Nume……………………… Data……………..

VERBUL – ACTUALIZARE
(definitie, recunoastere)

1. Citeste cu atentie urmatorul text:

E toamna. Oamenii stau mai mult afara. Aduna cu bucurie din gradini recoltele bogate. Deseori
privesc spre inaltul cerului. Vad pasarile calatoare care se pregatesc de plecare.
In livada inmiresmata sunt multi copii. Unii culeg fructele coapte. Altii cara cosurile. Fetele
aseaza perele parfumate in ladite. Le admira si se bucura de aroma lor.
-Toamna, bine ai venit!

2. a) Reciteste textul fara partile de vorbire subliniate. Scrie, ce ai observat?

………………………………………………………………………………………………….

b) Reciteste partile de vorbire subliniate si conmpleteaza schema urmatoare:

actiunea: ……..………………………….

…………………………………………...

Partea de vorbire care arata: starea: …………………………………….

.……………………………………………..

existenta: …………………………………...

...….………………………………………….

3. Completeaza:

 Partea de vorbire care exprima ……………………., …………………… sau

……………… fiintelor, ………………. si ……………………………… se numeste verb.

 Verbul are …….. numere: …………………..

…………………...
  Verbul are …….. persoane: persoana ….., actiunea este facuta de
………………………………………
persoana…..., actiunea este facuta de
……………………………………..
persoana…....,actiunea este facuta de
………………………………………

4. Transforma substantivele in verbe: 5. Transforma adjectivele in verbe:

munca ………………. frumos……………………..

floare………………... alb…………………………..

boboc………………... inalt………………………...

intalnire…………….. limpede…………………….

5. Subliniaza verbele:

“Incep zarile sa se inchida. Paduri nesfarsite se inalta intre pamant si cer si parca ameninta cu
tacerea si intunericul lor.

Sir dupa sir se infunda sclipitoarele coifuri.

Cercetasii furnica in toate partile.

Dacii stau la panda cu arcurile intinse. Aici valea se largeste putin. Incep crengile sa miste.”

(Al. Vlahuta)

6. Trece verbele la plural, pastrand persoana:

spunea - ………………….. inveti - ………………………..

va striga - ………………... vei picta - ……………………..

stiu - ……………………… am dansat - …………………...

1. Scrieti un lucru care v-a placut la aceasta lectie.

2. Scrieti un lucru care nu v-a placut la aceasta lectie.

3. Formulati o intrebare legata de aceasta lectie.