ASIGNACION N°1:

Resumen sobre videos de introducción

ASIGNATURA:
Apreciación Musical y Análisis

RR-158

PERIODO:
II PAC 2020

CATEDRÁTICA:
Lic. Cindy Valladares

ALUMNO:
Jari Ariel Espinal Rodríguez
N° DE CUENTA:
20141600014
 RESUMEN DEL VIDEO N.1

En este resumen hablaré de como la música conecta a las personas, con solo
escuchar un poco de música se nos viene muchos de nuestros recuerdos a nuestra
mente, aquellos recuerdos que talvez solo vagan en nuestra imaginación y es lo
increíble de como un sonido puede hacerte recordar tantas cosas, puede cambiar
de sentimientos, y estar en un estado de trance, nos podemos imaginar como la
música ha evolucionado en todos los cerebros de todas personas y es así como el
ritmo tiene que ver mucho en el ser humano, los cuales somos los únicos que
podemos percibir todos los sonidos y ritmos, por ejemplo si alguien comienza un
ritmo, ya el cerebro actúa inmediatamente y comienza a practicar y realizar ese
mismo ritmo que se está percibiendo, en el video puedo observar como un profesor
comienza a practicar varios tipos de ritmos y los alumnos inmediatamente hacen el
mismo sonido que el profesor está realizando, es porque el cerebro responde a todo
aquello que percibe. Y es efectivo y agradable porque se aprende un lenguaje que
talvez se piensa que no se puede interpretar. Entonces así entendemos que el ritmo
es todo aquello a lo cual estamos conectados en la vida cotidiana, en el video
también dan un ejemplo de un corto de música pero distorsionada y se espera que
el grupo sepa que es, se escucha ruido, otros dieron otros factores pero al final eran
un canción pero distorsionada, esto se basa porque el cerebro tiene dos sistemas
auditivos, el que reconoce el habla y palabras y el otro reconoce el ruido
generalizado, es debido porque el cerebro percibe todo, y lo concuerda con lo que
se escucha y se ve porque el cerebro busca significados a través de la percepción.
El siguiente ejemplo es una orquesta que está tocando en el video, y podemos ver
los tipos de sentimientos, que expresan algunos estudiantes al momento de tocar
una pieza en una tonalidad menor o mayor, el cerebro lo capta pero causa una
sensación negativa y en otra positiva, da alegría y otros tristeza. Pero es porque el
cerebro percibe la canción como es tocada desde el principio, y se debe porque el
cerebro está adaptado a ella pero si fuera una obra la cual nunca se habría
escuchado, y se toca una nota mal de igual manera se podría observar la nota
mala, esto tendría que ver con la afinación de los sonidos, y el sistema tonal, como
seres humanos y tenemos el sistema auditivo bien formado desde pequeños
podemos recordar aquellos sonidos que talvez nuestra mama nos hacía de bebes,
debido a la afinación cultural que diferentes países han desarrollado. No todo se
aprende, el cerebro ya trae una adaptación cultural y el entorno, se habla mucho de
los lenguajes y la música tiene que parecerse aun cuando se hable solamente, se
hace música el lenguaje, pero si se pasa el lenguaje muchas veces ya el cerebro lo
Comienza a interpretar como música, en la escala pentatónica como lo habla el
video el cerebro ya está adaptado a ella y la llevamos incrustada, y lo podemos ver
en video que las personas de un concierto los pusieron a cantar y percibir las notas
y detectar la nota que falta y así el cerebro ya sabía que nota de la escala penta
tónica y evidentemente se nota que esta escala está completamente arraigada al
cerebro.
Entonces puedo decir en total que todo lo que tenga que ver con música es sonido,
y el sonido es todo aquello que está en el aire, y eso se trasmite después al cerebro
y el cerebro lo convierte en música, todo aquello que es ritmo está en la cabeza de
cada uno de nosotros para para poder hacer que el sonido se convierta en una
música agradable.

RESUMEN DEL VIDEO N.2

El video habla que cada vez que un músico comienza a tocar su instrumento por
su cabeza pasan millones de cosas, se debe a que el cerebro de los músicos ha
percibido tantos sonidos, que estos sonidos y ritmos han sido generados y
desarrollados con más frecuencia ya que los músicos pasan en plenas sintonía y
armonía de sonidos en toda su vida, los neuro científicos son los que llevan ese
labor de comprender y estudiar qué es lo que percibe el cerebro cuando comienza
a ejecutar sonidos, y esto es increíble porque el cerebro se estimula de una
manera increíble que hasta separa el ritmo, el sonido y el ruido en diferentes
situaciones.
Esto lo puede hacer el cerebro en tan solo fracciones de segundos es por eso que
es la gran diferencia de los que escuchamos música y los que tocan música, ya
que en ellos sus cerebros se activan de una manera irregular las percepciones
que reciben en sus cerebros al momento de tocar música es mayor, es por eso
que la práctica de la música siempre va a fortalecer toda actividad cerebral está
completamente comprobada por muchos estudios médicos, también puedo aportar
en este tema que el hemisferio izquierdo del cerebro esta mas desarrollado a
estos estímulos y el hemisferio derecho es aquel que va guardando todos lo nuevo
y inusual, es por eso que los cerebros de los músicos retienen, recuperan
memorias y recuerdos y los mantienen siempre al momento de estar ejecutando
un sonido. Es por eso que científicamente es aprobado que los músicos son
mucho más inteligentes, que a otras personas que hacen alguna otra actividad o
alguna otra arte