Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

CONSERVACIÓN DEL MOMENTO LINEAL

A TRAVÉS DEL PÉNDULO BALÍSTICO
Valeria Sofía González Suárez. Cód.: 2182234 – Ingeniería industrial.
Carlos Felipe Ardila Otero. Cód.: 2190301 – Ingeniería industrial
Juan Esteban Tabares Pacheco. Cód.: 2191712 – Ingeniería sistemas

Docente: Luis Carlos Prada Socha

Grupo: H4A Subgrupo: 1

Lo que sabemos es una gota de agua, lo que ignoramos es el océano.

Isaac Newton.

Resumen

En la vida cotidiana se presentan fenómenos que exigen aplicar diferentes principios físicos para estudiar
y predecir la evolución en el tiempo de dichos fenómenos, y así obtener soluciones aproximadas a
situaciones comunes. El péndulo balístico representa un claro ejemplo de esto, pues resulta necesario la
aplicación de los principios de la conservación de la cantidad de movimiento lineal y la conservación de la
energía, a modelos físicos que permitan predecir la velocidad con la que es disparado un proyectil por
medio de un arma.

INTRODUCCIÓN
El proyecto de investigación del laboratorio tiene como finalidad el estudio de un problema de
determinación de la conservación de movimiento lineal a través de un choque inelástico entre una bala y
un péndulo, donde se determinara la velocidad con la que sale el proyectil, el ángulo máximo y altura
máxima que alcanza mientras cambiamos el eje de equilibrio de lugar.

Para el desarrollo de este proyecto se tuvieron en cuenta unas pautas como, una descripción detallada
del procedimiento a realizar en el laboratorio junto con sus respectivos materiales, se organizan los
datos en una tabla para proceder a hacer los cálculos necesarios, se analizan dichos resultados y se
compara lo teórico con lo experimental, todo esto apoyado con gráficas. Igualmente se justifica la falta
de resultados (si los hay) por insuficiencia de recursos. Al final se reconocen las conclusiones de la
investigación y las referencias correspondientes de toda la información a lo largo del proyecto.

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METODOLOGÍA
El proyecto de investigación se lleva a cabo en 4 fases metodológicas:

Fase uno:​En la primera fase se debe recordar la solución del problema planteado anteriormente y tener
claras las variables que influyen en el problema del péndulo balístico. Esto permite tener una relación
entre el modelo teórico que describe el fenómeno y la práctica experimental.

Fase dos: ​Se deberá determinar la velocidad de salida del proyectil y se tomará ésta como el valor
teórico. Para ello, se ubicaran dos fotosensores a la salida del lanzador y se medirá la velocidad media.

Fase tres: ​Utilizando la interfaz PASCO se tomarán los datos del ángulo registrado por el sensor
rotacional. Los datos se comienzan a registrar cuando el proyectil atraviesa el primer fotosensor. El valor
más alto registrado por el sensor corresponderá al ángulo máximo alcanzado por el péndulo antes de
comenzar a disminuir su altura.

Fase cuatro: El valor promedio de las medidas de velocidad instantánea dadas por los foto- sensores se
tomarán como el valor teórico, junto con el ángulo máximo y la longitud del péndulo. Posteriormente,
del análisis del choque inelástico se podrá calcular el valor experimental de la velocidad instantánea. Con
los resultados obtenidos y la guía de presentación de proyectos se redactará el informe del proyecto de
investigación.

PASO A PASO
Este es un proyecto que requiere que el estudiante resuelva el problema propuesto antes de la sesión
experimental.

1. Pesamos la bala.
2. Pesamos el péndulo sin contra peso.
3. Ubicamos el contapeso en el pendulo.
4. Colocamos algo de peso a la parte inferior del péndulo.
5. Encontramos el punto de equilibrio del péndulo con el contra peso puesto.
6. Medimos la distancia que hay entre el punto de equilibrio y el punto de apoyo del péndulo.
7. Disparamos la bala.
8. Con el PASCO medimos la velocidad con la que sale el proyectil.
9. Con el PASCO medimos el ángulo máximo del péndulo.
10. Repetimos el procedimiento 3 veces más.
11. Cambiamos el peso inferior del péndulo.
12. Repetimos el procedimiento anterior 4 veces.
13. Cambiamos de lugar el contra peso.
14. Repetimos el procedimiento 4 veces más.

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MATERIALES

● Balanza ● Lanzador y fotosensores

● Calibrador ● Interface Universal Pasco

● Pesas de diferente masa ● Péndulo, sensor rotacional y trampa

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● Regla

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TRATAMIENTO DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Tabla 1.

L1 [m] L2 [m] M. Esfera [g] Δx [m] M.Contrapeso [g]

0.213 0.295 16.3 0.016 40
Vi [m/s] θmáx [Rad]
m[g] 1 2 3 4 PROM 1 2 3 4 PROM PROM θmáx
Vi θmáx [Grados]
[Rad]

L1 m1 68.8 5.471 5.479 5.473 5.4719 5.4743 0.8576 0.7225 0.70214 0.650 0.7331 42.00726019
96 45 83 6 5 6 31 65
m2 88.9 5.473 5.479 5.468 5.4794 5.47523 0.5136 0.5293 0.51522 0.631 0.5474 31.36485562
83 45 22 5 75 5 5 46 2
m3 113.6 5.500 5.492 5.492 5.5363 5.50543 0.9393 0.8686 0.81367 0.950 0.8929 51.16484463
L2 17 62 62 3 5 3 5 33 95

Tabla 2.

[m] H=L(1-COSθmáx)
H1 0.0547
H2 0.0311
H3 0.1100

Tabla 3.

[m/s] Vf=(2gH)^1/2
Vf1 1.036
Vf2 0.781
Vf3 1.468

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Tabla 4.

Pi=m1*V1i Pf=(m1+m2)Vf
(Experimental) (Teórica)
m1 89 88
m2 89 82
m3 90 100

Tabla 5.

%Error
m1 1%
m2 9%
m3 10%

CONCLUSIONES
1. La cantidad de peso puesto en la parte inferior del péndulo, sin importar que tan pequeña sea
cambia el ángulo máximo que alcanza.

2. Cambiar de lugar el contra peso afecta en gran medida el ángulo del péndulo.

ANEXOS

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