af(x)=+¥
x lim
Cf
®af(x)=–¥
On définit de la même façon x lim
Asymptote oblique :
( respectivement x ®
lim–¥ ( f ( x ) – ( a x + b ) ) = 0 )
x2 + 2x - 2
Ex : Montrer que la courbe représentative de la fonction f : x ¾¾® admet en ± ¥ une asymptote D..
2x
½
f(x)
lim±¥ f(x) = ± ¥ et x ®
Si x ® lim±¥ = ± ¥ alors C f admet une branche parabolique de direction (Oy).
x
(type x2).
f(x)
lim±¥ f(x) = ± ¥ et x ®
Si x ® lim±¥ = 0 alors C f admet une branche parabolique de direction (Ox).
x
(type x).
f(x)
lim±¥ f(x) = ± ¥ et x ®
Si x ® lim±¥ = a a:¹ 0 alors deux cas peuvent se présenter selon x ®
lim±¥ f(x) – ax.
x
lim±¥ f(x) – ax = ± ¥ alors C f admet une branche parabolique de direction la droite d’équation
* Si x ®
y = ax en ±¥.
Définition
Soit f une fonction définie sur un ensemble I et g une fonction définie sur ensemble J tel que f ( I ) Ì J .
Exemple :
f ( x ) = 3x + 7 et g ( y ) = y 2 .
g o f ( x) = ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
f o g ( x) = …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Remarque :………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Théorème :
Soit f une fonction définie sur un intervalle ouvert I contenant un réel a et g une fonction définie sur
un intervalle ouvert J contenant le réel f (a ) .
Théorème :
Exercice n°1 :
x -¥ -1 0 +¥
f ( x) 0 +¥
-¥ -¥ -¥
æ -1 ö lim 1 æ 2 - x2 ö
lim f
x ®+¥
( )x ; lim f ç -1 +
x ®+¥
æ
è
1ö
÷ ; xlim
x ø ®-¥ è
æ 1ö æ1ö
f ç -1 + ÷ ; lim- f ç ÷ ; lim
x ø x ®0 è x ø x ®+¥
fç ÷; ; lim
è x + 1 ø x ®( -1) f ( x) x ®+¥
2 +
fç 2 ÷
è 2+ x ø
;
æ x2 + 1 ö 1 1
lim f ç ÷ ; lim ; lim- .
x ®+¥
è 2x -1 ø x ®+¥ f ( x) + 3 x ® 0 f ( x ) + 3
Exercice n°2 :
æ 3x2 - 3 ö
1. Soit f ( x ) = E ç 2 ÷
è 2x +1 ø
Déterminer lim f , lim f et lim f .
+¥ 1 0
3 tan 2 x - 2 tan x + 5
2. Soit g ( x ) = .
1 + tan 2 x
Déterminer lim- g .
æp ö
ç ÷
è2ø
Théorème :
Soit f , g et h trois fonctions définies sur un intervalle I sauf peut être en un réel a de I.
Théorème :
sur un intervalle I.
Soient a Î I et b Î I .
tel que f (c ) = k
En particulier, si f ( a ) ´ f (b) < 0 alors l’équation f ( x ) = 0 admet au moins une solution dans ]a, b[ .
6 Continuité et limites. 4ème Maths 09 – 10. www.espacemaths.com
Si de plus f est strictement monotone sur I, alors c est unique.
Conséquence :
Exercice :
Théorème :
Théorème :
Théorème :
L’image d’un intervalle I par une fonction continue et monotone sur I est un intervalle de même nature.
Exercice :
Déterminer l’image de l’intervalle I par la fonction f dans chacun des cas ci-dessous :
1. f : x a x 2 - 2 x , I = ]-¥, 0] .
1
2. f : x a , I = [1, +¥[ .
x2
ù pé
3. f : x a sin x , I = ú 0, ê .
û 2ë