Arina Damian

v \t.

* 3,I;fPf,?"i
a^l
Nru wz9

omilunf,GancJ* -
i,nm*ma m@nilamQ.)

c la sa pl'egititoal'e
Forteo I
Coiet de lusr1l
IMPORTANT! Cerinlele exerciliilor vor
fi citite si explicate de doamna inv515-
toare sau de domnul invitdtor.

NUME gi PRENUME:

GLASA:

€ tr L?frARS
Cuprins

o SSptdmina 1 . EVALUARE ttrtryntA

Tema 1. Evaluare inilial; (1). Denumirea obiectelor din imagini si alcdtuirea de propozitii pornind de la un

Tema 2. Evaluare inifialS (2). Alcituirea de propozitii din 3-4 cuvinte dupd imagini........ ............................4
Tema 3, Evaluare inilialA (3), ldentificarea cuvintelor care incep cu un anumit sunet .................................
5
Tema 4. Evaluare inilia15 (4). Recunoasterea povestilor a personajelor acestora.....................................6
5i

. SiptdmAna 2 o EVAIUARE tNtTtALA

Tema 1. Evaluare initialS (5). Gruparea personajelor din povestiin pozitive/negative ................................
7
Tema 2. Evaluar€ iniliali (6). Comunicarea in scris / Comunicarea orald ..........................8
Tema 3. Evaluare inilial; (7). Repovestirea dupi imagini .......................9
Tema 4' Evaluare iniliali (8). Dezvortarea musculaturii fine si a coordonirii migc6riror.............................10

a Septdmana 3 o EU St LUMEA MEA

Tema 1. Salutul. Familia mea....... ............................... 11
Tema 2. Prezentarea. Solicitarea. Bun venit la scoali! ......................... 12
Tema 3. Ascultarea unui text ti identificarea personajelor. joacd..............
La ................ 13
Tema 4. Comunicarea in scris. Comunicarea orali. Sd comunicim! ............................... 14

a Sipt;mana 4 a CORpUt MEU

Tema 1. Mesaje despre sine. Acesta sunt eul ............15
Tema 2. Convorbirea. Organele de simj............... ................................. 16
Tema 3. Memorarea. Recitarea, Formularea intrebirilor 9i a rispunsurilor.

Tema 4, Formularea de propozilii dupi imagini. Mi hrdnesc sdndtos! ..................................................... L8

. Siptimdna 5. M|SCARE 9t ENERGTE

Tema 1. Memorizare. Hrana, sursd de energie............... ...........--..........20
Tema 2. Formularea de propozilii dupi imagini. Formularea de intrebiri rdspunsuri.
;i
Energia soarelui ti a apei ............. ............................... 21
Tema 3. Delimitarea cuvintelorin enun!;i pozilia lor. Realizarea corespondenlei
intre imagine gi text. Energia vantu1ui.............. ..........22
Tema 4. ldentificarea poziliei cuvintelorin enun!. Energia electric;............. ....-............24

. sSptdmdna 6 . ,,PE CARAR|LE TOAMNET

Tema 1. Despe4irea in silabe. ,,Citirea,, simbolurilor pentru vreme. Aspecte de toamn6 ................................ 25
Tema 2. Pozilia silabelorin cuvinte (inilialifinali). Fructe..... ............27
Tema 3, Discriminarea sunetelorin cuvinte. 1egume.............. .............2g
Tema 4. inlelegerea textului. Extragerea informaliilor esen!iale. pozilia sunetelor in cuvinte.
Activitdtile oamenilor toamna......................... ............2g

aSdptdmdnaToPLANTELE
Tema 1, Sunetul ,,a". Literele,,a,, gi ,,A',, Flori de toamni.......... ...........30
Tema 2. sunetul ,,a". Literele,,a" 5i ,,A". povestirea pornind de la imagini. Alc;tuirea plantelor .............32
Tema 3. Sunetul ,,a". Literele,,a,, 9i ,,A,,. Memorizare. Modul de hrinire al pla nte|or............................... 33
Tema 4. Sunetul ,,a". Literele,,a" 9i,,A,,. Fructe, legume, cereale in alimentatie .......................................34

79
O Septemana 8 a ANIMALEIE
Tema 1. Sunetul ,,m". Literel€ ,,m" gi ,,M". ingelegerea textului, Animalele domestice...........-................35
Tema 2. sunetul ,,m". Literele,,m" ,i,,M". Memorizare. Animalele sdlbatice ................37
Tema 3. sunetul ,,u". Literele,,u" 9i ,,U". Exprimarea rispunsului la intrebiri cu ajutorul
desenelor sau prin simboluri. Alc;tuirea corpului animalelor ...................... ...................38
Tema 4. sunetul ,,u". Literele ,,u" 9i ,,U". Memorizare. Prietenul meu necuvantdtor ................................40

a Sdptimana 9 o MEDII DE VnTA

Tema 1. sunetul ,,n". Literele,,n" gi ,,N". Livada ...................................42
Tema 2. Sunetul ,,n". Literele,,n" ,,N". Dramatizare. Grddina de |egume..........
gi ..........44
Tema 3. Sunetul ,,i". Literele,,i" 9i-';;1". infelegerea textului. Pidurea.............. ...............46
Tema 4. sunetul ,,i". Literele,,i" 9i ,,1". Mediul acvatic............... ...........48

. Siptimina 10 . CONDITII DE VnTA

Tema 1. sunetul ,,e". Literele,,e" gi ,,E", Lumina gi cildura ..................49
Tema 2. Sunetul ,,e". Literele,,e" ti ,,E". Apa......... ...............................51
Tema 3. Sunetul ,,r'', Literele ,,/' 9i ,,R", Povestirea dupi imagini. AcJiuni ddunitoare naturii..................52
Tema 4. Sunetul ,,r". Literele,,r" 9i ,,R". inlelegerea textului. Si iubim natura! ........................................54

o Sipt5mana 11 a NOI SUNTEM ROMANI

Tema 1. Srrnetul ,,c". Literele,,c" ti,,e".fara mea, Romdnia..... .............. 56
Tema 2. sunetul ,,c". Literele ,,c" gi ,,C". Formularea de intrebiri pentru a obline un rispuns dat,
1 Decembrie, ziua Rom6niei.... .........58
Tema 3. Sunetul ,,o". Literele,,o" 9i ,,O". Sunt m6ndru ci sunt romAnL.........................59
Tema 4. Sunetul ,,o". Literele,,o" 9i ,,O", Rom6nia gi Uniunea European5......... .............61

. Septemana 12 . BUCURIIIE lERNll

Tema 1. sunetul ,,1". Literele,,l" gi ,,1-". Memorizare. larna ..................62
Tema 2. sunetul ,,1". Literele,,l" 9i ,,1". Ghicitori. Fenomene in anotimpul iarna.......................................64
Tema 3, Recapitularea literelor invilate. Descrierea unor imagini, larna in pidure................................. 65
Tema 4. Dialoguri. Jocurile copiilor iarna ...................66

. septimana 13 . vtN sARBAToRrrEl

Tema 1. Memorizare, Obiceiuri strebune (1) .......... ...... ..................67
Tema 2. Corespondenla cuvant-imagine. Obiceiuri stribune (2) .................... ..............58
Tema 3. Utilizarea formulelor specifice unor situatii concrete. Sfantul Nicolae.. ...........69
Tema 4. Povestirea dup6 imagini. Crdciunul........... ..............................70

O Siptimina 14 a RECAPITULARE
Tema 1. Recapitulare (1). Repet ce am inv;lat / 5i voi fi evaluat!.............. .....................7L
Tema 2. Recapitulare (2). Repetce am invilat /fi
voi fi evaluat!.............. .....................72
Tema 3. Evaluare (1). Repet ce am invetat / 9i voi fi evaluat! ............. ............................73
Tema4. Evaluare (2). Repetce am invdJat /$i voi fi evaluat! ............. ............................7 4

80
 '*-. a
Siptim6na 1 EVALUARE INITIALA
[JenLirni rr:cr creiecteion riin
innagini si alc&iuirea de
Tema 1. Evaluare initiale (1) propozitii pornind rie la
un cuvAnt rlai,

1. Denumeste obiectele reprezentate in fiecare imagine.

2. Alcdtuiegte cate o propozitie despre fiecare obiect.
3. Numegte cu un cuv6nt (categorie) obiectele de pe fiecare r5nd.
4. incercuiegte imaginile a ciror denumire este un cuv6nt format din doui silabe.

%"foffi
tr'- 6W i/p
_9
7i
aa
7$,
"4n\6@g
\ ,:)

&I
tuaad
w{tu 3
 Siptdm6na 1 EVALUARE INITIALA

AlcStuirea de propozitii din

Tema 2. Evaluare iniliald (2) 3-4 cuvinte dupd imagini

/1\ a Alcituie5te propozitii din 3-4 cuvinte despre fiecare dintre imaginile de maijos.
\:/ a Reprezintd grafic propoziliile formulate.

Exemplu fl Copiii merg la 9coal5.

.Ol
craD .n-i' c

ffi
.v.\

Care dintre activitSlile prezentate in imaginile de mai sus i1i place cel mai mult?
Coloreazd caseta corespu nzitoa re.

Denumegte obiectele din imagine. Alcituiegte o propozilie, formati din 3-4 cuvinte, despre
biietel. Reprezintd grafic propozi!ia.

:?zd

o\
o
o o9

4
 SdptimAna 1 EVALUARE INITIALA
,-.,-v
\ V,(}) Tema 3. Evaluare iniliald (3) Identificarea cuvintelor care

tr'+ incep cu un anumit sunet

I 9:]:l:-.:l lylil19llll"_!lyl imaginitor a cdror denumire incepe cu sunetut indicat.

q
i

\2
I 0-@
L5.(- {
Q
LN

5
 Siptim6na 1 EVALUARE INITIALA

Recunoasterea povegtilor
Tema 4. Evaluare iniliali (a) si a personajelor acestora

/f\ Une5te personajul cu scena din povestea potrivitS. Denumegte personajele gi povegtile repre-
!l-l zentate.

Coloreazi scena din povestea preferat5.

din imaginile de mai sus.

6
 'i*

Siptdm6na 2 EVALUARE INITIALA

Tema 1. Evaluare initiali (5) Gruparea personajelor din

povesti in pozitive/negative

\_--( t t--
| --'| \,/ I

Recunoagte titlurile povegtilor reprezentate in imaginile de mai jos. coloreazd cu rogu perso-
najele pozitive care apar in imagini.
 Siptdm6na 2 EVALUARE INITIALA

Comunicarea in scris /
Tema 2. Evaluare inilial5 (6) Comunicarea orald

Descrie imaginile de mai jos, stabilind felulin care se comunici in fiecare situalie.

i Coloreazi cu rogu bulina corespunzdtoare imaginilor in care comunicarea se realizeazi oral

i gi cu verde bulina corespunzdtoare imaginilor in care comunicarea se realizeazi in scris.

ffi@
ffi
@.8 @p.

RealizeazS dialoguri cu colegul de banci pornind de Ia situaliile

ilustrate mai jos.