Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Colegiul Pedagogic „Mihai Eminescu”, or. Soroca

Aprob:
Director adjunct pentru instruire
_________/TatianaVişniovaia/

EXAMEN

la unitatea de curs “Practica de iniţiere în specialitate”,

în anul I de studii, grupa 13-a/13-b,
specialitatea: 1271 Asistenţa socială

Profesor: Emilia Usatîi, grad didactic II (doi)

Liliana Ghidirim, grad didactic II (doi)

Discutată şi aprobată
la şedinţa catedrei: Asistenţă socială
proces-verbal nr____din_______2015
Şef-catedră:_______/E. Usatîi/
 Test de evaluare
La unitatea de curs ”Practica de iniţiere în specialitate”
Specialitatea: Asistenţă socială
Anul I
Grupa 13b
Numele, prenumele elevului_______________________________________
Numele prenumele tutorelui de practică______________________________
Numele prenumele coordonatorului de practică________________________
Perioada desfăşurării practicii 18.05.2015 – 29.05.2015
Data____________

1. Enumeraţi metodele şi tehnicile de lucru pe care le-aţi utilizat în cadrul practicii desfăşurate:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________.
2. Descrieţi scopul şi misiunea instituţiei Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţie a Familiei:
Scop ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________;
Misiune______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________.
3. Enumeraţi serviciile prestate de instituţia Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţie a
Familiei:
1._________________________________________________________________________
2._________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________
4._________________________________________________________________________
5._________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Încercuiţi serviciul prestat de Direcţiei Generale de Asistenţă Socială şi Protecţie a Familiei:
şi explicaţi în ce constă acesta:
1. Echipa mobilă
2. Asistenţă parentală
3. Asistenţă psihopedagogică
4. Chinetoterapie
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Identificaţi tipul de serviciu: Serviciul are drept scop prestarea asitenţei sociale la nivel de comunitate
pentru prevenirea şi depăşirea situaţiilor de dificultate______________________
6. Explicaţi rolul asistentului social în lucrul cu diverse categorii de beneficiari:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
7. Propuneţi/redaţi o activitate cu scopul ”Spargerea gheţii” pentru desfăşurarea unui training:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________.
8. Completaţi ancheta socială în baza studiului de caz, conform anexei.

9. Elaboraţi genograma beneficiarului în baza studiului de caz, conform anexei.

10. Adresaţi-vă o întrebare care v-a preocupat pe perioada practicii şi răspundeţi la ea.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
 Matricea de specificații

Conţinuturi / obiective Cunoaștere Aplicar Analiză/ Total

Înţelegere e Sinteză
1. Identificare și enumerare a metodelor 1 - - 1
2. Noțiuni specifice –definire. 3 - - 3
3. Identificare și enumerare a serviciilor. 1 - - 1
4. Identificarea variantei corecte și descriere. 1 2 - 3
5. Identificare 1 - - 1
6. Expunerea corectă 1 4 2 7
7. Redarea activității 1 1 2 4
8. Completarea anchetei sociale 1 2 3 6
9. Elaborarea genogramei - 3 5 8
10. Întrebare și răspuns - 1 1 2
Total 10 13 13 36

Barem de corectare
Subiectul Motivarea punctelor Punctaj

1. Pentru identificarea și enumerarea corectă a ansamblului de metode și tehnici 1p.

utilizate în cadrul practicii.
2. Pentru definirea corectă, completă și rațională a scopului și misiunii. 3p.
3. Pentru identificarea și enumerarea corectă a serviciilor prestate de instituția 1p.
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecție a Familiei
4. Pentru încercuirea corectă a variantei înaintate. 1p.
Pentru descrierea corectă a serviciului prestart de instituție. 2p.
5. Pentru identificarea corectă a serviciului în funcție de definiția înanintată 1p.
6. Pentru descrierea argumentată a rolului asistentului social în lucrul cu 4p.
beneficiarii asistenței sociale. 2p.
Pentru utilizarea limbajului de specialitate 1p.
Pentru respectarea spațiului oferit
7. Pentru propunerea corectă a unei activități de spargerea a gheții 1p.
Pentru descrierea argumentată și desfășurată a desfășurării activității 2p.
Pentru utilizarea limbajului adecvat 1p.
8. Pentru completarea corectă a anchetei sociale 4p.
Pentru identificarea corectă a datelor din studiul de caz 2p.
9. Pentru elaborarea corectă a genogramei 4p.
Pentru utilizarea corectă a simbolurilor genogramei 2p.
Pentru scrierea legendei genogramei 2p.
10. Pentru adresarea corectă a unei întrebări 1p.
Pentru răspunsul argumentat 1p.
Total 36p.

Schema de convertire a punctelor în note

Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Puncta 1-2 3-5 6-8 9-12 13-15 16-20 21-25 26-29 30-33 34-36
j