Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PARTEA I
1. Priveşte cu atenţie imaginea şi rezolvă cerinţele:
a) C olorează cerculeţul din faţa fiecărei reguli potrivite pentru parcul din imagine:
○ ,, Nu faceţi focul!”
○ ,, Nu rupeţi plantele!”
○ ,, Păstraţi curăţenia!”
○ ,,Nu poluaţi apa!”
○ ,, Nu vă jucaţi!”
○ ,, Nu săriţi gardul!”
b) Alege unitatea de măsură folosită pentru înălţimea blocurilor din imagine, prin colorarea steluţei:
3. Scrie care este anotimpul tău preferat. Enumeră trei modificări observate de tine în natură, care se
petrec în acest anotimp:
………………………………………………………………………………………
....................................................................................................................
....................................................................................................................
......................................................................................................................
PARTEA a II-a
rădăcina
fructul
frunza
tulpina
5. Scrie denumirile a trei animale domestice şi a trei animale sălbatice în căsuţele date:
CALIFICATIVE
ITEMUL
FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
1 a) complet: alege toate corect: alege două corect: alege o nu alege nici una
cele trei reguli reguli potrivite singură regulă dintre regulile
potrivite imaginii imaginii date. potrivită imaginii potrivite imaginii
date. date. date.
- Răspuns corect şi
1 b) complet: alege - - -
varianta corectă.
- Răspuns corect şi - Răspuns parţial - Răspuns parţial - Răspuns incorect:
complet: scrie corect: scrie corect: scrie scrie o singură
2 denumirea corectă a denumirea corectă a denumirea corectă a denumire/ nu scrie
celor patru trei dintre două dintre nicio denumire/ le
anotimpuri din anotimpurile din anotimpurile din greşeşte pe toate.
imaginile date. imaginile date. imaginile date.
CALIFICATIVUL
ITEM
FINAL
I
Rezolvă 5-7 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza FOARTE BINE
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 2-4 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza BINE
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 1-2 itemi cu FB, 1-3 itemi cu B, restul cu S/ orice altă
combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după analiza SUFICIENT
holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.
Rezolvă 1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I/ orice
altă combinaţie apropiată acesteia, stabilită de învăţător, după INSUFICIENT
analiza holistică a testului şi evidenţiind etosul clasei.