Nume și prenume:……………………………

Data:…………………………..

EVALUARE SEMESTRIALĂ

MEM Sem I

Clasa a II -a

1. Scrie cu cifre numerele date:

 Nouă sute patruzeci →____________________
 Trei sute paisprezece →___________________
 Opt sute trei→________________

2. Rotunjește la zeci numerele date:

 613 →_________
 561 →_________
 542 →_________

3. Compară perechile de numere, folosind semnele >, <, =:

342 415 605 500

318 813 921 721

4. Calculează:
 453 + 226 =
 143 + 121 =
 516 + 146 =
 100 + 567 =
 472 – 154 =
 623 - 215 =

5. Află:
a) suma numerelor 453 și 231.
________________________
b) diferența numerelor 541 și 365
________________________
c) produsul numerelor 6 și 7
 6. Pe un deal s-au plantat 216 de tei și cu 124 mai mulți salcâmi. Câți pomi s-au plantat în
total?

Rezolvare:
Întrebare:

1. ________________________________________________________________________
_________________________________________
2. ________________________________________________________________________
__________________________________________

R: ___________________

7. Calculează, folosind dacă e necesar, adunarea repetată de termeni egali:

 7x7=
 5x3=
 4x2=
 6x8=
 5x0=
 1x3=

8. Scrie A (adevărat) sau F (fals), în dreptul următoarelor enunțuri:

Poluarea nu dăunează mediului înconjurător. ____

Muntele este cea mai joasă formă de relief. ______

Planeta Pământ este formată din uscat și apă. _____

Seceta reprezintă lipsa precipitațiilor pentru o perioadă mai lungă de timp. ______

Balta nu este un mediu natural de viață. _____

Parcul este o suprafață de teren pe care se află plante, alei, bănci. ______