PROIECT DIDACTIC

Profesor: Taran Elena

Obiectul: Biologia
Data:
Clasa:a VIII-a
Modulul:III Sisteme de coordonare şi de integrare ale
organismelor în mediu.
Subiectul: Sistemul nervos periferic(SNP)
Tipul lecției:mixtă
Subcompetențe:
-Determinarea componentelor SNP
-Clasificarea tipurilor de nervi după origine
Obiective operaționale: La sfîrșitul lecției elevii vor fi capabili:
O1. Să recunoască pe materialul didactic parțile sistemului
nervos periferic;
O2.Să prezinte alcatuirea unui nerv spinal;
O3.Să precizeze rolul nervilor;
O4.Să cunoasca tipurile de nervi din corpul uman.

Metode și procedee:conversația euristică,descoperirea,metoda

,,Făuritorii,;metoda ,,Explozia stelară,,;joc de
rol

Materiale didactice:Planșa,,SN,,;computerul,machetul,,Encefal,,
fișe de lucru

Scenariul didactic

Etapele Activitatea profesorului Activitatea elevilor

lecției
Evocare Salutul .Notarea absențelor. Își pregătesc cărțile și caietele.
La tablă trec 5 elevi.
Joc de rol. Elevii trag la sorț rolurile.
1 elev-neuron Citesc de pe foie rolul și prezintă pe planșă sau pe
2 elev-măduva spinării mostră componentele de structură a rolului pe
3 elev- trunchiul cerebral care îl au.
4 elev- Creierul mare
5 elev-cerebelul
Realizare Anunțarea temei noi și a
a sensului obiectivelor.
Slaidul 2,3,4.
Captarea atenției: Se spune că Elevii notează în caiete subiectul lecției.
creierul nostru are forma și
mărimea unei conopide,în care
există peste 100 miliarde de Elevii rezolvă însărcinările conform fișelor de
celule nervoase,adică aproximativ lucru.
tot atîtea cîte stele sînt în galaxia
 noastră.Și că capacitatea
creierului ar fi de doar 10%,care Reprezintă la tablă rezultatele obținute la
afirmație este negată de unii rezolvarea însărcinărilor.
savanți.Să încercăm să dovedim
că putem să avem o capacitate
mai mare de 10% și să activăm
majoritatea celulelor nervoase !!!
Slaidul 5,6.
Clasa este împărțită în 3 grupe.
I gr.-Fișele 4-9
II gr.-Fișele 10-13
III gr.-Fișele 2-3.
Reflexie Metoda,,Făuritorii,,
I grupă-Fișa 15 Construiesc graficul
II grupă-Fișa 16
III grupă-Fișa 14
Acum construim graficul care îl
obținem formînd coordonatele din
răspunsurile corecte. Coordonatele:
I gr.-Axa X (1:5)
II gr.-Axa Y (3:9)
(3:1)
(5:1)
(5:9)
(8:9)
(8:1)

Metoda,,Explozia stelară,, Se obține nota,,10,,

Răspund la întrebările puse de profesor

Ce ați învățat la lecție azi?
Cum am făcut acest lucru?
Care moment va plăcut cel mai
mult?
De ce?
Cu ce impresii plecați de la lecții?

Extensie Anunțarea temei de acasă.

I grupă- Deosebirile dintre nervul
cranian și cel spinal; Își scriu în agende tema pe acasă.
II grupă-Asemănările dintre
nervul cranian și cel spinal;
III grupă- Desenați structura
nervului spinal.
Notarea elevilor.
Mulțumesc elevilor pentru
 activitatea depusă în timpul
lecției.
Fișa I
NEURONUL: Neuron eu mă numesc
Într-un regat eu trăiesc
Se cheamă Sistem Nervos
Şi-omului e de folos.
Sunt o celulă înalt specializată,
Ce transformă excitaţia-ndată
Într-un impuls nervos.
În alcătuirea mea
Corpul celular va intra,
Completat fiind, se pare
De prelungirile care
Se-mpart în două categorii :
Dendrite şi axon –ar fi !
Axonul-căci e doar unul
Este lung şi protejat
Iar terminal ramificat.
Pe ramificaţii are
Multe dilataţii care,
Butoni terminali se numesc
Şi mediatori chimici găzduiesc.
Protecţia axonului este asigurată
De tecile ce le voi aminti îndată :
Mielina-sidefie,
Schwann-ce este mijlocie
Şi Henle –care se ştie
La exterior se-ntinde
Ramificaţii cuprinde.
 Neuronii-ca nişte fraţi
Prin sinapse sunt legaţi
Astfel e facilitată
Transmiterea informaţiei-ndată.
Asta-i o proprietate
Numită CONDUCTIBILITATE.
De-ar fi să mă definesc
Aş putea să amintesc
Faptul că nu mă-nmulţesc.
Pentr-o bună funcţionare
Am nevoie-n cantitate mare
De oxigen şi de glucoză.
MADUVA SPINĂRII : În canal eu locuiesc
Vertebral-să precizez !
Măduvă eu mă numesc
Şi ţin să vă informez
Că sunt un centru reflex.
În alcătuirea mea
Prin secţiune-veţi vedea,
Două tipuri de substanţă-
Albă-chiar la suprafaţă,
Iar în centru – cenuşie,
Având formă proprie.
Simetric, din mine pornesc
Nervi spinali ce părăsesc
Canalul şi se îndreaptă
Spre tot corpul , că-i asteaptă !
TRUNCHIUL CEREBRAL : Din măduvă eu pornesc
Trunchi cerebral mă numesc !
 În alcătuirea mea
Intră BULBUL care-ar vrea
Prin structura sa-
Cu măduva să fie asemănat
Dar nu-i iese pentru că e fragmentat
De fibrele ce trunchiu-l traversează
Şi în nuclei îl organizează.
Mai sus, de PUNTE eu sunt traversat
Iar cu MEZENCEFALUL , alcătuirea mea am terminat.
Despre rolul meu-să ştiţi
Că-n reflex îl ntâlniţi.
Eu coordonez de zor
Reflexe cu rol major :
Respiratu-l amintesc,
Cu tusea eu completez,
La strănut mă mai gândesc
Şi clipitu-l precizez !
Ele sunt involuntare
Şi au importanţă mare.
CEREBELUL : Creier mic mă mai numesc
Sub emisfere mă găsesc
În faţă-trunchiul îl zăresc
Şi echilibru-l controlez.
În alcătuirea mea-
După cum veţi şi vedea
Două emisfere se găsesc,
Prin vermis ele se unesc
Şi cerebeloase se numesc.
Substanţa cenuşie se organizează,
 Scoarţa la exterior formează
Iar în interior-sub formă de nuclei se concentrează.
CREIERUL MARE : Creier mare mă numesc
La mansardă locuiesc
Corpul il coordonez
Organismul integrez.
Din două emisfere sunt format
Pe care-un şanţ antero-posterior le-a separate.
În structura mea-se ştie
Am substanţă cenuşie.
Ea scoarţa o formează
Şi procese controlează.
Dacă bine mă priviţi
Şanturi multe-o să zăriţi,
Ele lobi delimitează
Circumvoluţii trasează.
Rolul meu este complex
Căci sunt un centru reflex
Informaţii procesez
Şi comenzi eliberez.

Fișa 2
Fișa 3

Fișa 4
Descoperiți noțiunile ascunse.

M E O C T A X O N
A V N E R V O F C
T O S C U T I E T
O U M G E I C A E
T C U E O F A H X
C M A D U V A O I
M I E L I N A L O
Răspunsuri:Encefal,nerv,țesut,măduvă,cutie,axon,mielină.
Fișa 4:Structura nervului spinal
Fișa 5:Rădăcina nervoasă posterioară(structură,funcții)
Fișa 6:Rădăcina nervoasă anterioară(structura,funcții)
Fișa 7.Studiu de caz,,Dacă va fi lezată rădăcina anterioară a nervului spinal,ce se va întîmpla?,,
Fișa 8.Studiu de caz,,Dacă va fi lezată rădăcina posterioară a nervului spinal,ce se va întîmpla?,,
Fișa 9:Funcțiile nervului spinal,Numărul,tipul lor.
Fișa 10:Nervii cranieni(structură,funcții,origine)
Fișa 11:Ganglioni nervoși(funcție,structură)
Fișa 12.Tipuri de nervi(mixti,senzitivi,motori)
Fișa 13.Tipuri de nervi cranieni(numărul,funcția,denumirea)

Fișa 5
Axa X
Încercuiți varianta corectă:
I.Rădăcina anterioară a nervului spinal are fibre:
1)motorii 2)senzitive
II.Numărul perechilor de nervi cranieni sînt:
2)31 perechi 3)12 perechi
III.Trunchi nervos formează nervii:
2)cranieni 3)spinali
IV.Nervii motori au fibre nervoase:
5)motorii 6)senzitive
V.Nervii spinali sînt nervi:
4)senzitivi 5)mixti
VI.Măduva spinării se află în:
4)cutia craniană 8)coloana vertebrală
VII.Nervii sînt:
5)aglomerări de corpi celulari 8)aglomerări de fibre nervoase
Fișa 6
Axa Y
Încercuiți varianta corectă:
I.Rădăcina posterioară a nervului spinal are fibre:
4)motorii 5)senzitive
II.Numărul perechilor de nervi spinali sînt :
9)31 perechi 3)12 perechi
III.Care nervi nu formează un trunchi nervos?
1)cranieni 2)spinali
IV.Nervii senzitivi au fibre nervoase:
5)motorii 1)senzitive
V.Nervii cranieni sînt nervi:
9)senzitivi,motori,mixti 5)mixti
VI.Encefalul se află în:
9)cutia craniană 8)coloana vertebrală
VII.Ganglionii nervoși sînt:
1)aglomerări de corpi celulari 8)aglomerări de fibre nervoase

Alcătuită din neuronii senzitivi ai căror corpi celulari se află în afara substanței cenușii ai
măduvei,unde formează ganglionii interspinali.
Propagarea impulsului nervos de la organele senzitive spre măduva spinării.
Duce la întreruperea transmiterii informației de la organele senzitive și senzoriale.
Inervează musculatura scheletului,muscu- latura organelor interne,glandele secretorii și pielea.
31 perechi de nervi spinali:
8 cervicali,12 toracici,5 lombari,5 sacrali și 1 coccigian.
Are 2 rădăcini nervoase(anterioară și posterioară),un trunchi nervos și ramuri nervoase.
Formată din axonii neuronilor motorit,ai căror corpi celulari sînt localizați în substanța cenușie a
măduvei spinării.
Transmit impulsul nervos de la măduva spinării spre organele efectoare
(mușchi,glande).
Lezarea lor produce paralizii musculare.
12 perechi de nervi cranieni
Asigură acomodarea organismului la condițiile variabile ale mediului extern.
Alcătuiți dintr-o singură rădăcină care poate fi mixtă,motorie sau senzitivă și nu formează un trunchi
nervos.
Primele 2 perechi pleacă din diencefal,iar celelalte 10-din trunchiul cerebral(bulbul rahidian,puntea
Varolio și mezencefal).
I pereche-nervi olfactivi-enervează mucoasa olfactivă____
II-optici-de la retină___
III-oculo motori-la globul ocular____
IV-trohleari-inervează globul ocular____
V-trigemeni-inervează musculatura mușchilor oculari,maxilari,mandibulari___
VI-abduces-inervează musculatura ochilor
VII-faciali-inervează musculatura capului și receptorii gustativi_______
VIII-vestibulo-cohleari-inervează receptorii vestibulari și cei auditivi___
IX-gloso-farigieni-inervează limba și faringele_____
X-vagi-inervează organele interne___
XI-accesori-inervează mușchiul trapez__
XII-hipogloși-inervează limba____
Sînt situați în afara sistemului nervos central și prezintă aglomerări de corpi celulari.
Asigură transmiterea impulsurilor nervoase spre organele interne.
Conduc comenzi spre organele efectoare,
conțin fibre nervoase motorii.
Aduc informaţii de la organele de simţ,conțin fibre nervoase sensitive.
Conţin ambele tipuri de fibre nervoase (senzitive și motorii)
 Schița tablei

SNP

Nervi Ganglioni nervoși

Alomerări de fibre nervoase
(după origine)

Spinali Cranieni