Sunteți pe pagina 1din 15

Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia

M.C.E.-AN I

Portofoliu evaluare finala


TEMA:

Instrumente de culegere a datelor construite pe baza unui


indicator.

Domeniul : B. Eficacitate educațională


Criteriul : c) Angajabilitatea

Indicatorul 13. Urmărirea traiectului școlar și/sau profesional ulterior al


absolvenților
Cerinte pentru Cerințe pentru standardul de Cerințe pentru standardul
standardul deautorizarea acreditare și evaluare externă de referință
de funcționare periodică
provizorie
B.83. Urmărirea destinației C.91. Colectarea periodică
ulterioare a absolvenților, (pe bază de eșantion) de
pentru fiecare informații privind
promoție și pentru fiecare nivel satisfacția absolvenților și
de învățământ existent în privind competențele
unitatea de învățământ, pe dobândite (cu
bază de eșantion. excepția absolvenților
B.84. Utilizarea datelor privind nivelurilor de învățământ
destinația ulterioară a antepreșcolar,
absolvenților preșcolar și primar).
pentru îmbunătățirea ofertei C.92. Colectarea de
educaționale informații privind satisfacția
angajatorilor și altor
instituții și organizații din
comunitate privind
competențele
dobândite de absolvenți (cu
excepția absolvenților
nivelurilor de
învățământ antepreșcolar,
preșcolar și primar).
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

B.83. Urmărirea destinației ulterioare a absolvenților, pentru fiecare


promoție și pentru fiecare nivel de învățământ existent în
unitatea de învățământ, pe bază de eșantion

Chestionar elevi

1.Dupa finalizarea studiilor ati dori sa va angajati ?


a)da b)nu c)nu sunt sigur
2.Doriti sa va angajati intr un domeniu total diferit de cel in care v-ati
specializat?
a)da b)nu c)nu sunt sigur
3.Pe viitor doriti sa functionati in domeniul in care v-ati specializat?
a)da b)nu c)nu sunt sigur
4.Dupa finalizarea studiilor alegeti sa continuati cu un program de licenta in
specializarea absolvita ?
a)da b)nu c) nu sunt sigur
5. Formarea continuă este pentru dumneavoastră?
a) foarte importantă b) importantă c) medie d) puțin
e) deloc
6.La care dintre următoarele surse care oferă programe de formare ati
apela,dupa absolvirea liceului?
a) C. C. D. b) M. E. C. c) universități
d) nu știu
e) altele …………………………
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

7. Ce aspect din pregătirea dumneavoastră vreți să perfecționați?


a) competente curriculare (proiectare și
implementare);
b) competente manageriale;
c) competente digitale;
d) competente de comunicare și relaționare;
e) competente de predare, învățare, evaluare
8.Doriti sa fiti beneficiari ai indemnizatiei de somaj?
a)da b)nu c) nu stiu
9. Cum considerati viitorul loc de munca?
a)nesigur b)sigur c)foarte sigur
10.Sunt banii (publici și privaţi) cheltuiţi în aşa fel încât absolvenţii să constituie
o resursă umană care să pună în mişcare o economie de calitate?
a)da b)nu c)nu stiu
11.Ati dori sa lucrati ca voluntar?
a)da b)nu c)nu sunt sigur
12.De cand v-ati cautat un loc de munca?
a)inca inainte de absolvire b)dupa absolvire c)nu-mi doresc un loc de munca
13.Cum ati cautat un loc de munca?
a)prin Inpectoratul Scolar Judetean b)cu ajutorul familiei c)cu ajutorul
profesorilor
14.Care credeti ca ar fi cea mai eficienta metoda de obtinere a unui loc de
munca/
a)depunerea dosarului de titularizare pentru un post vacant in invatamant
b) sa fiti contactati de o scoala
15. La nivel conventional , cat de bine puteti purta o conversatie intr-o limba
straina ?
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

a)mediu b)avansat c)experimentat


B.84. Utilizarea datelor privind destinația ulterioară a absolvenților
pentru îmbunătățirea ofertei educaționale.

Chestionar parinti/tutori

Colegiul Pedagogic ar dori ca dumneavoastră, în calitate de părinți/tutori, să


completați următorul chestionar pentru a lua în considerare părerile
dumneavoastră în vederea eficientizării activității instructiv – educative
desfășurate în școala noastră.

1. Cum ați aflat de oferta educațională a școlii noastre?


a) de la cunoștințe, prieteni, vecini
b) din ofertele de Orientare de la școala generală
c) din oferta școlii (pliante, fluturași)
d) din mass-media (radio, TV, publicații)
2. Precizați motivele pentru care ați ales această școală
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................
3. Credeți că după terminarea școlii copilul dv. are șanse reale de a-și găsi un
loc de muncă în meseria pentru care s-a pregătit?
a) Da b) Nu
4. Alegerea școlii și a profilului a fost făcut de
a) Părinte b) Copil
5. Cunoașteți ruta profesională (posibilitățile de continuare a studiilor) după
terminarea clasei a XI-a?
a) Da b) Nu
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

6. Câte lectorate/ședințe cu părinții credeți că sunt necesare a fi organizate în


cursul unui an școlar?
a) 2 b) 3 c) Mai multe
7. În afară de dirigintele clasei, cu ce altă persoană voi lua legătura?
a) Cu conducerea școlii
b) Cu cadrele didactice care predau la clasa respectivă
c) Cu personalul administrativ (secretară, portar, administrator)
d) Cu colegii copilului meu
8. Când considerați că trebuie să vă informați despre situația copilului dv?
a) Săptămânal b) Lunar c) Semestrial
d) Anual e) Când sunteți solicitați f) Când a apărut o
problemă
g) Numai la ședințele cu părinții
9. Credeti ca scoala aceasta va pregateste copilul pentru viata?
a) Da
b) Nu
10.Sunteti informat cu privire la oferta educationala a scolii (discipline
optionale, cursuri si activitati extrascolare, resurse umane si materiale)?
a) Da
b) Partial
c) Deloc
11. Ce rol are scoala pedagogica pentru copilul dumneavoastra?
a) De educare
b) De supraveghere
c) De formare de competente
12.Considerati Colegiul Pedagogic o şcoala bună?
a)Da
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

b)Nu
Motivaţi
răspunsul ...............................................................................................................
...............................................................................................................................
................
13.Ce progrese facute de copilul dumneavoastra v-au surprins?De ce?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
14.Ce anume din comportamentul copilului v-a facut sa credeti ca este pregatit
sa mearga la acest colegiu?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

15. Ce așteptați de la noi?


a) Bază materială corespunzătoare
b) Program eficient de instruire
c) Cadre didactice bine instruite
Propuneri...............................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.....................................................................................................................
Data,
Semnătura,
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

Chestionar invatatori
-privind imbunatatirea ofertei educationale la intrarea in clasa I-
1.Copilul vorbeste in propozitii complete?
a)da b)nu
2.Repovesteste o poveste cunoascuta?
a)usor b)cu dificultate
3.Asculta si urmareste instructiuni?
a)usor b)cu dificultate
4.Cunoaste diferenta dintre litera si cuvant?
a)usor b)cu dificultate
5.Stie ca se citeste de la stanga la dreapta?
a)usor b)cu dificultate
6.Recunoaste cateva litere?
a)usor b)cu dificultate
7.Citeste propriul nume,citeste nume cunoascute?
a)usor b) dificultate
8.Cioteste anumite cuvinte?
a)usor b)cu dificultate
9.)Numara un set de obiecte pana la 20 sau mai sus?
a)usor b)cu dificultate
10.Foloseste obiecte pentru a rezolva adunari si scaderi simple?
a)usor b)cu dificultate
11.Recunoaste anumite forme geometrice?
a)usor b)cu dificultate
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

12.Resucunoaste numere de la 1 la 20?


a)usor b)cu dificultate
13.Masoara si compara inaltimea/greutatea dintre diferite obiecte?
a)usor b)cu dificultate
14.Ordoneaza un set de obiecte de la cel mai mic la cel mai mare?
a)usor b) cu dificultate
15.Sorteaza obiecte in doua sau mai multe categorii?
a)usor b)cu dificultate

C.91. Colectarea periodică de informații privind


satisfacția absolvenților și privind competențele dobândite.
Chestionar elevi
1. Cum aţi ales această şcoală?
a) singuri
b) am urmat sfatul părinţilor
2. Cum aţi aflat de această şcoală?
a) de la dirigintele din şcoala general
b) din pliantul şcolii
c) din broşura “Admitere….”
d) de la Târgul liceelor şi a meseriilor
e) din mass-media
d) de la prieteni, cunoştinţe, colegi
3. Care este exact denumirea domeniului/calificării pentru care vă pregătiţi?
.......................................................................................................
4. Cum aţi ajuns să urmaţi cursurile la acest domeniu?
a) am optat pentru domeniul/calificarea pentru care mă pregătesc
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

b) doresc să schimb calificarea


c) doresc să schimb şcoala
5.In timpul scolii v-au fost oferite urmatoarele tipuri de servicii:
a)servicii de informare prin aviziere,postere
b)invitarea unor angajatori pentru a oferii informatii despre posturile vacante
din scolii/locuri de munca
c)servicii de consultanta prin intermediul unui cabinet/profesori specializati

6. Ştiţi că puteţi da examene de diferenţă pentru a continua studiile în alt


domeniu/calificare?
a)da
b)nu
7. Informatia furnizata de modul pedagogic este:
a) interesanta
b) putin interesanta
c) neinteresanta
8. In ce masura continutul informational raspunde nevoilor tale de cunoastere:
a) in foarte mare masura
b) in mare masura
c) in mica masura
9. La ce surse de informare ai apelat mai frecvent pentru realizarea temelor in
cadrul modulului:
a) biblioteca
b) internet
c) manual scolar
d) notite
e) manuale de utilizare
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

f) fise individuale de lucru


10. In ce masura metodele si strategiile didactice au fost adaptate varstei tale?
a) in foarte mare masura
b) in mare masura
c) in mica masura
11. Bifeaza starea psihica predominanta asociata cu continutul modulului
studiat.
a) curiozitate
b) satisfactie
c) provocare
d) teama
e) disconfort
f) stres
12. Care dintre urmatoarele forme de evaluare utilizate ti-a placut mai mult?
a) probele orale
b) probele scrise
c) proiecte
d) portofolii
e) activitati de documentare
13. Bifeaza forma de activitate utilizata predominant in timpul orelor
a) individuala
b) pe grupe
c) in echipe
14. Limbajul folosit de profesor in explicatii a fost:
a) accesibil
b) pretentios
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

c) corect
15. Apreciezi ca relatia profesor – elev la ore a fost:
a) excelenta
b) foarte buna
c) buna
d) satisfacatoare
e) nesatisfacatoare
16. Apreciezi climatul din clasa ta in timpul orelor ca fiind:
a) stimulator
b) relaxant
c) stresant
d) inhibitor
17.În ce masura sunteti de acord cu urmatoarea afirmatie?
Stagiile de practica pedagogica din timpul scolii au fost de un real folos pentru
pregatirea mea:
a)în mica masura
b) în mare masura
c)în foarte mare masura
18. Aţi alege din nou această şcoală?
a)da
b)nu
19. Aţi alege acelaşi domeniu/calificare?
a)da
b)nu
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

C.92. Colectarea de informații privind satisfacția angajatorilor și altor


instituții și organizații din comunitate privind competențele
dobândite de absolvenți (cu excepția absolvenților nivelurilor de
învățământ antepreșcolar, preșcolar și primar).

Interviu structurat adresat directorului de la scoala angajatoare.


1.Sunteti multumit de capacitatea absolventului de a argumenta convingator
un punct de vedere?Dar de a redacta in scris o argumentatie concisa si la
obiect?
2.Care este parea dumneavoastra in legatura cu capacitatea absolventului de a
transpune in practica cunostintele dobantite?
3.Ce fel de ailitati are absolventul?(tehnice moderne,lingvistice)
4.Ce competente credeti ca si-a format absolventul in timpul scolii?
(capacitatea de a lucra in echipa,de a conduce o echipa, de a se organiza
eficient).
5.Stagiile de practica pedagogica din timpul liceului au fost de un real folos
pentru pregatirea absolventului?
6.Considerati diploma obtinuta, un indicator al cunostintelor si abilitatilor
dobandite in timpul liceului?
7.Diploma obtinuta la absolvirea studiilor le a fost utila doar pentru obtinerea
unui loc de munca?
8. Cum apreciați nivelul de pregătire teoretică în domeniul de specializare al
absolvenților angajați?
a)foarte ridicat b)ridicat c)mediu d)scăzut e)foarte scăzut
9. Cum apreciați nivelul de pregătire practică în domeniul de specializare al
absolvenților angajați?
a)foarte ridicat b) ridicat c) mediu d) scăzut e)foarte scăzut
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

Focus grup
1.Împreună cu alţi trei colegi, identificaţi cat de cautata este specializarea
dobandita de voi pe piaţa muncii astfel încât să puteţi recolta datele (şi) prin
interviuri.
2. Discutaţi şi scrieţi în ce etapă şi în ce scop ar fi utile interviurile de grup
legate de satisfactia institutiei sau organizatiei angajatoare privind
competentele dobandite de absolventi. Argumentaţi pe baza cunoştinţelor.
3. Discutaţi / argumentaţi care ar fi cea mai avantajoasă formă de pregatire
pedagogica necesara absolventilor

Fisa de observare

Nr. Aspecte observate Da Nu Obs.


1. Se favorizeaza comunicarea
,,laterala”in interiorul grupurilor pentru
o intelegere unitara
2. se insista mai mult pe elementele de
continuitate in mediul educational
3. Se responsabilizeaza elevii ,prin
contractele de munca si fisa
postului,dupa o pregatire prealabila
consistenta incheiata cu diploma si
certificate de competente.
4. Se percepe diploma ca un fel de
pasaport social,care garanteaza trecerea
la un nivel cu statut superior.
5. Exista interes pentru acuparea unui loc
de munca in invatamant
6. Parintii sunt informati cu privire la
oferda educationala a scolii ,in ceea ce
priveste parcursul ulterior al
absolventului
7. Exista un interes accentuat din partea
conducerii catre invitarea periodica a
unor angajati ai isnpectoratului scolar
pentru a oferi informatii despre
Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I

posturile vacante din invatamant.


Neacsu(Tortolea)Gheorghita Camelia
M.C.E.-AN I