Competente generale si competente specifice:

1. Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente şi valorificarea acestora
1.1 Executarea unor produse simple/machete pornind de la o fișă tehnologică realizată cu sprijin din partea profesorului
1.2 Utilizarea achiziţiilor de bază din matematică şi ştiinţe pentru realizarea unui produs, în condiţii de eficienţă
1.3 Aprecierea calității produselor realizate din perspectiva reinvestirii beneficiilor obținute
2. Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile
2.1 Selectarea măsurilor de securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor aplicabile în diverse contexte de activitate
2.2 Identificarea de modalități pentru economisirea resurselor și pentru reutilizarea deșeurilor
3. Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și antreprenoriat în vederea alegerii
parcursului şcolar şi profesional
3.1 Argumentarea preferințelor personale pentru activităţi/meserii/profesii explorate prin experienţa direct
3.2 Realizarea unor activități/produse inovative pe baza descompunerii/recompunerii/reutilizării creative a elementelor unor
produse inițiale date

1
 SEMESTRUL I
UNITATEA Compet Domenii CONȚINUTURI PRODUS REALIZAT NR. ORE SĂPT/DATA OBSERVAȚII
DE INV./ ente de (LUCRAREA
NR.ORE specifice continut APLICATIVĂ)
 Norme de sănătate şi 1 S1
securitate în muncă la orele
de ET, prevenirea şi stingerea
incendiilor. Introducere in S2
studiul disciplinei 1
Test iniţial

SEM.I 1.1, Tehnologii I. Cladirile/5 ore Aplicatii practice: 4 S3

U.1 1.2, 1.Mediul construit. macheta unei clădiri; S4
Localitatea 1.3 Design 2.Cladiri macheta unui S5
2.1, Calitate, 3.Confort ambiental cartier; S6
2.2 economie 4.Calitatea în constructii. Reguli
3.1, și de urbanism
3.2 antrepren 5.Recapitularea U.I. Aplicaţie
oriat practică.

II.Alimentarea si distributia Fisa de la Pag.20 3 S7:

utilitatilor/3 lectii S8:
1.Retele de utilitati S9:
2. Retele de utilitati
3.Autoevaluare/evaluare.
III.Transporturi/6 ore Aplicatii practice: 6 S10
1.Cai si mijloace de transport -sa confectionam o S11
2.Educatie stradala barcuta sampan din S12
3.Siguranta si securitate in hartie S13
S15
transporturi -portofoliu
S16
4.Traditional si modern in ,,Transportul de
Meserii/ transporturi persoane/transportu
Profesii/ 5.Calitatea serviciilor de l de marfă”
Ocupatii transport si a serviciilor postale. -identificarea
6.Activitati,ocupatii si meserii in semnelor de
transport. circulatie

S17
1

2
 SEMESTRUL AL II-LEA Recapitulare SEMESTRUL
AL II-LEA

IV,PROTEJAREA SI SIGURANTA Proiect spatii verzi 2 S1

MEDIULUI CONSTRUIT/2 ore Proiect ,,casa S2
1.Solutii de protejare a mediului inteligenta,,/
Dezvoltare 2.Siguranta si securitate in ,,Localitatea verde”
durabila constructii.
Traditional si modern in
constructii
Recapitularea U1-Localitatea Activitate pe echipe- 1 S3
pag.46
Test de evaluare
pag.47
U.2. 1.1, I.Designul locuintei/4 ore -intocmire plan de 4 S4
LOCUINTA 1.2, Tehnologii 1.Limbaj locuinta folosind S5
1.3 Design grafic:vedere,proiectie,scara,pro ex.de la pag.52. S6
2.1, Calitate, portii. -realizarea unei S7
2.2 economie 2.Planul locuintei. Schema scheme functionale
3.1, și functionala. pt.o locuinta
3.2 antrepren 3.Amenajare si decorare. -activitatea
oriat 4.Buget financiar,buget de individuala pag.50
Dezvoltare timp,disciplina bugetului necesar -intocmire buget
durabila realizarii unui produs. pt.un produs
II.Machete pentru locuinte/2 -aplicatie practica 1 S8 S8 Școala
Design ore individuala: realizare 1 S9 Altfel
1.Macheta camerei mele. macheta camerei
Meserii/ 2.Macheta unei locuinte. -aplicatie in echipa:
Profesii/ macheta unei
Ocupatii locuinte:
3.Oamenii si munca lor/2 ore. -intocmire unei fise 2 S10
1.Activitati,ocupatii si meserii din de post (la fiecare S11
constructii; din cele 2 lectii);
2. Activitati,ocupatii si meserii
din amenajari interioare-
exterioare si peisagistica;

U.3. I.Designul scolii/3 ore. -intocmire table

SCOALA 1.Limbaj grafic:cote,gabarit,scara cuprinzand
si proportii. reprezentari 1 S12
1.1, Design 2.Planul scolii. Scheme conventionale de

3
1.2, Tehnologii functionale. mobilier. 2
1.3 Calitate, 3.Amenajarea si decorarea scolii -aplicatie practica: S13-S14
2.1, economie planul scolii
2.2 și -proiect de echipa:
3.1, antrepren reamenajarea si
3.2 oriat decorarea scolii
Dezvoltare II.Machete pentru -aplicatie practica 2 S15
durabila clasa,scoala,cartierul scolii/2 individuala: element S16
ore. de mobilier pt.sala
Tehnologii 1.Constructia la scara a unei mea de clasa
machete:sala de clasa -proiect de echipa:
2.Macheta pentru sala noastra de clasa;
scoala.Macheta pentru cartier.
Recapitularea Test de evaluare. 1 S17