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Freddy ROUX
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LA FORMATION MUSICALE JAZZ
INTRODUCTION
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CURSUS DES ETUDES
Les évaluations ont lieu deux fois par année scolaire, sous forme de contrôle
semestriel courant janvier et un examen début juin (écrit et oral dans les deux cas).
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PROGRAMME DES COURS
NIVEAU FM J1
(Cours collectif, 1h30 à 2h00 par semaine)
I. FORMATION DE L’OREILLE
• Mélodique :
a) Intervalles : Sur la gamme Majeure, les intervalles Majeurs, mineurs
et justes. Puis 5te diminuée/4te augmentée et progressivement tous les
intervalles jusqu’à l’octave. Différenciation des mouvements
mélodiques : Conjoint (chromatique & diatonique), et disjoint (arpégé,
etc…)
b) Dictées : sur des mouvements mélodiques faciles, au piano puis rele-
-vés de chorus issus des thèmes du répertoire du Jazz.
• Harmonique :
a) Intervalles : Progressivement tous les intervalles jusqu’à l’octave.
b) Accords : Majeur, mineur ; 6; m6; Maj7 ; min7 ; 7; min7b5; 6; dim7.
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V. CONNAISSANCES THEORIQUES
• Enchaînement II – V – I Majeur
Exercices de lecture en clé de sol et clé de fa (sur deux portées, style piano).
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NIVEAU FM J2
(Cours collectif, 1h30 à 2h00 par semaine)
I. FORMATION DE L’OREILLE
• Mélodique :
a) Intervalles : Suite du travail effectué en J1, en ajoutant
la 9eme Maj. et min., la dixième Maj. et min.
b) Dictée : Relevés d’improvisation (« relevés de
chorus ») à compléter.
• Harmonique :
a) Intervalles : idem Intervalles mélodiques.
b) Accords : reconnaissance de la nature et fonction des
accords Maj7, min7, 7,demi-diminué et
diminué, puis Sus4, 9eme Maj. & min.
• Rythmique : Dictées rythmiques en relation avec la lecture : Swing
« Ternaire » à 4/4 & 3/4 ; « Binaire » à 4/4.
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• Modes : Continuation des modes du niveau J1 puis les modes de la
gamme mineure mélodique (en particulier Locrien#2, Altéré) et le
mode diminué.
V. ACQUISITIONS DU LANGAGE
VI. HARMONIE
Blue Monk ; Bye Bye Blackbird ; How high the moon ; I got rhythm ;
It don’t mean a thing ; Our love is here to stay ; When lights are low ;
Autumn leaves ; Emily ; Good bait ; How deep is the ocean ;
Just friends ; Look for the silver lining ; So what ; Somebody loves me ;
Summertime ; Witchcraft…
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NIVEAU FM J3
(Cours collectif, 1h30 à 2h00 par semaine)
I. FORMATION DE L’OREILLE
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V. ACQUISITIONS DU LANGAGE
VI. HARMONIE
Alone together ; Brazilian like ; Estate ; Freight trane ; Gone with the wind
Have you met Miss Jones ; Joy spring ; On a misty night ; Sail away
The song is you ; There will never be another you ; East of the sun ;
Ladybird ; Like someone in love ; Love for sale ;Recorda me ;
Softly as in a morning sunrise ; The night has a thousand eyes ;
You and the night and the music ; You’re my everything …
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NIVEAU FM J4
(Cours collectif, 2h00 à 2h30 par semaine)
I. FORMATION DE L’OREILLE
V. ACQUISITIONS DU LANGAGE
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VI. HARMONIE
Et aussi les ouvrages en langue anglaise, de Jamey Aebersold, Bill Dobbins, Dave
Liebman, David Baker, Jerry Cocker, John Mehegan, Ramon Ricker, David
Berckman…
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