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Déontologie

   
 
Pourquoi  un  cours  de  déontologie  ?    
 
Aujourd’hui  le  profit  est  la  finalité  principale  des  grandes  entreprises.    
Mais  le  profit  comme  unique  finalité  risque  d’entrainer  des  dérives  non  éthiques.    
 
Qui  seront  peut-­‐être  rejetées  par  le  consommateur  (de  plus  en  plus  informé,  investi,  
conscient,etc).  
 
Le  consommateur  face  aux  marque  :    
-­‐ Absorbe,  subit,  se  laisse  faire,  ne  critique  pas  =>  Pas  de  choix  réel  
-­‐ Se  soumet,  est  fataliste,  se  sent  impuisant  =>  Ebauche  de  prise  de  position  
-­‐ Prend  le  contre  pied,  choisit,  intervient  =>  Choix  
 
Se  soumet  à  ‘80-­‐’90  
Fin  années  ‘90,  2000,  le  conso  se  renseigne,  choisit,  et  intervient  dans  ce  qu’il  achete  
(Même  raisonnement  pour  les  institutions)  
 
Aujourd’hui,  les  questions  éthiques  (ex:  respect  et  bien  être  au  travail)  sont  des  
questions  primordiales.  Progressivement,  le  consommateur  exige  que    la  marque  se  
positionne  sur  un  axe  éthique.  
 
 
La  campagne  de  Dove  «  Matraquage  »  

Conclusion  du  spot  de  marketing  viral  


«  Parlez  à  votre  fille  
avant  que  l'industrie  de  la  beauté  ne  le  
fasse.  »  
 
Réaction  sur  Youtube  
«  Parlez  à  votre  fille  
avant  qu'Unilever  ne  le  fasse  »  
 

       
 
 
 
Matraquage  de  dove  à    “parlez  a  votre  fille  avant  que  l’industrie  de  beauté  ne  le  fasse”  
Contrepied  de  greenpeace  (reaction  sur  celle  de  dove)  à  “talk  to  dove  before  it’s  too  
late”  (ils  enlèvent  les  arbres  et  les  tères  pour  l’huile  de  palme  pour  leurs  produits)  
 
 
L’émergence  du  marketing  responsable  
 
Qu’est  ce  que  l’utilité  d’un  bien?  Qu’est-­‐il  raisonnable  de  produire?  Qui  répond?  
L’entreprise  ou  le  client?  
=>  Enjeux  de  légitimité  et  de  réputation  (capital  immatériel  de  l’entreprise)  incite  le  
marketing  à  devenir  

 
Est-­‐ce  éthique  de  commercialiser  un  produit  comme  celui-­‐ci?    
(exemple  de  produit  complétement  ridicule,  sans  raison-­‐d’etre  dans  notre  économie)  
 
 
 
Du  point  de  vue  du  consommateur  
Les  consommateurs  vont  être  progressivement  sensibilisés  et  incités  à  acheter  des  
produits  «    de  bonne  qualité  sociale  »  
 
Les  consommateurs  voudront  progressivement  être  sûrs  que  les  entreprises  produisant  
les  produits  qu’ils  achètent,  respectent  les  droits  sociaux  fondamentaux.  
 
ð De  consommateur  à  consomm’acteur???voir  Achact  asbl  
 
Oxfam  à  garantie  que  les  produits  sont  faits  dans  de  bonnes  conditions  (bénéfices  qui  
sont  retournés  aux  producteurs)  
Lush,  Body  shop,  patagonia  (vêtements  a  base  de  bouteilles  pvc  récyclés),  exki  (pas  
metre  nimportequoi  dans  l’asiette,  reverser  de  l’argent  aux  associations)  
De  consommateur  à  consomm’acteur  à  Expliquer  a  l’exam!    
 
 
 
 
Ethique:  avec  tout  coté  responsable,  consience  morale  etc  
On  va  l’appliquer  dans  un  milieu  économique  dans  ce  cours.  Les  gens  prennent  des  
décisions  en  âme  et  concience  avec  des  conséquences  moins  négatives  possibles  
 
Fondements  de  l’Ethique    
 
L’ETHIQUE    
est  l’étude  de  la  nature,  de  la  fonction  et  de  la  valeur  des  jugements  moraux.  
 
LES  JUGEMENTS    MORAUX    
nous  servent  à  évaluer  les  actions  posées  ou  envisagées,  les  intentions,  les  personnes,  les  
institutions  politiques/économiques/juridiques.  
 
A  quoi  sert  l’Ethique,  quel  est  son  rôle?  
L’éthique  permet  de  faire  des  évaluations  morales  plus  réfléchies,  plus  critiques,  plus  
rationnelles  du  comportement  d’autrui,  de  l’organisation  sociale  ou  encore  des  décisions  
que  nous  devons  prendre  concernant  nos  propres  comportements.  
L’éthique  nous  permet  de  nous  positionner  précisément  et  ce  que  ce  soit  en  tant  que  
spectateur  ou  en  tant  qu’acteur.  
 
Éthique  individuelle:  
Étudie  et  analyse  les  problèmes  moraux  auxquels  je  suis  confronté  chaque  jour.  
Ethique  collective:  
Etudie  et  analyse  des  problèmes  moraux  qui  se  posent  à  une  collectivité.  
Ex:  La  question  de  savoir  quels  investissements  humains  et  matériels  réaliser  dans  les  
services  réservés  aux  soins  des  bébés  nés  prématurément  est  une  question  d’éthique  
collective.  
 
 
Ethique  et  conscience  morale:    
 
ð La  conscience    morale  est  la  capacité  qu’à  l’esprit  humain  de  porter  des  
jugements  sur  la  valeur  morale  de  certains  actes  déterminés.  
ð La  conscience  morale  reflète  l’idéologie  du  groupe  de  référence  auquel  l’individu  
s’identifie.  
ð Elle  est  altérée  chez  les  alcooliques  et  le  toxicomanes  et  presque  annulée  chez  la  
personne  perverse  qui  est  froide,  calculatrice  et  ne  tient  compte  que  de  sa  propre  
satisfaction.  
ð Tout  être  humain  n’a  pas  une  conscience  morale(pervers,  psychopathes  )  
 
1ere  flêche  à  Tout  le  monde  a  une  conscience  morale,  ceux  qui  en  ont  pas  =  
psychopathe    
3ème  à  concience  et  abimé  chez  les  personnes  sous  ‘emprise  de  l’alcool/drogue  
 
 
Brandt,  en  1979,  a  décrit  les  attitudes  caractéristiques  d’une  personne  ayant  une  
conscience  morale:  
1. Aversion  pour  certains  types  d’actions  
2. comparer  l’intensité  de  ses  aversions  
3. se  sentir  coupable    
4. désapprouver  certains  comportements  
5. admirer  autrui  pour  certaines  actions  
6. désapprouver  l’absence  d’aversion  chez  autrui  
7. Elle  considère  qu’il  y  a  une  justification  rationnelle  
(savoir  expliquer  à  l’exam)  
 
 
 
Les  questions  qui  relèvent  de  l’éthique  
Exemples  de  questions  en  tant  que  spectateur  
• Que  penser  des  gens  qui  gardent  le  silence  alors  qu’ils  savent  que  certains  
enfants/certaines  femmes  ou  personnes  âgées  sont  victime  de  violence?  
• A  partir  de  quand  peut-­‐on  dire  d’un  travailleur  qu’il  est  exploité?  
• Doit-­‐on  avoir  une  position  neutre  face  aux  pratiques  de  mutilation  sexuelle  
pratiquées  dans  certains  pays?  
• A-­‐t-­‐on  le  devoir  de  dénoncer  ceux  qui  fraudent  l’impôt?  
 
Ceci  doit  réveiller  chez  nous  un  sense  d’éthique  
 
Exemples  de  questions  en  tant  qu’acteur  
• Devrais-­‐je  m’intéresser  à  l’actualité  politique?  
• Devrais-­‐je  boycotter  une  compagnie  qui  pollue  l’environnement?  
• Devrais-­‐je  faire  une  fausse  déclaration  à  ma  compagnie  d’assurances?  
• Devrais-­‐je  donner  de  l’argent  aux  organismes  de  charité  et  si  oui,  combien?  
• Devrais-­‐je  voter  aux  prochaines  élections?  
 
 
Définir  une  valeur  (Kant)  
• C’est  ce  qui  fait  qu’un  homme  est  prêt  à  sacrifier  sa  vie,  plutôt  que  de  
transgresser  son  devoir  et  que  celui-­‐ci  ait  conscience  de  maintenir  et  d’honorer,  
dans  sa  personne,  la  dignité  de  l’humanité.  
• Par  comparaison  avec  les  normes,  les  valeurs  n’indiquent  que  ce  qui  est  
préférable….Elles  sont  la  base  du  jugement  
 
Kant  =  philosophe    
A  l’exam  elle  sait  nous  demander  «  pour  vous,  c’est  quoi  une  valeur?  »  
On  se  fait  des  jugement  moraux  sur  base  de  nos  valeurs  
à  Reprendre  ceci  dans  notre  eportfolio  (parler  de  nos  valeurs)  
 
 
La  morale  :    
Ensemble  de  principes  à  dimension  universelle,  normative,  inconditionnelle  voire  
dogmatique,  fondée  sur  la  discrimination  entre  le  bien  et  le  mal,  relevant  de  la  sphère  du  
devoir.  Si  la  dimension  pratique  n’en  est  pas  absente,  c’est  l’intention  qui  est  
déterminante  et  non  les  conséquences  de  l’acte.    
 
L’éthique  :  
 Règles  particulières  relatives  à  des  situations  déterminées,  basées  sur  l’opposition  entre  
le  bon  et  le  mauvais,  l’utile  et  l’inutile,  hypothétiques  car  rattachées  aux  conditions  
concrètes  de  l’acte  et  à  ses  conséquences.  
 
Inconditione  =  on  ne  discute  pas  sur  le  fait  que  tuer  est  mal  
Dogmatique  =  ex:  avortement  
Comprendre  que  éthique  est  les  concéquences  des  choix,  pour  exam  on  doit  réfléchir  par  
raport  a  l’économie  (des  cas  lié  a  l’économie)  
Réfléchir  a  l’organisation  des  entreprises,  réflections  marketing,  commercial,…    
 
 
L’éthique  =  une  métamorale  
• L’éthique  n’a  pas  de  territorialité  (  la  loi  du  bien)  
• Elle  se  réfère  à  des  valeurs  non  dites  (implicites)  
• Elle  n’est  pas  universelle  (la  morale  oui)  
• Elle  est  identitaire  
• Elle  a  une  vocation  pratique  et  tente  de  trouver  une  rationalité  de  la  conduite  
 
Elle  n’est  pas  universelle  à  Lié  a  un  secteur,  domaine  de  réflection  
Elle  est  identitaire  à  Elle  permet  de  se  construire  une  identité,  chacun  a  sa  propre  
éthique  
 
 
 
 
Pourquoi  une  réflexion  éthique  dans  les  affaires?  
Cette  réflection  a  une  disaine  d’années  
Pour  un  oui  ou  non  on  délocalise,  pck  ca  coute  un  tiers  du  prix,  on  a  pas  de  protection  du  
travailleur  à  DANGER  MONDIAL  
 
1ère  raison:  Une  éthique  nécessaire  qui  s’impose  lentement  au  commerce  
international    
critères:  
• Le  respect  du  droit  du  travail  
• Une  prise  en  considération  suffisante  des  salariés  
• Le  respect  des  règles  de  sécurité  
• Le  respect  de  l’environnement  
• Le  développement  des  pays  avec  lesquels  on  échange    
• Des  principes  éthiques,  de  nature  non  discriminatoire,  
concernant  le  recrutement  au  sein  des  entreprises  ‘  
personnes  handicapées,  étrangers,  etc  )  
 
2ère  raison:  L’éthique  permet  d’améliorer  le  «  niveau  moral  »  des  acteurs  de  
l’entreprise  et  de  les  faire  évoluer  à  différents  stades    
• Stade  1:  Obéissance  par  crainte  de  la  punition  
• Stade  2  :  Recherche  de  récompense  
• Stade  3  :  Conformité  sociale  
• Stade  4  :  Légalisme  
• Stade  5  :  Morale  du  contrat,  prise  en  compte  des  droits  individuels  
• Stade  6  :  Adoption  des  principes  d  ’éthique  universelle  et  respect  mutuel.  
 
3è  raison:  Le  modèle  actuel  n’est  pas  durable  
•  Production  et  population  augmentent  à  un  
rythme  soutenu.  
•  L’empreinte  écologique  globale  dépasse  déjà  la  capacité  biologique  de  la  terre  de  25%  
Problème  :  la  pérennité  du  système  économique  repose  sur  la  croissance  
Symptômes  du  malaise  :  capitalisme  sans  projet,  dictature  du  court  terme,  
creusement  des  inégalités,  atteintes  à  la  biodiversité,  changement  climatique  etc…  
 
Le  modèle  actuel  n’est  pas  durable!  Si  on  ne  fait  pas  qqch,  on  abime  fortement  la  planète  
 
 
Les  3  âges  du  business  responsable  
• L’âge  de  l’image:  de  1990  à  2000  
• L’âge  de  l’avantage:  de  2000  à  2010  
• L’âge  de  la  sanction:  de  2010  à  aujourd’hui  
Qques  principes  actuels  incontournables  d’aujourd’hui:  
v La  transparence  absolue  est  de  mise  
v Les  E  doivent  agir  avant  que  qqu’un  d’autre  ne  le  fasse  à  leur  place  (danger  des  
rumeurs  sur  les  réseaux  sociaux)  
v ¾  des  consommateurs  pensent  que  le  changement  social  appartient  aux  E  et  non  
aux  pouvoirs  publics  
v Les  E  et  leurs  patrons  seront  jugés  à  leur  façon  de  réagir  face  aux  problèmes.  
 
 
Vers  une  «  nouvelle  économie  »     du    développement  durable  
L’alternative  est  la  suivante  :  
•  La  décroissance  
•  Inventer  un  autre  modèle  de  croissance  
 
DEFIS  :  
⇒Découpler  production  et  
consommation  de  
ressources  
⇒  Sortir  de  l’idéologie  du  
«  toujours  plus  »  
⇒  Passer  d’une  économie  
linéaire  à  une  économie  
circulaire    
⇒  Intégrer  de  nouveaux  
indicateurs  de  gestion  
(People  –  Planet  -­‐    Profit)  
 
Double  digit  =  croissance  a  2  chiffres  à  Au  dessus  des  10%  
tout  ce  qui  sort  de  la  machine  a  production,  devrait  pouvoir  etre  réintégré  dedans  
(cradle  to  cradle)  
 
 
Un  nouveau  regard  sur  le  marché.  
Services  à  la  personne  =>    Crèche  pour  personnes  âgées,  collocation  
étudiants/séniors  
Loisirs      =>  Tourisme  vert,  tourisme  équitable  
Bien  d’équipement  =>  Equipement  partagés  (laverie  dans  habitat  
collectif)  
Alimentation  =>    L’alimentation  Bio  
Construction  =>    Eco-­‐habitat  
Production  d’énergie  =>Panneaux  solaires,  les  pompes  à  chaleur,  les  aérogénérateurs  
Déplacements  =>  Aires  de  co-­‐voiturage,  infrastructures  pour  des  
modes  de  déplacements  «  doux  »  (ex  :blablacar)  
 
Lire  l’article:  Enquete  de  sens  est  plus  sur  les  morales  que  sur  les  projets  concrets  
 
• Succès  du  film  «  DEMAIN  »  et  sa  controverse…..  
http://www.investigaction.net/ce-­‐que-­‐le-­‐film-­‐demain-­‐ne-­‐vous-­‐a-­‐pas-­‐dit/  
•  et  «  En  quête  de  sens  »  
 
L’éthique  des  affaires  
• Elle  va  se  concrétiser  autour  de  3  axes:  
1. Les  codes  éthiques  et  chartes  de  valeurs  
2. Le  management  par  les  valeurs  (  interne  à  l’entreprise)  
3. La  RSE  (  responsabilité  sociale  des  entreprises)  
• Labels  et  certifications  
• Stakeholders  reports  
• Gestion  environnementale  
 
1. Les  codes  éthiques  :  Pourquoi?  
• Afin  de  clarifier  ce  qui  est  considéré  comme  éthique  dans  l’entreprise  
• Ils  permettent  d’anticiper  de  nouvelles  législations  contraignantes  
• Pour  accroître  le  sentiment  de  fierté  ou  de  loyauté  envers  l’E  
• Pour  améliorer  la  prévention  face  aux  risques  de  conflits  éthiques  
• Pour  réduire  la  corruption  
Bref,  ce  sont  des  outils  de  gestion  du  risque  dont  l’objectif  est  de  préserver  la  réputation  
et  de  donner  une  image  +                                
 
   Pour  que  ces  codes  soient  crédibles  et  efficaces,  il  faut:  
• La  garantie  de  mise  en  place  d’un  système  de  surveillance  indépendant  (  
coûteux!)  
• Une  communication  vers  les  parties  prenantes  
• Un  contenu  complet  comprenant  les  dimensions  sociales,  sociétales  et  
environnementales  
• Des  moyens  financiers  
Il  existe  le  «  global  compact  »  (Davos  1999)  à  l’échelle  internationale  qui  émane  de  
l’ONU,  de  50  multinationales,  des  ONG  et  des  syndicats  dont  il  est  ressorti  9  principes  
généraux  (  abolition  travail  des  enfants,  forcé,  absence  de  discrimination….)  
 
 
2.Le  management  par  les  valeurs  
Il  convient  de  fixer  une  attitude  éthique  à  partir  de  3  dimensions:  
• Le  rapport  à  soi  
• Le  rapport  aux  autres  (  confiance  et  coopération)  
• Le  rapport  à  l’entreprise  comme  institution  
Le  concept  de  confiance/coopération  est  redevenu  primordial  dans  les  organisations  
Aujourd’hui,  les  règles  du  leadership  sont  :  
- Réactivité,  authenticité  et  transparence  
- Les  médias  sociaux  révèle  la  vraie  culture  de  l’E  
 
Rapport  a  soi:  ne  pas  venir  a  poil  au  travail  
À  l’entreprise:  vous  ne  pouvez  pas  parler  de  l’entreprise  en  dehors  de  celle-­‐ci,  sur  des  
suports  publiques  (pas  autorisé  ethiquement)  (comme  le  zwijgplicht  des  médecins  à  
C’est  ethique)  
 
3.  La  responsabilité  sociale  des  entreprises    (RSE  ou  CSR=corporate  social  
responsability)  
• C’est  la  prise  en  charge  par  l’E  des  préoccupations  sociales,  sociétales  et  
environnementales  (  Triple  bottom  line:  people-­‐planet-­‐profit)voir  vidéo  Ikea  
• C’est  l’approche  par  la  réflexion  sur  le  développement  durable  de  l’E.  
• Elle  pose  le  problème  de  la  rentabilité  sous  un  angle  moral  càd  de  la  convergence  
sociale  et  économique  (  dualité  stakeholders-­‐  shareholders)  
 
Stakeholder:  toutes  les  parties  prenantes  a  lentreprise  (personnel,  partenaires  fin,  
banciers,  clients,…)  
 

à les buts du dévoloppement durable


Theshift.be regarder
Des  P  en  plus  (pas  3  mais  
De  la  RSE  découle  le  développement  durable   5)   càd  la  
capacité  des  générations  présentes  à     satisfaire  
leurs  besoins  en  permettant  aux  générations  futures  de  satisfaire  leur  propres  besoins.  
Comment????  
 
Offrir  la  pérénité  aux  générations  qui  vont  suivres.  En  utilisant  des  ressources  naturels  
durables  
 
Comment  installer  le  développement  durable?  
• Innover  en  respectant  les  données  écologiques  
• Mettre  en  place  des  relations  de  commerce  équitable  
• Edicter  des  codes  de  conduites  concernant  les  pratiques  sociales  
• Concevoir  des  fonds  de  placements  verts  et  éthiques  
• Rédiger  et  rendre  compte  d’audits  sociaux  pour  mesurer  le  «  triple  bottom  line  »  
• Exemple  d’E:  www.sundropfarms.com  
 www.interface.com  
Mark  and  Spencer  
Colruyt  
Video  Ikea:  https://www.youtube.com/watch?v=jOixLU_T-­‐
lc&list=PLEF480C02EB05F65A  (3  min)  
http://bfmbusiness.bfmtv.com/mediaplayer/video/le-­‐developpement-­‐durable-­‐au-­‐
coeur-­‐des-­‐activites-­‐d-­‐ikea-­‐3101-­‐746184.html  (11min)  
 
Revoir  les  vidéos  
fonds  de  placments  verts  =  des  actions  mais  d’entreprises  éthiques  
 
 
Responsabilité  «  Sociale  »  (sociétale)  des  Entreprises    
Ensemble  des  obligations,  légales  ou  volontaires,  qu’une  entreprise  doit  assumer    
afin  de  passer  pour  un  modèle  imitable  de  bonne  citoyenneté  dans  un  milieu  donné  (Jean  
Pasquero)  
 
 
On  peut  le  réutiliser  dans  le  eportfolio  (illustrer!)  
Ces  3  dimensions  reprendre  quand  on  va  analyser  pour  eportfolio  
Équitable:  chercher  a  etre  raisonable  niveau  payement  du  producteur  
 

 
 
 
Les  labels  et  certifications  éthiques  
• Ce  sont  des  signes  de  reconnaissance  relatifs  aux  conditions  de  fabrication  d’un  
produit  
• Les  initiatives  privée:  
• Un  ex  de  label  de  commerce  équitable:  
MAX  HAVELAAR(membre  fondateur  du  FLO)  
    Garantie  d’un  revenu  décent  aux  producteurs  
    de  produits  coloniaux  
    Ceux  ci  s’engagent  à:    
    °Respecter  des  conditions  de  travail  correctes    
    °Respecter  l’environnement  
    °Gérer  démocratiquement  leur  organisation.  
 
Le  label  FSC:  Forest  Stewardship  Council  
• Pour  la  protection  de  l’enviro  forestier.  
• Présent  chez  Carrefour  et  Leroy  Merlin.  
  La  norme  OHSAS  18001  
  Permet  à  E  de  maîtriser  les  risques  d’accident  
  sur  le  lieu  de  travail.  
  La  norme  SA  8000  
  Permet  le  respect  des  droits  fondamentaux  des  travailleurs  
  Iso  14001:  Respect  de  l’environnment  
 
SA  8000  :  contenu  
-­‐  Pas  de  main  d’œuvre  infantile  
-­‐  Pas  de  main  d’œuvre  forcée  
-­‐  Environnement  de  travail  sûr  et  sain  
-­‐  Affiliation  librement  aux  syndicats    
-­‐  Négociations  collectives  
-­‐  Pas  de  discrimination  
-  Pas  de  punition  corporelle,  coercition  mentale  ou  physique,  insulte  verbale  
-­‐  Salaire  >  minimum  légal  
-­‐  48  heures  par  semaine  (hors  heures  sup.)  
-­‐  Repos  hebdomadaire  un  jour  min.  
 
Limites  et  contraintes  des  labels  
 
• Inquiétudes  quant  à  leur  valeur  et  efficacité  
• Problématique  du  contrôle  
• Trop  de  petits  labels  ne  respectent  pas  les  normes  de  l’OIT  et  s’organisent  autour  
de  leur  “auto  définition”  
• La  multiplication  des  labels  est  contreproductive  
 
Conclusion  sur  les  labels  
Pour  être  crédible,  la  démarche  de  label  doit:  
• Être  assortie  d’un  système  de  contrôle  externe  de  tte  la  chaîne  de  production  
• S’inscrire  dans  un  souci  constant  d’amélioration  de  la  politique  sociale  de  
l’entreprise.  
 
Le  CSR  report  =  le  rapport  de  dév  durable  
           =  le  triple  bottom  line  report  
 
• Document  annuel  publié  par  l’E  permet  d’évaluer  ses  performances  éco,  sociales  
et  environnementales.  
• certains  pensent  à  imposer  un”  bilan  sociétal”  audités  par  des  réviseurs    aux  
sociétés  qui  se  veulent  socialement  responsables  
 
=  Le  rapport  de  développement  durable  
Document  annuel  qui  aborde  les  3  grands  axes  de  réflexion  de  la  RSE  
La  plus  part  des  grandes  entreprises  en  font  un  
 
Objectifs  poursuivis  par  le  “bilan  social”  
 
• En  interne:  outil  de  communication  de  la  RSE  vers  employés  et  filiales  
• En  externe:  outil  de  gestion  du  risque  et  de  l’image  (mais  risque  de  fiabilité  des  
infos)    
• Outil  de  gestion  stratégique  permettant  lien  entre  performances  financières  et  
invest  sociaux  et  environnementaux.  
• Doivent  permettre  le  benchmark(aux  E  de  même  secteur  de  se  comparer  aux  
autres).  
• Pour  ONG  et  syndicats:  outils  de  dialogue  et  d’engagement.  
• Chez  nous:  COLRUY  et  JANSSENS  Phamaceutica  les  +  
 
La  gestion  environnementale  
• L’écologie  industrielle,  un  outil  de  développement  durable:  
    La  notion  de  déchet  n’existe  pas:  tout  peut  être  
    réutilisé.  Pas  de  stockage  ni  de  transport  en  masse  de  
    déchet!  
• Matière  et  énergie  continuellement  circulée  et  transformée  
• Prépondérance  de  l’énergie  solaire  
• Autorégulation  des  systèmes  
       Retrouver  le  lien  avec  la  nature  et  réintroduire  la  
       notion  de  cycle  
Banir  le:  “extraire  et  jeter”  
 
     Les  enjeux  de  l’écologie  industrielle  
• Diminuer  la  consommation  des  ressources  en  MP  
• Opimiser  les  flux  d’énergie  
• Minimiser  les  impact  enviro  
• Optimiser  l’utilisation  des  produits  au  niveau  de  leur  consommation.  
• S’adapter  au  cadre  naturel,  social  et  culturel  de  l’implantation.  
• Orienter  les  innov.technolo.  à  long  terme  
 
     Les  buts  ultimes  de  l’écologie  industrielle  
• Éviter  les  concentrations  dans  la  biosphère  de  salop…  
• Les  besoins  humains  doivent  être  satisfaits  partout  dans  le  monde.  
• Pas  de  détérioration  systématique  de  la  nature  par  des  moyens  artificiels.  
• Principe  du  “cradle  to  cradle”  http://www.c2ccertified.org  
• Faire  son  test  d’empreinte  écologique  sur:  www.myfootprint.org  
 
Les  implications  managériales  de  l’écologie  industrielle  
     Engagement  clair  de  la  Direction  dans  la  gestion  écolo  
• Procédés  de  production  propres.  
• Objectiviser  les  résultats    par  des  indicateurs  de  performance.  
• Détermination  de  tous  les  coûts.  
 
ISO  26000  :  Première  norme  de  développement  durable.  
 
 
Les  limites  de  la  RSE  
• Sa  crédibilité:  les  plans  de  RSE  doivent  être  vérifiés  (enjeu  d’un  label  social  ou  de  
critères  éthiques)  
• L’adhésion  des  parties  prenantes:  surtout  syndicats  et  actionnaires.  
• La  difficulté  de  quantifier  les  actions  de  RSE    
  (  coût  et  impact  dans  bilan  des  sociétés)  
 
 
Conclusion  
 
• DOUBLE  PARADOXE    :  
Instrumentalistation  de  l’éthique  
Condamnation  de  l’économie  sauvage  
Happy  planet  index:  
  Experience  well  being  x  Life  expantancy  
      Ecological  footprint  
• SEULE  CERTITUDE  :  LA  LIBERTE  
De  l’Etat  légiférateur  à  l’auto-­‐légifération  
• UN  SAVOIR-­‐ETRE  
 
Éviter  le  greenwashing  
Se  mettre  des  limites  a  soi-­‐même  et  etre  consient  des  conséquences  ce  nos  actes  
 

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