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ENSINO MÉDIO
Composição do trabalho escolar
NORMAS DE APRESENTAÇÃO
ESTRUTRURA DO TRABALHO
A estrutura dos trabalhos escolares, conforme a adaptação da Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT), compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos
pós-textuais.
Estrutura Elemento
Pré-textuais Capa (e folha de rosto)
Sumário
Introdução
Textuais Desenvolvimento
Conclusão
Referências
Pós-textuais Glossário (opcional)
Anexos (quando houver)
1) Elementos pré-textuais
CAPA: é o espaço no qual o trabalho é identificado. Devem estar presentes os
seguintes dados:
1. no alto da folha: nome do estabelecimento de ensino, em letras versais (maiúsculas),
centralizado ;
2. no centro da folha: título do trabalho, também em letras versais (maiúsculas),
centralizado ;
3. ainda no centro: subtítulo do trabalho, se houver; também em letras versais
(maiúsculas), centralizado ;
4. abaixo, nome (s) completo (s) do (s) autor (es); na linha seguinte, a série e a turma,
logo abaixo, o nome da disciplina e do professor, todos grafados com letras maiúsculas e alinhados
com a margem direita;
5. embaixo, a 2 ou 3 cm da borda inferior da folha: local – cidade - (minúsculas e
centralizado) e ano Ex: Porto Alegre, 2007.
2) Elementos textuais
• INTRODUÇÃO: é a parte inicial do texto e deve ser breve e concisa. Tem como
finalidade dar ao leitor uma visão clara e simples do tema do trabalho, devem constar a delimitação
do assunto tratado, a importância do tema, a justificativa da escolha do tema (se for o caso), os
objetivos do estudo e/ou pesquisa e a organização (metodologia) da distribuição do trabalho em
tópicos.
A introdução como primeira seção do texto, receberá sempre o indicativo 1 (um) de
acordo com as Normas de Numeração Progressiva da ABNT (1989 a), devendo iniciar sempre em
folha distinta e escreve-se na folha INTRODUÇÃO, centralizado.