10.

El Adverbio
. Definición
 Son palabras que no tienen variación en su forma. No tienen
morfemas de género y número. Se puede definir atendiendo
a su significado, a su forma y a su función.
 Por su significado: Es una palabra que expresa lugar, tiempo
y modo, cantidad, afirmación, negación y duda.
 Por su forma: Es una palabra invariable, es decir, no varía en
género ni en número.
 Por su función: Es una palabra que complementa a un
verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
 Algunas palabras como menos, bastante, mucho, poco,
pueden ser, según los casos, adverbios, determinantes o
pronombres.
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10. El Adverbio
. Consideraciones
 Para diferenciarlos, hay que tener en cuenta que:
 Los adverbios son invariables:
 En el instituto aprendo mucho.
 En el instituto aprendemos mucho.
 Cuando funcionan como determinantes acompañan a un
nombre y concuerdan con él en género y número.
 En el instituto hago muchas actividades.
 En el instituto hacemos mucha educación física.
 Cuando son pronombres se refieren a un nombre
 En el instituto hago muchos (ejercicios).
 En el instituto hacemos muchas (actividades).
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10. El Adverbio
. Clases de adverbios
 Atendiendo a su significado se suelen clasificar así:
 De lugar: aquí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba,
abajo, delante, detrás…
 Allí está Lucas y aquí María. Tú estás detrás.
 De tiempo: hoy, ayer, pronto, tarde, antes, después,
siempre, nunca, jamás, ahora…
 Hoy salgo para Madrid.
 De modo: deprisa, despacio, bien, mal, regular, así,
adrede, fácilmente, estupendamente…
 Vísteme despacio que tengo prisa.

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10. El Adverbio
. Clases de adverbios
 De cantidad: más, menos, bastante, muy, mucho,
demasiado, casi, tan, tanto, todo…
 No me sirvas más, tengo bastante.
 De afirmación: sí, ciertamente, también, claro,
efectivamente…
 Efectivamente Pedro ha llegado.
 De negación: no, tampoco, nunca…
 No quiero chocolate.
 De duda: quizá, quizás, acaso, igual, posiblemente,
seguramente…
 Posiblemente venga mañana.
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10. La preposición
. Definición
 Son clases de palabras que se utilizan para relacionar otras
palabras o grupos de palabras entre sí.
 He comido con ella. En este caso la preposición une a un verbo con
un pronombre.
 Tanto la preposición como la conjunción son palabras
invariables, por lo que no cambian nunca de forma.
 El español tiene las siguientes preposiciones:
 A, antes, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, según, sin, sobre y tras.
 Las preposiciones forman una clase cerrada, es decir, no
existen más preposiciones que éstas.

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10. La preposición
. Aspectos
 Las preposiciones relacionan palabras dentro de la
oración. Estas palabras pueden ser sustantivos,
pronombres o adjetivos.
 Anita llama a su madre. La preposición relaciona el
verbo llama con el grupo nominal su madre.
 La clase de ayer duró demasiado. La preposición
relaciona el nombre clase con el adverbio ayer.
 Él salió sin mí. La preposición relaciona el verbo salió
con el pronombre mí.

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10. La conjunción
. Definición y tipos
 Las conjunciones unen palabras, grupos de
palabras y oraciones. Estas palabras pueden ser
sustantivos, pronombres o adjetivos.
 Clara y Alba han ido al cine. Une dos sustantivos.
 Francisco es inteligente y generoso. Une dos adjetivos.
 Lo ayudé porque me apetecía. Une dos oraciones.
 Las conjunciones más frecuentes son:
 Y, e, no, ni, que, o, u, ya, bien, ora, que, si, sino,
porque, pues, cuando, además…

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10. La conjunción
. Aspectos
 Las conjunciones, a diferencia de las preposiciones,
pertenecen a una clase abierta.
 A veces, las conjunciones aparecen combinadas con
otras palabras.
 Con preposiciones: hasta que, a que, para que…
 Con adverbios: ya que, ahora que…
 Con preposiciones y sustantivos: de forma que, de
manera que…

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10. El adverbio, la preposicion y la conjunción
. Ortografía

 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 09)

 Ejercicios de evaluación.
 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 10)
 Ejercicios de evaluación.
 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 11)
 Ejercicios de evaluación.
 Pri/Sec Uso de la J (Actividad 12)
 Ejercicios de evaluación.

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10. El adverbio, la preposición y la conjunción.
. Autores / Obras

 Don Juan Manuel

 El Conde Lucanor

 Pablo Neruda

 Proyecto Poesía

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