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1. DATOS GENERALES
2. OBJETIVO CENTRAL
El estudiante que cursa Humanismo Cristiano, estará en capacidad de apropiarse de la visión cristiana del hombre, además
de reconocer la importancia del valor del Evangelio de Jesucristo, de sensibilizarse por medio de la espiritualidad
franciscana, y motivarse con las enseñanzas de la beata Caridad Brader, de esta manera su proyecto de vida personal,
social, y profesional, tendrá como resultado una formación integral encaminada al servicio de la comunidad.
3. JUSTIFICACIÒN DEL CURSO (Por qué y para qué ofrecer este curso)
“El humanismo que propone el cristianismo es un humanismo integral: penetra en todas las dimensiones de la persona y la
compromete en la búsqueda de una sociedad fraterna, justa, solidaria, sin clasismos; una sociedad cohabitada por seres
humanos cada vez más generosos, serviciales, amorosos, compasivos y misericordiosos, a semejanza del Padre Celestial
y de su Hijo, Jesucristo. En este sentido, el humanismo de inspiración cristiana puede devolver el sentido existencial al ser
humano de hoy, después de vivir en carne propia los desencantos de la modernidad y contemplar, con sus propios ojos, el
desmoronamiento de los proyectos humanos levantados al margen del plan de Dios”. L.E.P
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UNIVERSIDAD MARIANA
El estudiante de la Universidad Mariana estará en capacidad de desarrollar conciencia social y el sentido ético y moral,
posibilitando el crecimiento personal y comunitario.
MACROPROBLEMA
¿Cómo contribuir a la formación humana de los Estudiantes de la Universidad Mariana, desde los valores propios del
Evangelio de Jesucristo y la Espiritualidad Franciscana, el desarrollo de la conciencia social y el sentido ético y moral,
posibilitando el crecimiento personal y comunitario?
6. CONTENIDOS CURRICULARES
Inducción: Humanismo y humanismos
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UNIVERSIDAD MARIANA
Tema 1: El humanismo en María, San pablo, San Francisco de Asís, y de la Beata Caridad Brader
Tema 2: María, modelo de ser humano al estilo de Jesús.
7. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD No de Horas Presenciales No de Horas independiente
Clases Magistrales 6
Talleres 8 2
Cine foro 4 4
Cartografías 6 2
Elaboración de proyecto social 4 4
Análisis de textos 4 4
Total 32 16
8. EVALUACIÒN
Valoraciones Estrategias de evaluación
Primera nota parcial (30%) Permanente y procesual a través de la asistencia, participación crítica, comprensión
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UNIVERSIDAD MARIANA
Segunda nota parcial (30%) Permanente y procesual a través de la asistencia, participación crítica, comprensión
hermenéutica de textos propuestos, desempeños, desarrollo de las estrategias con
su respectiva socialización e informe. Evaluación escrita
Evaluación final (40%) Permanente y procesual a través de la asistencia, participación crítica, comprensión
hermenéutica de textos propuestos, desempeños, desarrollo de las estrategias con
su respectiva socialización e informe. Evaluación escrita
9. BIBLIOGRAFÍA
ADOUM, Jorge, Yo Soy. Editorial Solar cía. S en c. Bogotá. 2007.
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UNIVERSIDAD MARIANA
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