Viernes 27 de noviembre de 2020. Lenguaje y Comunicación.

Promoción de la lectura,
representación de textos recreativos a través de dibujos, textos instruccionales, aspectos
formales de la escritura: uso de mayúscula, margen, sangría, pulcritud, orden y presentación.

1ero a 6to grado

Promoción de la lectura, representación de textos recreativos a través de dibujos, textos instruccionales,
aspectos formales de la escritura: uso de mayúscula, margen, sangría, pulcritud, orden y presentación.

Desarrollo de la actividad:

Hoy es un día muy especial, porque tenemos la oportunidad de acercarnos al maravilloso mundo de la
lectura y la imaginación, ¡Imagínate tú¡

¿Qué me imagino?

¡Imagínate tú¡ es un libro que traje hoy y nos habla de la imaginación, cómo trabaja nuestra imaginación, y
dice que es una señora que todo lo inventa, revuelve tu mente sin darte cuenta, y eso que imaginamos lo
podemos llevar a la realidad.

Pero eso es complicado porque a veces imaginamos unas cosas que no creo poder traerlo a la realidad.

Claro que sí, podemos hacerlo a través de la magia del dibujo, que es una de las primeras formas de escritura
y comunicación, y tiene tanto valor como la palabra.

Entonces vamos a leer un cuento y dejemos que desde casa nuestros y nuestras estudiantes, hagan uso de la
imaginación para ilustrar este hermoso cuento. Pag. 75 El Cardenalito de 1er grado.

Sabes que encontré aquí en un libro de la Colección Bicentenario la receta de la torta burrera y como ayer
hablamos del trueque, quiero intentar hacerla para intercambiar mis habilidades reposteras, para eso debo
leer con mucha atención y seguir al pie de la letra las indicaciones.
¿Sabías que ese tipo de lectura también es recreativa? ya que si disfrutas la lectura de este tipo de material
entonces es recreativa para tí. Un texto instruccional es aquel que describe un procedimiento que tienen
como finalidad establecer instrucciones, reglas u órdenes según sea el caso, la persona que lo lee debe seguir
un lineamiento pautado por quien lo redactó

Sus características son:

Tienen dos partes: por un lado una lista de materiales a usar (ingredientes en las recetas, lista de piezas si lo
que se va a armar es un artefacto, lista de elementos si las instrucciones contienen las reglas de un juego, y
por otro, el desarrollo de las instrucciones.

Y por supuesto los elementos formales de la escritura como: Uso de mayúsculas, margen, sangría, pulcritud,
orden y presentación, es importante que observemos estos elementos en todos los escritos que elaboremos,
por esto es importante el acompañamiento de un adulto en las actividades escolares.

Cuando vamos a elaborar textos instruccionales debemos tener presente además de las recomendaciones
dadas otras como:

• Ten claro los pasos a seguir y organízalos cronológicamente usando vocabulario adecuado.
• Numera los pasos cronológicos y oraciones claras.
• Recuerda utilizar verbos en infinitivo, imperativo o tercera persona.
• Revisa que el texto sea claro y muéstralo a otras personas para que te den sugerencias
También debemos utilizar los aspectos formales de la escritura, vamos a recordarlos

 Se usa mayúscula al principio de un escrito.

 Después de punto y seguido, punto y aparte y dos puntos.
 Cuando escribimos nombres propios, los nombres dados a animales, nombres geográficos, los
sobrenombres.
  Los atributos Divinos (Santo, Redentor, Monseñor, Pastor.),
 Los títulos de obras: "El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha"
 Los títulos de autoridades (Secretaria, Gerente de Ventas.), nombre de instituciones.
 Los números romanos.
 Los nombres de las ciencias: Biología, Psicología, entre otros
-Respetar margen y sangría

 El margen es el espacio entre el borde de la página y el texto (mostrar en hoja y en cuaderno).

 Sangría se refiere a la distancia entre el margen de la página y el borde izquierdo del párrafo. las
sangrías se aplican sólo a pequeñas cantidades de texto o a párrafos.
Pulcritud del trabajo: Se refiere a una elección cuidada y consciente de las palabras, evitando los términos
innecesarios o groseros.

Orden y presentación según el tipo de trabajo debe contener:

¿Cómo deben realizarse los trabajos escritos?

 Portada.
 Índice con el número de la página donde se encuentran cada tema.
 Introducción. Un pequeño resumen del trabajo.
 Trabajo.
 Valoración personal o conclusiones.
 Bibliografía.
En caso de informes o resumen debe ser en un lenguaje sencillo, claro y coherente
 Asignaciones para el hogar

Desarrollo de la actividad:

Estas asignaciones están desarrolladas para llevarse a cabo en familia.

1er, 2do y 3er grado.

 Representa gráficamente un cuento, mito, leyenda o canción de la colección Bicentenario, de tu

preferencia.
 Menciona algunos aspectos formales de la escritura
 Aplica estos aspectos a tus trabajos

4to, 5to y 6to grado.

 Copia en tu cuaderno una receta para preparar un alimento de tu preferencia, cuidando los aspectos
formales de la escritura: orden, pulcritud, márgenes, sangrías, mayúsculas, uso correcto de la
ortografía y signos de puntuación.