Educatia timpurie si Pedagogie, Anul I, 40610

drepturile copilului Paun Alexandra

Conventia pentru drepturile
copilului

• În sensul prezentei convenţii, prin copil se

înţelege orice fiinta umană sub vârsta de 18 ani,
exceptând cazurile în care legea aplicabilă
copilului stabileşte limita majoratului sub aceasta
vârsta.
Ce este un drept?

• Drepturile omului sunt "de obicei înțelese ca

drepturi inalienabile fundamentale la care o
persoană are în mod inerent dreptul pur și
simplu pentru că el sau ea este o ființă umană.
Drepturile omului sunt astfel considerate ca fiind
universale (se aplică peste tot) și egalitare
(aceleași pentru toți). Aceste drepturi pot exista
ca drepturi naturale sau ca drepturi legale, atât în
legislația națională, cât și în cea internațională.
Drepturile copiilor

• Drepturile copilului sunt reglementate

de Convenția asupra Drepturilor
Copilului adoptată de către Adunarea
Generala a Națiunilor Unite la data de
20 noiembrie 1989. Convenția a fost
asumată și de România prin adoptarea
legii Legea nr. 18/1990 pentru
ratificarea Convenției cu privire la
drepturile copilului (publicată în
Monitorul Oficial nr. 314 din 13 iunie
2001). Documentul definește drepturile
și principiile dezvoltării normale a unui
copil.
 • Orice copil privat de libertate să fie tratat cu omenie şi cu

Libertatea copiilor- un
respectul cuvenit demnităţii umane şi de o maniera care să ţină
seama de nevoile persoanelor de vârsta sa. Astfel, orice copil
privat de libertate va fi separat de adulti, cu excepţia cazurilor în

drept
care se apreciază ca fiind în interesul major al copilului sa nu se
procedeze astfel, şi va avea dreptul de a menţine contactul cu
familia sa prin corespondenta şi vizite, în afară unor cazuri
excepţionale;
 • Libertatea poate fi o notiune destul de subiectiva.
Este acest drept Fiecare persoana intelege prin acest concept o
realitate diferita, insa cateva aspecte ar trebui sa
respectat in fie sablon pentru omenire:

Romania? -copilul este un adult in devenire;

-copilul intelege realitatea prin emotii care, ulterior,
ii vor marca existenta;
-copilul trebuie ascultat, ajutat si ghidat;
Deci, copilul trebuie sa aiba libertatea de exprimare,
de alegere (a ceea ce ii place daca este benefic). In
general, acesti mici oameni nu sunt ascultati, iar
dorintele lor sunt inferioare pentru unii adulti.
(ex: ,,Cum sa mergi la dansuri? Trebuie sa inveti!”
Cum sa acorzi libertate
unui copil?

• 1. Intreaba-l ce vrea! (vezi daca aceste

dorinte ii sunt benefice si ajuta-l).
• 2. Vorbiți cu copilul despre ce simte, nu
doar despre rezultatul acțiunilor sale;
astfel, se va simți înțeles și mecanismele
de apărare (prin care filtrează mesajele
negative de tip cicăleală sau apostrofare
și pare că nu aude ce i se spune) vor
scădea sau chiar dispărea;
3. Stabiliți reguli ferme și clare despre ce are voie
și nu are voie să facă cel mic și, mai ales,
respectați-le fără excepție; mai mult, asigurați-vă
că sunt respectate de toți membrii familiei.
4. Căutați să înțelegeți semnificația și motivația
comportamentelor care vi se par periculoase,
poate fi vorba despre curiozitate sau despre
nevoia de a-și testa disponibilitățile. Căutați alt
fel de contexte în care cel mic le poate manifesta
în siguranță (de exemplu, pentru cei care adoră
cățăratul pe bibliotecă, încercați lecții de
escaladă sau pentru „iubitorii” de unelte
potențial periculoase, alegeți truse de traforaj).
5.Explicațiile sunt importante, dar pentru copiii de vârstă
preșcolară acțiunea și modelul au semnificații modelatoare
mult mai mari. Uneori, cuvintele nu au forța reală de a
transmite un mesaj clar către copil. Decât nu își strânge
jucăriile, strângeți-le împreună; dacă nu vrea fular, fiți
dumneavoastră primul care își pune fularul. Dați-i răgazul și
ocazia să trăiască consecințele alegerilor sale.

Feedback-ul dat copiilor pentru orice comportamente, inclusiv

cele negative, constituie o oglindă care trebuie să fie clară și
fidelă, dar, în același timp, suportivă. O oglindă care să îi învețe
despre posibilități nelimitate și limite primejdioase. Prima
condiție: echilibrul și răbdarea noastră. Astfel, vom putea
respecta, împreună, regulile libertății, sinonime cu siguranța și
încrederea.
NU UITA!

Toti oamenii au drepturi, insa au si

INDATORIRI!