Investeşte în oameni!

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin

Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară 1 „Educaţia şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe
cunoaştere”
Domeniul major de intervenţie 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane din educaţie şi formare profesională”
Titlul proiectului „Perfecționarea cadrelor didactice care predau limba română în învățământul
preuniversitar în evaluarea competențelor de comunicare ale elevilor”
Contract POSDRU/157/1.3/S/133900

PORTOFOLIU DE
EVALUARE A
TEXTELOR
SCRISE
Numele elevului:
Numele profesorului : DULĂU ALINA MARIA
Clasa: a VIII-a

CUPRINS

Tema Data predării primei Data predării variantei

variante finale
Tema 1: Exprimarea unor
impresii cu ocazia unui
eveniment personal
Tema 2:Compunere

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 1/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
imaginativă - Descrierea
unui peisaj/tablou

Tema 3: Compunere
imaginativă – Descrierea
de tip portret
Tema 4: Compunere
narativă cu început dat
Tema 5: Compunere
reflexive – Exprimarea
propriilor sentimente

Tema 6: Exprimarea
opiniei pornind de la un
anumit fapt/o temă dată
Tema 7: Exprimarea
opiniei despre un text
literar – text argumentative

Tema 8: Motivarea
apartenenţei la un gen
literar – text argumentativ
Tema 9: Caracterizarea
unui personaj

Tema 10:Explicarea
semnificaţiei titlului

Etapele procesului de elaborare

a unui text scris

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 2/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Citește cerința atent!

Brainstorming
Înainte de scriere

Planificare

Cercetare

Prima variantă

Editare. Revizuire

Varianta finală

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 3/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 În elaborarea temei, voi avea grijă să:

 Conținut
 exprimidei/opinii clare în legătură cu tema în discuție;
 ofer argumente pentru opinia prezentată;
 Organizare
 delimitez clar introducerea, cuprinsul și încheierea;
 construiesc fiecare paragraf în jurul unei singure idei, însoțite de
argumentele necesare;
 folosesc conectorii potriviți;
 mă asigur că textul este coerent;
 Eficiența comunicării
 precizez în introducere tema textului sau scopul urmărit;
 adopt un registru și un stil potrivit destinatarului textului;
 Complexitate
 folosescun vocabular variat;
 utilizez structuri gramaticale diverse (moduri și timpuri);
 Corectitudine
 aplic regulile de ortografie și punctuație învățate;
 fiu atent la regulile gramaticale.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 4/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 1

Exprimarea unor impresii cu ocazia unui eveniment personal

Cerinţa:
Redactează o pagină de jurnal, de 150 – 200 de cuvinte, în care să
schiţezi, aşa cum ţi l-ai dori, relația ta cu părinții.

În realizarea jurnalului tău, trebuie:

a) să ţii cont de convenţiile specifice unei pagini de jurnal (localitatea,

data, ora );
b) să scrii la persoana I, singular;
c) să-ţi mărturiseşti opiniile, aspiraţiile, valorile în care crezi;
d) să prezinţi modalităţile prin care consideri că îţi poţi înțelege
părinții;
e) să ai un dialog imaginar cu jurnalul;
f) să foloseşi descrierea subiectivă.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 5/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 6/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 2

Descrierea unui unui oraș sau al unui obiect cultural

Cerinţa:

Scrie o compunere subiectivă, de 80-150 de cuvinte, în care să prezinți un oraș

care ți-a produs o impresie puternică.
În realizarea compunerii tale, trebuie să ai în vedere:

a) să precizezi coordonatele spaţio-temporale prin oferirea unor detalii despre locul

descris: situare, elemente geografice, alegerea unui cadru special;
b) să prezinți două trăsături ale obiectului descris;
c) să foloseşti două trei repere: anotimpul şi momentul zilei;
d) să utilizezi verbe senzoriale şi expresii de tipul: „a simţi”, „a avea senzaţia”, „a fi
uimit” etc.;
e) să stabileşti o legătură între natură şi oraș prin folosirea persoanei I;
f) să alegi cele mai potrivite imagini pentru spaţiul descris;
g) să cauţi sensuri conotative şi să foloseşti sinonime;
h) să te concentrezi pe vizual şi olfactiv.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 7/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 8/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 3

Descrierea de tip portret

Cerinţa:

Scrie o compunere descriptivă, de 100-120 de cuvinte, în care să

realizezi portretul dascălului preferat.

In compunerea ta vei avea în vedere:

a) Să identifici câteva trăsături ale personajului (morale, fizice), şi să

le îmbini pentru a transmite o anumită idee;
b) Să stabileşti statutul social al personajului;
c) Să asociezi un eveniment, moment care certifică relaţia ta cu
personajul;
d) Să identifici o situaţie în care personajul îţi atrage atenţia;
e) Să alegi o activitate care să surprindă gesturile şi faptele
personajului;
f) Să realizezi o legătură între personaj, fapta lui şi impresia produsă.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 9/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 10/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 4

Narațiune cu început dat

Cerinţa:

Scrie o narațiune, de 150 - 200 de cuvinte, în care să relatezi o

întâmplare petrecută la o aniversare, pornind de la fraza: „Un miros
înecăcios şi un val de fum m-au întâmpinat de când am deschis uşa casei.
M-am gândit imediat la ce putea fi mai rău ...”.

În elaborarea textului, vei respecta următoarele repere:

a) Să stabileşti stilul narării şi al naratorului;

b) Să stabileşti personajele care declanşează acţiunea şi participă la
aceasta;
c) Să precizezi coordonatele spaţio-temporale;
d) Să introduci şi celelalte momente ale subiectului (Cine a declanşat
conflictul? Cine este vinovat pentru cele întâmplate? Cine a salvat
situaţia? Care sunt consecinţele întâmplării petrecute?);
e) Să conchizi cu deznodământul compunerii.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 11/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 12/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
Tema 5
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Compunere reflexivă – Exprimarea propriilor sentimente
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Cerinţa:
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Scrie o compunere, de 100-150 de cuvinte, în care să-ţi exprimi
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
propriile sentimente despre vizionarea ultimului film vizionat.
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
In compunerea ta, trebuie să ai în vedere câteva idei:
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
a) să stabileşti împrejurările în care ai văzut filmul;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
b) să prezinţi starea ta (ezitare, curiozitate) de a-l viziona;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
c) să prezinţi persoana care ţi l-a recomandat;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
d) să descrii impresii, bucuria de a descoperi personaje cu care te poţi
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
identifica;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
e) să-ţi arăţi admiraţia pentru secvenţele descriptive şi motivarea
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
acesteia;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
f) să prezinţi atmosfera în care te-ai cufundat pe măsură ce vizionai;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
g) să-ţi exprimi gândurile şi emoţiile pe care le-ai avut;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
h) să-ţi exprimi dorinţa de a viziona şi alte filme cu subiect
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
asemănător;
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 13/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 14/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 6

Exprimarea opiniei pornind de la un anumit fapt / o temă dată.

Cerinţa:

Redactează un text de 80-150 de cuvinte, în care să-ți imaginezi

discuția cu un prieten pe care vrei să-l convingi să citească o carte dragă
ție.
În redactarea unei opinii exprimate în scris, trebuie să ai în vedere
următoarele aspecte:

a) să foloseşti verbe de opinie la persoana I: cred, consider, sunt / nu

sunt de acord cu ...;
b) să utilizezi structuri de opinie precum: părerea mea este, în opinia
mea etc.;
c) să formulezi clar şi concis opinia;
d) să susţii aceasta cu argumente pe care le poţi introduce în redactare
prin următoarele structuri: pe de o parte, pe de altă parte, în primul
rând, în al doilea rând, fiindcă, cu toate că, chiar dacă, de
exemplu etc.;
e) să exprimi o concluzie care să evidenţieze opinia pe care ai
formulat-o (aşadar, în concluzie, prin urmare etc);
f) să-ţi exprimi unele emoţii, stări care te determină să ai o opinie.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 15/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 16/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 7

Exprimarea opiniei despre un text literar – text argumentativ

Cerinţa:
Redactează un text argumentativ, de 150-250 de cuvinte, în care să
prezinţi caracteristicile textului literar aşa cum reies din poezia „Cucul”
poezie culeasă de Vasile Alecsandri

În realizarea textului, vei avea în vedere:

a) să încadrezi poezia într-un gen literar;
b) să precizezi tema operei;
c) să prezinţi modalităţile de transmitere a sentimentelor, emoţiilor,
stărilor;
d) să evidenţiezi elementele de analiza textului specifice textului
literar;
e) să identifici imaginile artistice şi figurile de stil;
f) să realizezi asociaţii între ideile textului şi universul exterior;
g) să formulezi idei poetice din propriul punct de vedere;
h) să formulezi o concluzie prin care să susţii încadrarea în genul
liric.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 17/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 18/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 8

Motivarea apartenenţei la un gen literar – text argumentativ

Cerinţa:

Scrie o compunere, de 150-250 de cuvinte, în care să motivezi că

fragmentul suport din romanul „Moromeții” de Marin Preda aparţine
genului epic.

În redactarea compunerii vei avea în vedere:

a) Să defineşti opera epică;

b) Să ai în vedere tipul de narator (subiectiv, obiectiv), construcţia
subiectului;
c) Să prezinţi tipurile de personaje;
d) Să evidenţiezi modurile de expunere şi motivarea folosirii lor
e) Să precizezi reperele spaţio – temporale;
f) Să formulezi o concluzie care să susţină argumentele construite.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 19/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 20/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 9

Caracterizarea unui personaj

Cerinţa:

Caracterizează în 150-250 de cuvinte personajul principal (Ilie

Moromete) din romanul „Moromeții” de Marin Preda.

În compunerea ta trebuie să respecţii următoarele etape:

a) Să precizezi opera din care face parte personajul şi locul pe care

acesta îl ocupă în structura operei;
b) Să menţionezi statutul personajului;
c) Să identifici procedeele de caracterizare (directă, indirectă,
autocaracterizare);
d) Să ilustrezi aceste procedee cu fragmente semnificative din text;
e) Să prezinţi trăsăturile de caracter ale personajului principal;
f) Să-ţi exprimi propriul punct de vedere despre personajul
caracterizat.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 21/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 22/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Tema 10

Cerinţa:

Redactează un text de 80-150 de cuvinte(8-10 replici), în care să-ți

imaginezi discuția cu un locuitor al altei planete, pe care l-ai întâlnit într-
o călătorie imaginară.
În compunerea ta trebuie să respecţi câteva etape:
a) să stabileşti structura acestuia, reprezentând organizarea titlului (sintetic,
analitic);
b) să identifici mesajul transmis (conotativ, denotativ);
c) să prezinți contextul în care a avut loc conversația;
d) să-și exprimi opinia despre tema discuției;
e) să ai un conținut adecvat cerinței;
f) să respecți limitele de spațiu și timp indicate.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 23/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 24/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 Autoevaluare
Listă de control

Are textul meu o direcție clară ?

___ Mă concentrez pe un aspect interesant al temei tratate?
___ Este teza, ideea textului clar exprimată ?
Este textul meu bine organizat?
___ Folosesc o metodă clară de organizare?
Mai trebuie să adaug informații?
___ Mai trebuie să adaug ceva la introducere, pentru a o face mai clară sau mai interesantă ?
___ Mai trebuie să aduc argumente, să ofer detalii pentru a-mi susține teza?
___ Este încheierea adecvată ? Ar mai fi ceva de adăugat?
Am nevoie să elimin anumite informații, detalii inutile?
___ Există detalii care nu au ce că uta în textul meu?
___ Mă repet?
___ Ofer prea multe informații în legă tură cu unele teme?
Trebuie să rescriu anumite pă rți?
___ Am identificat idei insuficient de clare?
___ Există enunțuri ce trebuie reformulate?
Este necesar să reordonez unele pă rți ale textului?
___ Există idei care lasă impresia că nu sunt plasate la locul potrivit?
___ Informațiile cele mai importante sunt oferite cititorului la începutul sau spre finalul
textului?
(adaptată după Sebranek et al. 2006)

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 25/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
 SCOP: Este clară ideea textului/opinia exprimată ? Explicați!

CITITOR: Autorul se adresează unui anumit cititor? Este respectat registrul?

IDEI: Autorul furnizează informații suficiente privind tema în cauză ?

ORGANIZARE:Ideile sunt ordonate corespunză tor?

VOCE:Putem identifica vocea autorului?

INVENTAR LEXICAL: Autorul folosește un vocabular variat și adecvat?

FLUENȚA PROPOZIȚIEI:Propozițiile sunt bine construite? Sunt variate ca

lungime și structură ?

COEZIUNEA: Ideile se înlă nțuie logic? Curge textul? Există pă rți unde textul pare
să se împotmolească ?

PĂRERI PERSONALE: Include textul pă reri sau comentarii personale? Dacă da,
sunt acestea potrivite?

REVIZITAREA SCOPULUI: Produsul scris reușește să vă provoace o reacție, vă

face să zâ mbiți, să -l aprobați, să -l dezaprobați pe autor? Care sunt lucrurile pe care le
apreciați în mod deosebit? De ce?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 26/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
Începător Interevaluare
Pare prea puțin conștient/preocupat de
Mediu
Pot fi identificate încercă ri de comunicare cu
existența unui auditoriu și/sau a unui cititorii, cu un scop precis, dar se constată mici
obiectiv. devieri de la obiectivele urmă rite.
Ideile sunt foarte puțin elaborate. Oferă Ideile nu sunt suficient elaborate. Pot apă rea
insuficiente detalii sau detalii inadecvate.repetiții.
Textul este organizat la întâ mplare. Se constată imperfecțiuni în organizarea textului
Structura frazelor este incorectă sau sau în coerență .
nepotrivită . Enunțurile sunt simple și se simte o anumită
Vocabularul este inadecvat. stâ ngă cie în elaborarea lor.
Face greșeli de scriere și de punctuație. Vocabularul nu este întotdeauna ales cu precizie.
Apar unele greșeli de punctuație sau de scriere, dar
care nu împiedică , în general, comunicarea.
Competent Superior
Se concentrează pe scopul urmă rit, Își stabilește un obiectiv și este capabil să se
comunică eficient cu cititorul și folosește concentreze pe acesta pe tot parcursul textului.
un ton potrivit. Se distinge „vocea” Pare foarte conștient de existența unui auditoriu. Se
autorului. poate identifica ușor „vocea” autorului, iar tonul
Ideile sunt atent elaborate și susținute de este adecvat.
detalii și argumente. Ideile exprimate sunt complexe, susținute fiind de
Organizarea e logică , textul e coerent. detalii pertinente și, adesea, interesante. Se simte că
Structura enunțurilor este corectă și textul e rezultatul analizei, reflecției, înțelegerii
variată . profunde a temei.
Face alegeri potrivite în ceea ce privește Organizarea nu e doar atentă , ci și subtilă .
vocabularul. Structura enunțurilor este variată , frazele sunt mai
Foarte puține greșeli de punctuație sau de lungi, mai elaborate.
scriere. Vocabularul e bogat, termenii aleși exprimă cu
precizie ceea ce se urmă rește.
Elevul dovedește o bună cunoaștere a regulilor de
scriere și de punctuație (după Hillocks 2002).
GRILĂ DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 27/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro
Numele …………………………….. Note și comentarii
Data …………………...……………
1. Portofoliul conţine toate piesele?
2. Este prezentarea adecvată ?
Este portofoliul organizat, ordonat, împă rţit pe secţiuni?
3. Sunt incluse şi variantele intermediare care să ateste
faptul că elevul a lucrat singur la elaborarea materalelor și
a trecut prin tot procesul de revizuire și îmbună tă țire a
produsului?
4. A inclus elevul în portofoliu fişa de autoevaluare?
5. În ce mă sură reflectă acestă o formă de autoevaluare a
elevului privind calitatea conţinutului, dar și ceea ce s-a
învă ţat pe parcursul procesului de redactare?
Media generală :
Comentariile pă rinţilor:
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
(adaptat după McKay 2006)

FONDUL SOCIAL EUROPEAN ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE LITERE
Investeşte în
OAMENI Str. Horea nr. 31, 400202 Cluj-Napoca
Tel.: (00) 40 - 740 - 077521
Fax: (00) 40 - 364 - 815679
E-mail: contact@didacticalimbiiromane.ro Pag. 28/28
Web: www.didacticalimbiiromane.ro