Numele şi prenumele:.............. Data....................

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNÃ – CLASA a IV –a

Citeşte cu atenţie textul:

Povestea spune cã a fost odatã un pãdurar sãrac, care trãia împreunã cu fiica sa într-o pãdure
imensã şi adâncã. Fata ştia toate secretele pãdurii şi cãrãrile ascunse sub iarba înaltã şi
tufişurile dese.
Într-o zi, un viteaz prinţ s-a rãtãcit în pãdure. A umblat mult prin pãdurea întunecatã pânã
când a întâlnit-o pe fatã. A întrebat-o unde se aflã şi a rugat-o sã îl ajute sã gãseascã drumul.
Când prinţul a vãzut-o pe fata frumoasã şi blândã s-a îndrãgostit de ea şi a cerut-o de soţie.
Dar fata cea bunã i-a spus cã ea a promis deja cã va fi soţia lui Bucur, un cioban harnic care
locuia în pãdure.
Cerinţe:
1. Formuleazã trei întrebãri legate de text care sã înceapã cu cuvintele:
a) Unde ......................................................................................................................................................
b) De ce .....................................................................................................................................................
c) Ce ..........................................................................................................................................................
2. Identificã sinonimele cuvintelor:
ascunse - .................................. secrete - ........................................
cãrãri - ..................................... pãdure - ..........................................
cioban - ................................... imensã - ..........................................

3. Cautã, în text, antonime pentru urmãtoarele cuvinte:

minusculã - ............................. severã - ....................................
a rãspuns - .................................. puţin- .......................................

4. Transcrie din text:

a )8 substantive: ..................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
b) 6 adjective: ...................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
c) 6 verbe: ..........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
d) un pronume: ...................................................................................................................................................

5. Analizeazã urmãtoarele cuvinte:

pãdurar: ......................................................................................................................................................
imensã: ........................................................................................................................................................
trãia: .............................................................................................................................................................
ascunse: .......................................................................................................................................................
tufişurile: .....................................................................................................................................................
sa ajute: ........................................................................................................................................................
ea: ..................................................................................................................................................................
 6. Rescrie corect, din punct de vedere ortografic şi al punctuaţiei, urmãtorul text:
Într-o zi, un elev a venit la şcoalã cu pantofii murdar-i. Doamna învãţãtoare la întrebat de ce ai pantofii
muradari. El ia rãspuns. mama a plecat de-dimineatã l-a serviciu ş-i n-a avut timp s-ãi cureţe. Cum, ţie
mama îţi curãţã pantofi!
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7. Scrie un text cu titlul – Pãdurea, toamna, în care sã utilizezi cât mai multe adjective.Nu uita de
structura unui text creativ – introducere, cuprins, încheiere.
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