Sunteți pe pagina 1din 5

Şcoala Gimnazială Specială Huedin

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina Ştiinţe ale naturii


Clasa a IV-a

Numele şi prenumele elevului:.............................................................


Data susţinerii testului:.....................................
Calificativ:......................................

PARTEA I
1. Priveşte cu atenţie imaginea şi rezolvă cerinţele:

a) C olorează cerculeţul din faţa fiecărei reguli potrivite pentru parcul din imagine:
○ ,, Nu faceţi focul!”
○ ,, Nu rupeţi plantele!”
○ ,, Păstraţi curăţenia!”
○ ,,Nu poluaţi apa!”
○ ,, Nu vă jucaţi!”
○ ,, Nu săriţi gardul!”
b) Alege unitatea de măsură folosită pentru înălţimea blocurilor din imagine, prin colorarea steluţei:

kilogramul metrul litrul

2. Scrie , sub imagine, denumirea fiecărui anotimp reprezentat în imagine:

____________ _____________ _____________ ____________

3. Scrie care este anotimpul tău preferat. Enumeră trei modificări observate de tine în natură, care se
petrec în acest anotimp:

………………………………………………………………………………………
 ....................................................................................................................
 ....................................................................................................................
 ......................................................................................................................
PARTEA a II-a

4. Observă planta din imagine şi rezolvă


cerinţele:
a) Uneşte prin săgeţi fiecare parte a plantei din
imagine cu denumirea ei:

rădăcina

fructul

frunza

tulpina

b) Colorează cerculeţul din dreptul variantei corecte:


Este indicat să consumăm zilnic legume pentru că:
au vitamine ○ sunt frumos colorate ○ au un parfum deosebit ○

5. Scrie denumirile a trei animale domestice şi a trei animale sălbatice în căsuţele date:

Animale domestice Animale sălbatice

6. Scrie A ( adevărat) sau F (fals) în dreptul enunţurilor date mai jos:


a) Lupul este un animal domestic. ............
b) Oaia este un animal domestic. ---------
c) Corpul peştilor este acoperit cu blană. ............
d) Corpul câinelui este acoperit cu păr. ............
e) Nasul mă ajută să miros parfumul lăcrimioarelor. ............
f) Cu mâinile voi mirosi zahărul. .............

7. a) Numeşte trei utilizări ale apei de către om în bucătărie:


 ...................................................................................
 ...................................................................................
 ....................................................................................
b) Indică trei activităţi prin care omul poluează apa:
 ...................................................................................
 ..................................................................................
 ...................................................................................
BAREM DE EVALUARE
P A R TE A I
Descriptori de performanţă:

CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
1 a) complet: alege toate corect: alege două corect: alege o nu alege nici una
cele trei reguli reguli potrivite singură regulă dintre regulile
potrivite imaginii imaginii date. potrivită imaginii potrivite imaginii
date. date. date.
- Răspuns corect şi
1 b) complet: alege - - -
varianta corectă.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect: scrie corect: scrie scrie o singură
2 denumirea corectă a denumirea corectă a denumirea corectă a denumire/ nu scrie
celor patru trei dintre două dintre nicio denumire/ le
anotimpuri din anotimpurile din anotimpurile din greşeşte pe toate.
imaginile date. imaginile date. imaginile date.

- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:


complet: scrie corect: scrie corect: scrie scrie denumirea
denumirea denumirea denumirea anotimpului preferat
anotimpului preferat anotimpului preferat anotimpului preferat şi nu scrie nicio
şi enumeră trei şi enumeră două şi enumeră o modificare care se
modificări care se modificări care se singură modificare petrece în acest
3 petrec în acest petrec în acest care se petrece în anotimp/ nu scrie
anotimp. anotimp. acest anotimp. denumirea
anotimpului preferat
şi nu scrie nicio
modificare care se
petrece în acest
anotimp.
PARTEA a II-a
Descriptori de performanŃă:
CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
4 a)
complet: uneşte corect: uneşte corect corect: uneşte corect nu uneşte niciuna
corect toate cele trei părţi ale plantei o parte/ două părţi dintre părţile plantei
patru părţi ale din imagine cu ale plantei din din imagine cu
plantei din imagine denumirile lor. imagine cu denumirile lor/ le
cu denumirile lor. denumirile lor. greşeşte pe toate.
- Răspuns corect şi
4 b) complet: alege - - -
varianta corectă.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect corect: scrie corect corect: scrie două/ scrie o singură
cele şase denumiri patru/ cinci denumiri. trei denumiri. denumire/ nu scrie
5 (trei denumiri ale nicio denumire/ le
animalelor domestice greşeşte pe toate.
şi trei denumiri ale
animalelor
sălbatice).
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: evaluează corect: evaluează corect: evaluează evaluează o singură
corect toate cele corect patru/ cinci corect două/ trei propoziţie / nu
6 şase propoziţii date. propoziţii propoziţii evaluează nicio
propoziţie / greşeşte
toate evaluările.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: numeşte corect: numeşte corect: numeşte nu numeşte nici una
7 a) corect trei dintre corect două dintre corect o singură dintre utilizările apei
utilizările apei de utilizările apei de utilizare a apei de de către om în
către om în către om în către om în gospodărie.
gospodărie. gospodărie. gospodărie.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: indică trei corect: indică două corect: indică o nu indică nici una
7 b) activităţi prin care activităţi prin care singură activitate dintre activităţile
omul poluează apa. omul poluează apa. prin care omul prin
poluează apa. care omul poluează
apa.
EVALUARE
FINALĂ

CALIFICATIVUL
ITEM
FINAL
I
Rezolvă 5-7 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza FOARTE BINE
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 2-4 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza BINE
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 1-2 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza SUFICIENT
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I/ orice
altă combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după INSUFICIENT
analiza holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.

Conţinuturi/Obiective Cunoaştere Înţelegere Aplicare Analiză


Caracteristici şi
proprietăţi ale X
corpurilor
Transformări ale
corpurilor şi X
substanţelor
Omul şi mediul X X

S-ar putea să vă placă și