Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Sursa 01: Realismul este o concepţie filozofică, opusă idealismului, iar în sens literar, denumeşte
oglindirea realităţii aşa cum este, fără a deforma sensurile sau situaţiile. Termenul ,,realism" a fost
folosit pentru prima oară în anul 1798 de către Friederich Schiller, scriitor german.
Manifestarea curentului literar, realismul, s-a produs însă în prima jumătate a secolului al
XlX-lea, ca reacţie împotriva romantismului. Astfel, conştiinţa lucidă, obiectivismul percepţiei se
opun sensibilităţii subiective şi imaginaţiei debordante promovate de romantism: "Realismul se
defineşte prin grija de a descoperi, de a revela o realitate pe care romantismul a evitat-o sau a
travestit-o" (G.Picon). Scriitorul realist observă omul în mediul său natural, social şi istoric,
portretul şi descrierea întemeindu-se pe reflecţie morală şi analiză psihologică. ("Curente literare").
În literatură, realismul este specific prozei şi dramaturgiei şi nu se poate vorbi, în niciun
caz, despre realism în poezie. Romanul este specia epică în care realismul s-a reflectat cu
deosebire, deşi se poate afirma că şi schiţa şi nuvela s-au bucurat de apreciere din partea scriitorilor
dornici să oglindească în opere realitatea, "adevărul de viaţă". Prin viziunea obiectivă asupra lumii,
asupra aspectelor morale şi sociale de la periferia societăţii, considerate până atunci vulgare şi
neinteresante, scriitorii realişti au reuşit să demonstreze că viaţa omului simplu poate fi "la fel de
dramatică şi de complexă ca şi lumea eroică a clasicismului sau lumea personajelor excepţionale
a romantismului" (Gh.Crăciun).
Scriitorii reprezentativi din literatura română sunt: Nicolae Filimon, I.L.Caragiale, Ion
Creangă, loan Slavici, Liviu Rebreauu, Hortensia Papadat-Bengescu, George Călinescu, Marin
Preda ş.a.
în literatura universala, marii scriitori realişti sunt: Balzac, Dickens, Stendhal, Flaubert, Tolstoi,
Dostoievski etc. "Comedia umană" a lui Honorâ de Balzac, generic sub care se înscriu operele sale
realiste şi obiective, a şocat la vremea respectivă, dar autorul a considerat că trebuie "să
zugrăvească societatea franceză aşa cum e ea, fără să caute s-o idealizeze, ci într-un spirit de
obiectivitate", rolul scriitorului fiind acela de a rămâne indiferent la "protestele publicului,
înspăimântat că se vede zugrăvit pe sine".
TRĂSĂTURILE REALISMULUI:
• perspectiva narativă obiectivă şi naratorul omniscient conferă veridicitate operei;
• interesul pentru problematica socială reflectă, cu predilecţie, realitatea contemporană;
• creează iluzia de realitate, prin ilustrarea unor imagini verosimile ale societăţii, în care
banalul cotidian, aspectele traiului obişnuit sunt semnificative şi tipice;
• acţiunea se defineşte prin accentul pus pe fapte, întâmplări şi personaje luate din realitate,
incipitul operei având rolul de a induce cititorului iluzia vieţii reale
• primează epicul, în detrimentul analizei, dominând în operă povestirea coerentă a
evenimentelor din viaţa personajelor şi profilarea relaţiilor dintre ele (relaţiile interumane);.
• naratorul este omniscient, omniprezentei, ubicuu, ştie ce gândesc, ce fac, ce simt sau ce
intenţionează personajele, le hotărăşte destinul, realizează perspectiva narativă de tip
"demiurgic" (narator omnipotent), adică "se comportă ca un Dumnezeu\", hotărând
schimbări în planurile epice sau în viaţa eroilor (N.Manolescu);
• naratorul este obiectiv (heterodiegetic); din punct de vedere gramatical şi semantic textele
cu narator heterodiegetic se caracterizează prin povestirea faptelor la persoana a III-a, prin
secvenţa temporală lineară nealterată de intervenţii subiective, ca şi prin relatarea în stil
indirect. ("Dicţionar de ştiinţe ale limbii", Ed.Nemira);
• modalitatea narativă se remarcă prin absenţa mărcilor formale ale naratorului şi focalizarea
\"dindărăt\" sau focalizare zero;
• personajul realist este reprezentativ pentru o tipologie umană (un tip) şi se supune valorilor
morale ale colectivităţii respective, care îl aprobă sau nu, dar nu-I modifică esenţial;
• predilecţia pentru tipuri de personaje statice, construite sub formă de caractere şi arhetipuri;
• personajul realist este strâns legat de mediul ambiant, de mediul său de viaţă care-i
motivează şi structura etică, de aceea realismul se distinge prin realizarea unor "personaje
tipice în situaţii tipice";
• atitudinea auctorială reieşită din relaţia cu personajele profilează focalizarea zero şi
viziunea "dindărăt", confirmă atotputernicia naratorului heterodiegetic;
• compoziţional, romanul realist se caracterizează prin construcţie echilibrată şi, de cele mai
multe ori, sferică, exemplificatoare fiind, din acest unghi, romanele lui Liviu Rebreanu;
• precizia, detaliul, veridicitatea, transparenţa compun maniera stilistică a creaţiilor realiste,
figurile de stil, atunci când apar, au rol caracterizator şi nu de înfrumuseţare a limbajului;
Sursa 02: Realismul este o ideologie estetică, în care se pune accentul pe relaţia dintre artă şi
realitate. Instrumentul indispensabil al artei autorului este observarea atentă a realităţii şi
reflectarea ei veridică, obiectivă în creaţie.
Realismul a avut un impact major în epică, în special asupra romanului şi în dramaturgie.
Una dintre trăsăturile caracteristice ale acestuia este interesul acordat de către scriitori
raporturilor dintre om şi mediu, dintre individ şi societate. Elementeleale unui stil realist pot fi
identificate în diferite culturi şi epoci istorice.
În cea de-a doua parte a secolului XIX, realismul capătă, pe plan european, caracterul unui
curent, al unei orientări estetice, teoretizate de către artişti şi de către critici şi ilustrate prin
numeroase creaţii. Autori celebri de romane realiste sunt consideraţi a fi Honoré de Balzac,
Stendhal şi Gustave Flaubert în Franţa, Charles Dickens şi William Makepeace Thackeray în
Anglia, Lev Nikolaevici Tolstoi, Feodor Mihailovici Dostoievski și Ivan Sergheevici
Turgheniev în Rusia.
Caracteristici
• A apărut ca o reacţie împotriva romantismului
• Oglindirea realităţii contemporane, a omului în mediul său social, familia de zi cu zi.
• Observaţia, analiza psihologică şi reflecţia morală
• Critică mediul şi individul