Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NOMBRE: _________________________________________________________________
Curso: ______________________
Objetivos Contenidos Habilidades
OA8 -Clasificar y caracterizar Zonas naturales de chile. Leer y comunicar
algunos paisajes de Chile según su (Norte, Centro y Sur) información geográfica
ubicación en la zona norte, centro mediante distintas
y sur del país, observando Flora y fauna herramientas (planos,
imágenes, y utilizando diversas característica de las mapas, globos terráqueos
fuentes y un vocabulario diferentes zonas de Chile. y diagramas)
geográfico adecuado (océano, río, Recursos naturales y Distinguir diferentes
cordillera de los Andes y de la económicos. paisajes.
Costa, desierto, valle, costa, Medio ambiente. Clasificar elementos
volcán, archipiélago, isla, fiordo, Normas de convivencia. pertenecientes las zonas
lago, ciudad y pueblo, entre Normas de tránsito. naturales.
otros).
OA14 -Conocer, proponer, aplicar Identifican problemas
y explicar la importancia de ambientales.
algunas normas necesarias para
cuidarse, cuidar a otros y evitar Reconocen normas
situaciones de riesgo (como establecidas para una
seguridad vial, vías de evacuación, buena convivencia.
adaptaciones para discapacitados,
zonas de silencio, etc.) , organizar
un ambiente propicio al
aprendizaje y acogedor para
todos (por ejemplo, respetar los
turnos, cuidar el espacio y las
pertenencias comunes y de sus
pares, etc.), cuidar el patrimonio
y el medioambiente.
En esta zona las lluvias son muy escasas, se caracteriza por su clima seco y desértico en las regiones
ubicadas más al norte o septentrionales como consecuencia del desierto de Atacama, que cubre la mayor
parte de esta zona. Hacia su punto más austral, en dirección a la zona central de Chile, el clima se torna
semiárido. Su economía gira en torno a la industria minera, la pesca, la agricultura y el turismo.
La vegetación de la zona central también está condicionada por la escasez de agua, la aridez extrema y la
alta radiación solar. Entre las especies más comunes de plantas de esta zona están: el tamarugo, líquenes,
cactus candelabro, manzanilla silvestre, malvilla, pata de guanaco, entre otras.
Dentro de la fauna podemos encontrar especies como el guanaco, alpaca, chinchilla, quirquincho,
vizcacha, flamenco, vicuña, lobo marino y cóndor.
La zona norte de Chile es rica en recursos minerales tales como cobre, hierro, plata y oro, al igual que
salitre. Si bien es una zona muy seca con gran escasez de agua, también posee importantes manantiales
subterráneos.
Algunas de las actividades son la minería, la agricultura (cultivo de cítricos, paltas, aceitunas, uvas,
cereales, etc.), ganadería, pesca y turismo.
http://proyecto.webescuela.cl/sistema/webclass/home/recursos/resource/15/audiovisual/508573_15_nRv8r21E_migeo
grafiaflorayfaunadechile1.mp4 (video sugerido)
I. Competa La siguiente tabla con información de la Zona Norte.
Zona Norte
Limites
Regiones
Algunas de las especies de animales más características de esta zona son: el zorro culpeo, el puma, la
codorniz, el coipo, el cóndor, el lobo marino, etc.
La Fauna
zona central posee tierras muy fértiles a pesar de la escasez de agua actual, debido justamente a la alta
densidad de población que presenta, la intensa actividad agrícola y la localización de diversas industrias. Es
una zona rica en recursos forestales que favorece la silvicultura y posee grandes yacimientos minerales
metálicos, como cobre, oro o plomo, y no metálicos, como piedra caliza, yeso y calcio.
La economía de la zona central es muy diversificada y está basada en la industria minera, la agricultura, la
ganadería, explotación forestal, la pesca y la industria manufacturera.
Actividades
económicas
GUÍA DE TRABAJO Nº 2
Objetivo: Describir las características geográficas de las zonas naturales de Chile.
I. Competa La siguiente tabla con información de la Zona Centro.
Zona Centro
Limites
Regiones
La vegetación es abundante y variada dentro de las cual podemos encontrar : especies vegetales como el
arrayán,
Flora el copihue (la flor nacional), diversos helechos y árboles como el laurel, la lenga, el avellano, diversas
especies de mañíos y el alerce caracterizan este tipo de bosque. Uno de los principales problemas
ambientales de esta zona es la sustitución de bosque nativo por plantaciones de pinos y eucaliptos para su
explotación comercial.
La fauna de la zona sur es menos abundante que la flora. Entre las especies nativas se encuentran el pudú, el
huemul, el puma, el Zorro Chilote, el Monito del Monte, el Chungungo, la Ranita de Darwin, entre otros.
Fauna
Es una zona óptima para la agricultura de cereales y la ganadería de vacunos. Presenta variedad de
vegetación y paisajes, con un clima que poco a poco se vuelve más húmedo con numerosos bosques y
lagos.
Las principales actividades económicas de la zona Sur son: la ganadería, agricultura, turismo, la
explotación forestal, la silvicultura, la artesanía, el turismo, etc.
Actividades
económicas
GUÍA DE TRABAJO Nº 3
Objetivo: Describir las características geográficas de las zonas naturales de Chile.
Zona Sur
Limites
Regiones
Clima
Flora
Fauna
Actividades
económicas
En esta parte de la geografía chilena predominan los climas fríos y lluviosos, y el cielo esta permanente
nublado. Abarca una zona caracterizada por las bajas temperaturas y la abundancia de precipitaciones en
forma de lluvia en el occidente y la escasez de precipitaciones en el este, usualmente en forma de nieve.
En cuanto a la vegetación dentro de esta zona encontramos especies como musgos, líquenes, ñirre,
lengas, helechos, entre otros.
La fauna austral es variada y abundante, sobre todo la fauna marina. Algunas especies de esta zona son; el
huemul, el pudú, el cóndor de los Andes, el ñandú, Martín pescador, pingüinos, focas, ballenas, etc.
La zona austral es muy rica en recursos hídricos y energéticos, ya que allí se encuentran las reservas de
petróleo, gas y carbón más importantes del país. Por su ubicación esta zona posee también una inmensa
riqueza en cuanto a recursos pesqueros conformada por peces, mariscos y moluscos. Así mismo posee
inmensos recursos forestales.
La actividad económica de la zona austral está sustentada sobre la explotación de su rico potencial minero
(petróleo, carbón y gas), pesquero, silvo agropecuario y agropecuario. La cría del salmón junto con la
extracción de centollas, erizos, almejas y otros moluscos en las regiones de Aysén y Magallanes, son
actividades relevantes para la economía de la zona austral.
Zona Austral
Limites
Regiones
Clima
Flora
Fauna
Actividades
económicas
I. Completa las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro.
(Puedes usar una de las palabras en más de una oración)
PAISAJES, CENTRO, CLIMA, CLIMATICAS, RELIEVE, FLORA, CACTUS, SUR, TEMPLADO, NORTE
1. Chile es un país que se caracteriza por tener una variedad de ____________________, ya que
zona _____________________.
3. La zona ______________________ se extiende desde el límite norte de Chile, hasta el rio Aconcagua cerca de
Valparaíso.
4. El __________________ se refiere, a la lluvia, calor, sequía o cambios de temperatura que puedan existir en un
lugar.
5. Los _________________son las formas como cordillera, volcanes, islas, ríos, etc.
______La zona sur presenta un gran atractivo turístico, gracias a sus ríos, lagos y volcanes.
III. Completa la siguiente tabla, con el número que corresponda según sus
características.
IV. Lee las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta.
1. Considerando su escasa o nula precipitación, ¿cuál es un paisaje representativo del Desierto de Atacama?
A B C
2. En la Zona central de Chile la mayoría de la población se concentra en Santiago, que se caracteriza por estar
dentro de un valle.
¿Cuál de las siguientes imágenes representa la población de Santiago?
A B C
3. La región de La Araucanía, se ubica en la zona sur de Chile, se caracteriza por poseer dentro de su flora una
importante cantidad de araucarias.
A B C
¿Qué imagen muestra un grupo de araucarias?
4. Alejandro vive en Arica, muy cerca del imite del norte de Chile, todos los años va de vacaciones a la casa de su
tía que vive en Osorno. ¿En qué zona natural vive su tía?
a) Zona norte
b) Zona centro
c) Zona sur
V. Completa la tabla con dos ejemplos de flora y dos ejemplos de fauna de cada zona.
Fauna:
Zona centro Flora:
Fauna:
Zona sur Flora:
Fauna:
VI. Ordena del 1 al 3 los siguientes paisajes e acuerdo a su ubicación de norte a sur.
GUÍA DE TRABAJO Nº 6
Objetivo: Reconocer el cuidado de los espacios públicos.
Identificar normas de conductas seguras, y normas del tránsito.
Cuidado de los espacio públicos
I. Como ya sabes, la sala de clases también es un espacio público que utilizas diariamente, por
eso debemos cuidarla.
Escribe dos acciones que podrías realizar para cuidar tu sala de clases.
1. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Normas de conducta segura
II. ¿Qué normas consideras que son importantes en la sala de clases? (nombra 3)
1.___________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.___________________________________________________________
_____________________________________________________________
III. Observa las siguientes imágenes y explica en cual o cuales de ellas no estan teniendo una conduta segura.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
a) Amarilla
b) Verde
c) Roja