E.E.S.O.P.I.

n° 8125 “José Manuel Estrada”

CUARTA GUÍA DE TRABAJO ESCOLAR PARA PRIMER AÑO
Área: Biología
Docentes: Bais Lorena, Snaider Emilce
Cursos: 1° “A, B, C” – Turno mañana
Tema: NIVELES DE ORGANIZACIÓN
Fecha de entrega: 29/05/2020 (Cómo fecha final, pero pueden ir entregando antes a esa fecha si lo
realizan con anterioridad)
RECOMENDACIONES PREVIAS: ¡LEER CON ATENCIÓN!
En esta guía, seguiremos con el tema anterior, vamos a seguir repasando. Por eso, te recomendamos un
par de cosas:
1. No es necesario sacar fotocopias, ya que los adjuntos los tenés en la tercera guía, la idea es que
copies en tu carpeta. Por lo tanto, todas las actividades y la resolución de las mismas, continua con
tus trabajos.
2. No realices los trabajos en hojas aparte, seguimos en clase, entonces, es todo seguido.
3. Los trabajos pueden ser a mano o en computadora. Si es con éste último, debes cumplir con las
normas APA (texto justificado, interlineado de 1,5, sangría 2,5, letra times new Román tamaño 12 o
letra arial tamaño 11, títulos en la misma letra al texto y en un tamaño menor a 20). A la hora de
enviarlos, saca fotos legibles de lo que hiciste o manda Word (NO PDF) y manda al classroom
(Profe Lorena), correo o WhatsApp (Profe Emilce).
4. Si hay alguna consigna que no se entiende o se te hace difícil la resolución, recuerda que estamos a
disposición para ayudarte por medio del delegado, no pagues maestras particulares para los trabajos.
5. Estos temas que continúan, son fáciles de entender, pero necesita la comprensión y lectura, por lo
que les damos varios días para la resolución.
6. Para resolver esta actividad, revisar el adjunto del trabajo anterior sobre NIVELES DE
ORGANIZACIÓN.
7. Los adjuntos son para responder las consignas, pero no todas están en ellos, algunas debes
averiguar en otras fuentes bibliográficas o bien, preguntar en casa, ya que son actividades para la
reflexión.
ACTIVIDADES:
1. Ordenar las siguientes estructuras, de menor a mayor según el nivel de organización.
a. Sistema digestivo, neurona, pulmón, tejido óseo.
b. Útero, óvulos, tejido muscular, sistema reproductor.
c. Corazón, glóbulo rojo, sistema circulatorio, sangre.
d. Agua, plaquetas, carbono, intestino, manada de elefantes.
2. Al lado de cada componente, coloca a qué nivel de organización pertenece cada uno.
Corazón Perro Nervioso
Piel Muscular Helecho
Cerebro Glóbulo rojo Flor
Neurona Circulatorio Raíz
3. Observa el video que te proponemos ( https://www.youtube.com/watch?v=mHpqQ7mZSvY ) y
conceptualiza brevemente los niveles que faltan al adjunto: ORGANISMO – POBLACIÓN –
COMUNIDAD –ECOSISTEMA – BIOSFERA.
4. Elige tres organismos de la naturaleza y escribe todos los niveles a los cuales se puede encontrar ese
ser vivo. (Por ej.: la bacteria: átomo, molécula y célula – sólo llega a ese nivel porque es organismo
unicelular simple)