Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie (program normal)

SĂPTĂMÂNA: 14-18 septembrie 2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: EVALUARE INIŢIALĂ

TEMA PROIECTULUI: Evaluare SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: Evaluare

DATA INTERVALE ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA

/ ORARE
ZIUA
LUNI

8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice); Joc liber

8,30-9,00 ALA 1: B: ,,Aminitiri din vacanţă” (cuburi colorate);Ş- ,,Completează ce lipseşte” (articole de imbracaminte) ; NA:
,,Drumuri prin curtea grădiniţei” (desen după șablon)
14 septembrie

9,00-11,30 ADP: ÎD ,,Bine aţi venit, la grădiniţă!”( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare) R:
Primirea copiilor ” ; T ,,Venim spre grădiniţă!” – (exerciţii de mers liniştitor)
ADE: Activitate integrată ALA+ADE:
DŞ –Cunoaşterea mediului ,,În ce anotimp suntem?” (citire imagini anotimpurile)
ADP: R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber ”Stai pe loc!”

12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).

MAR

8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice); Joc liber

ŢI

8,30-9,00 ALA 1: Ș: ,,Din jumătate întreg”(joc cu fructe și legume) ; A- ,,Prosopul meu”-decorare; JR: ,,De-a educatoarea”
9,00-11,30 ADP: ÎD „Îmi revăd cu drag colegii” ( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare), R:
septembrie

„Bună dimineaţa!” (deprinderea de a saluta), T: „Câte unul, câte doi” (mers în coloană)
ADE: Activitate integrată ALA+ADE1+ADE2
15

DȘ: - Activitate matematică –Unde am aşezat jucăria ? (poziţii spaţiale)

DEC: Colorează corespunzător (pictură)
ADP: Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2:,,Mal/lac!” – (joc distractiv)
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
MIERCURI

8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice); Joc liber

8,30-9,00 ALA1: C: ”Dulapul pentru jucării”, A: „Cercuri mari și mici ”, B: „Ce nu se potriveşte?” (imagini anotimpuri)
9,00-11,30 ADP: ÎD: „Cum mi-am petrecut vacanţa?” ( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare);
R: „Mulţumesc,poftim!” (formule de politeţe); T: „Şi la stanga şi la dreapta” (joc distractiv)
ADE: Activitate integrată (ALA+ADE1+ADE2)
DLC: Educarea limbajului „Spune ce vezi” (povestire după imagini)
DPM: Educaţie fizică „Atenţie la mine!” (parcurs aplicativ)

ADP: Gustarea (deprinderi specifice).

16 septembrie
11,30 -12,30 ALA 2: Plimbare în aer liber
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).

8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice); Joc liber

JOI

8,30-9,00 ALA1: B: „Unește punctele, spune ce ai obținut și colorează”-antrenament grafic; Ș: „ Perechi,perechi” (citire imagini
cu animale şi puii acestora); C: „Adăposturi pentru animale”
17 septembrie

9,00-11,30 ADP: ÎD: „Cât am mai crescut?” ( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare); R: „Unde
imi este locul?.” ; T: „Trenuleţul veseliei!” (joc mişcare)
ADE: Activitate integrată (ALA+ADE)
DEC: - Educație muzicală – a) ”Ce mai ştim din ce am învăţat?”; b) Deschide urechea bine! (repetare cantece)
DOS: Activitate practică - colaj;
ADP: Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber ”Coșulețul rupt„
12,30-13,00 ADP: Joc liber R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
VINERI

8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice); Joc liber

8,30-9,00 ALA1: Ș: „Alege legumele pentru salată după rețetă”, B: ”Ce semne grafice ”, JM: „Puzzle –ul preferat”
9,00-11,30 ADP: ÎD: „La grădiniţă îmi place să...” ( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare);
R: „Facem ordine în dulapul cu jucării” (deprinderea de ordine și curățenie); T: „Noi suntem piticii” (mers în cerc,
18 septembrie

diferite formații)
ADE: Activitate integrată (ALA+ADE)
DOS: Educație pentru societate ”Roata anotimpurilor” (aplicaţie);
ADP: Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Jocuri de mişcare în aer liber ”Carnavalul fructelor și legumelor”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).

DATA/ INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

ZIUA ORAR

Luni 13,00-14,00 Studierea noilor reglementari specifice educatiei timpurii

Marti 13,00-14,00 Stabilirea competentelor specifice temei saptamanale

Miercuri 13,00-14,00 Deficitele de limbaj la preșcolari

Joi 14,00-15,00 Intocmirea caracterizarii grupei in urma evaluarilor initiale

Vineri 13,00-14,00 Realizarea planificarii pentru saptamana viitoare

 DATA/ INTERVAL ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR SEMNĂTURĂ
ZIUA ORAR
Miercuri 13,00- Grădiniţă bun venit!!!
14,00