UNIVERSITATEA BABEȘ-BOLYAI

FACULTATEA DE ISTORIE ȘI FILOSOFIE

PRACTICA PEDAGOGICĂ
Fișă disciplinei

Roxana Vasilica Hăbălău

Istoria și socio-antropoligia epocii moderne

Cluj-Napoca
2021
 Opţionalul „Personalități ale lumii antice” îşi propune să ofere elevilor oportunitatea
descoperirii celor mai marcante figuri ale antichităţii, fie că vorbim de persanul Darius I, de
dacul Decebal sau de grecul Herodot. Cunoaşterea trecutului şi a personalităţilor care l-au
influenţat, reprezintă un element cheie al programei. Susţinerea acestui opţional la clasa a V-a
are rolul de a-i familiariza pe elevi cu principalele momente ale antichității, perioadă istorică
pe care o vor aprofunda pe parcursul aceluiaşi an şcolar la disciplina “Istorie”. Pentru
atingerea acestui scop programa propune conţinuturi menite să valorifice sursele documentare
accesibile elevilor ( de exemplu ”Culegere de texte pentru istoria antică – cls. a V-a”, autori
Gloria Ceacalopol și Ion Doncea) dar şi instrumente de lucru precum enciclopediile ( de
exemplu „Enciclopedia antichității”, autor Horia C. Matei). Intenţia noastră este de a
surprinde momentele cheie ale antichității, epocă istorică privită sub toate aspectele: politic,
militar, economic, social și cultural. De aceea, în programă se vor regăsi teme despre
personalități politice (Pericle, Frații Gracchus sau Octavianus Augustus), militare ( Darius I,
Leonidas, Hanibal sau Attila) și culturale ( Platon, Homer, Vergilius sau Tacitus).
Prin cursul propus elevii își vor îmbogății vocabularul, competențele de comunicare și
interacțiune. Vor ști să folosească informațiile însușite la alte discipline (istorie, literatură).
Vor beneficia și de observarea și studiul unor documente autentice prin intermediul
mijloacelor audio-video, a tehnologiei moderne.

Obiective de referință Activități de învățare

O1- să alcătuiască axe cronologice folosind -exerciţii de alcătuire a axelor cronologice
informaţii diferite
O2- să alcătuiască harti istorice simple -exerciții de completare pe hartă a unor
utilizând adecvat culori și simboluri detalii
O3- să compare surse istorice de natură - observarea și comentarea unor materiale
dferită documentare

O4- să selecteze informaţiile oferite de surse - formularea de întrebări privind vestigiile

istorice diferite folosind un plan dat istorice din localitate
- compararea informaţiilor provenite din mai
multe surse istorice

O5- să propună motivări pentru acţiunile - redactări pe teme diferite

oamenilor din trecut
O6- să identifice multitudinea cauzelor - dezbatere pe baza surselor istorice indicate
unui eveniment istoric

O7- să redea prin cuvinte proprii înţelesul - exerciţii de folosire a termenilor istorici
termenilor studiaţi

O8- să selecteze termenii necesari în - completarea unor enunţuri lacunare folosind

prezentarea unei teme termeni dintr-o listă dată

O9- să relateze experienţe rezultate din - prezentarea unei excursii tematice

contactul cu diferite comunități

Conţinuturi

1. Reformatori în Orientul antic

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- reformă
- lege, cod de legi
- categorie socială
Conţinuturi:
-Hammurabi

2. Faraoni celebri

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- faraon
- dinastie
- stat
Conţinuturi:
-Menes, Tutmes III, Ramses II, Tutankhamon

3. Mari constructori egipteni

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- religie politeistă
- sarcofag
- ideea vieţii după moarte
- construirea unei piramide
Conţinuturi:
-Keops, Kefren, Mikerinos

4. Conducatori persani

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- imperiu
- satrapie
- legătura dintre Darius și istoria românilor
Conţinuturi:
-Cirus, Darius cel Mare

5. Reformatori greci

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- polis
- categorie socială
- tipuri de guvernământ
- evoluţia diferită a Atenei și a Spartei
Conţinuturi:
-Licurg, Dracon, Solon, Clistene

6. Comandanţi militari greci

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- războaie medice
- modul de organizare a armatei grecilor
- pedestraş, flotă
Conţinuturi:
-Miltiade, Leonida, Temistocle

7. Personalități politice ale Eladei

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- ,,secol de aur”
- strateg
- război peloponesiac
- înflorirea culturală a Atenei
Conţinuturi:
-Pericle

8. Conducători ai Macedoniei

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- harta cuceririlor lui Alexandru
- activitatea culturală a lui Alexandru
- epoca elenistică
Continuturi:
-Filip II, Alexandru cel Mare

9. Oameni de cultură greci

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- filosofia greacă
- poezia greacă
- ştiinţa
- istoria
- sculptura greacă
Conţinuturi:
-Socrate, Platon, Aristotel
-Eschil, Sofocle, Euripide, Aristofan
-Arhimede, Euclid, Hipocrat
-Herodot, Tucidide
-Homer
-Miron, Fidias, Praxiteles

10. Conducători geto-daci

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- dava, tarabostes, comati
- apariţia și evoluţia statului dac
Conţinuturi:
-Dromichaites, Burebista, Decebal

11. Împăraţi romani

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- dinastie
- imperiu
- atribuţiile împăratului
- principalele realizări ale împăraţilor romani
Conţinuturi:
-Octavian Augustus
-Traian
-Hadrian, Marcus Aurelius, Dioclețian
-Constantin cel Mare
-Teodosius
-Iustinian

12. Reformatori romani

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- popularii și optimaţii
- plebe
 - tribun
- activitatea reformatoare
Conţinuturi:
-Fraţii Gracchus

13. Generali romani

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- triumvirat
- modul de organizare al armatei romane
- mari bătălii antice
Conţinuturi:
-Cezar, Pompei, Crassus

14. Oameni de cultură romani

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- poezia latină
- filosofia
- istoria
Conţinuturi:
-Horatiu, Vergilius, Lucretius, Ovidius
-Sf. Augustin, Seneca
-Titus Livius, Tacitus

15. Mari generali ai antichităţii

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- războaie punice
- localizarea pe hartă a Cartaginei
- bătăliile de la Lacul Trasimene și Cannae
Conţinuturi:
-Hannibal
-Attila

16. Personalități feminine ale antichității

Termeni istorici, concepte, probleme de atins:

- politeism și monoteism în Egiptul antic
- activitatea politică și religioasă a lui Nefertiti
- legăturile dintre Cleopatra și generalii romani Cezar și Marcus Antonius
- moartea misterioasă a Cleopatrei
Conţinuturi:
-Nefertiti
-Cleopatra
Modalități de evaluare

1. EVALUARE CONTINUǍ (FORMATIVǍ):

CHESTIONARE ORALǍ;
TESTE SCRISE: PROBE DE CONTROL CURENT (UNA-DOUǍ ÎNTREBǍRI SAU PROBLEME, ÎNCADRÂNDU-SE ÎN
10-15 MINUTE); LUCRǍRI DE CONTROL, LA SFÂRŞITUL FIECǍRUI CAPITOL; EXAMINǍRI SCURTE DE TIP
OBIECTIV (TESTE GRILǍ), CARE PERMIT AUTOEVALUAREA ELEVILOR.

2. EVALUARE SISTEMICǍ:
CULEGERE DE DATE ŞI INFORMAȚII
CONSPECTE, FIŞE, GRAFICE;
ANALIZǍ DE TEXT, ANALIZE BIOGRAFICE;
STUDIU DE CAZ.

3. PORTOFOLIU:

REFERATE;
BIOGRAFII ALE UNOR PERSONALITǍŢI;
RECENZII ALE UNOR ARTICOLE ;
COMPUNERI, REZUMATE, SINTEZE, ESEURI STRUCTURATE.