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rúbrica de evaluación para geografía de méxico y del mundo

Nombre del maestro: VÍCTOR CARRETES


Nombre del estudiante:     ________________________________________
ELEMENTO SOBRESALIENTE (100%) BUENO (80%) SUFICIENTE (60%) INSUFICIENTE (0-49%)
rúbrica de evaluación para geografía de méxico y del mundo
Nombre del maestro: VÍCTOR CARRETES
Nombre del estudiante:     ________________________________________
ELEMENTO SOBRESALIENTE (100%) BUENO (80%) SUFICIENTE (60%) INSUFICIENTE (0-59%)

Entrega de reporte de exposición 1


Entrega de reporte de exposición 1 Entrega de reporte de exposición 1 Entrega de reporte de exposición
sesión antes Uso de material atractivo;
EXPOSICIONES sesión antes Uso de material sesión antes Dominio del tema Dominio del tema Coordinación del
Dominio del tema Coordinación del
atractivo; Dominio del tema Dicción Coordinación del equipo equipo
equipo Dicción y manejo del tema

Uso de materiales atractivos e Uso de materiales atractivos e Uso de materiales atractivos e


ingeniosos Diseño de la idea Cédula de ingeniosos Diseño de la idea ingeniosos Etiqueta de Uso de materiales Entrega 1 sesión
MAQUETAS
información Etiqueta de identificación Etiqueta de identificación Entrega en identificación Entrega en las fechas después de la fecha indicada
Entrega en las fechas estipuladas las fechas estipuladas estipuladas

Carátula, introducción, Bibliografía (texto Carátula, introducción,(texto arial


Carátula, introducción, (texto arial 11
arial 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5
a 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas de Carátula, Bibliografía (texto arial 11 a
faltas de ortografía Consulta de 3 faltas de ortografía Consulta de 1
ortografía Consulta de 2 fuentes de 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas de
fuentes de información y de Internet fuentes de información y de
REPORTES DE  información y de Internet Desarrollo ortografía Consulta Internet Desarrollo
Desarrollo mínimo en 8 cuartillas a modo Internet Desarrollo mínimo en 5
INVESTIGACIÓN en 6 cuartillas a modo ensayo (es mínimo en 5 cuartillas como resumen
ensayo (es decir interpretada la cuartillas a modo ensayo (es decir
decir interpretada la información con Ilustraciones/mapas Entrega en la
información con sus palabras) interpretada la información con sus
sus palabras) Ilustraciones/mapas fecha indicada
Ilustraciones/mapas Entrega en la fecha palabras) Entrega en la fecha
Entrega en la fecha indicada
indicada indicada

Datos de identificación Colores Datos de identificación Cuadro de Datos de identificación Cuadro de


Datos de identificación Entrega 1 da
MAPAS Creatividad Cuadro de acotaciones acotaciones Entrega en la fecha acotaciones Entrega el mismo da
después de la sesión
Entrega en la fecha indicada indicada después de la sesión

Cumpla con 3 de los requisitos


Cumpla con los requisitos solicitados Cumpla con 3 de los requisitos Cumpla con alguno de los requisitos
TRABAJOS EN  solicitados durante la sesión
durante la sesión Entrega en tiempo y solicitados durante la sesión Entrega solicitados durante la sesión 1 da
CLASE Entrega el mismo da fuera de la
forma en tiempo y forma después de la sesión
sesión
rúbrica de evaluación para FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
Nombre del maestro: VÍCTOR CARRETES
Nombre del estudiante:     ________________________________________
ELEMENTO SOBRESALIENTE (100%) BUENO (80%) SUFICIENTE (60%) INSUFICIENTE (0-59%)

Entrega de reporte de exposición 1


Entrega de reporte de exposición 1 Entrega de reporte de exposición 1 Entrega de reporte de exposición
sesión antes Uso de material atractivo;
EXPOSICIONES sesión antes Uso de material sesión antes Dominio del tema Dominio del tema Coordinación del
Dominio del tema Coordinación del
atractivo; Dominio del tema Dicción Coordinación del equipo equipo
equipo Dicción y manejo del tema

Entrega en la fecha indicada,


Entrega en la fecha indicada,
coordinación de la mayoría del Entrega en la fecha indicada,
coordinación del grupo, organización, Entrega en la fecha indicada,
grupo, organización, organización, comportamiento,
PERIÓDICO MURAL/  comportamiento, información presentada comportamiento inadecuado,
comportamiento, información información presentada
CEREMONIAS consultando 3 fuentes de información, información presentada, material
presentada consultando 2 fuentes de consultando 2 fuentes de
material utilizado elaborado por los utilizado, inasistencia
información, material utilizado información, material utilizado
alumnos
elaborado por los alumnos

Carátula, introducción, Bibliografía (texto Carátula, introducción,(texto arial


Carátula, introducción, (texto arial 11
arial 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5
a 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas de Carátula, Bibliografía (texto arial 11 a
faltas de ortografía Consulta de 3 faltas de ortografía Consulta de 1
ortografía Consulta de 2 fuentes de 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas de
fuentes de información y de Internet fuentes de información y de
REPORTES DE  información y de Internet Desarrollo ortografía Consulta Internet Desarrollo
Desarrollo mínimo en 8 cuartillas a modo Internet Desarrollo mínimo en 5
INVESTIGACIÓN en 6 cuartillas a modo ensayo (es mínimo en 5 cuartillas como resumen
ensayo (es decir interpretada la cuartillas a modo ensayo (es decir
decir interpretada la información con Ilustraciones/mapas Entrega en la
información con sus palabras) interpretada la información con sus
sus palabras) Ilustraciones/mapas fecha indicada
Ilustraciones/mapas Entrega en la fecha palabras) Entrega en la fecha
Entrega en la fecha indicada
indicada indicada

Entrega de avances en la fecha indicada. Entrega de avances después de la clase. Entrega después de la fecha indicada.
Entrega de avances 1 sesión después.
Carátula, introducción, Bibliografía (texto arial Carátula, introducción, Bibliografía (texto Carátula, introducción, Bibliografía
Carátula, introducción, Bibliografía (texto
PROYECTOS  11 a 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas de arial 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5 faltas
arial 11 a 1.5 de espacio) Máximo 5 (texto arial 11 a 1.5 de espacio) Más
BIMESTRALES ortografía Consulta de 3 fuentes de de ortografía Consulta de 2 fuentes de
faltas de ortografía Consulta de Internet.
información y de Internet. Trabajo y información y de Internet. Trabajo y de 5 faltas de ortografía Consulta de
Trabajo y organización de la información Internet.
organización de la información organización de la información

PORTAFOLIO DE  Contenga 12 firmas (sellos), Contenga 10 firmas (sellos),


Contenga 16 firmas (sellos), carátulas, Carátulas, resúmenes y trabajos en
EVIDENCIAS  carátulas, resúmenes y trabajos en carátulas, resúmenes y trabajos en
resúmenes y trabajos en clase clase
(CUADERNO) clase clase

Cumpla con 3 de los requisitos


Cumpla con los requisitos solicitados Cumpla con 3 de los requisitos Cumpla con alguno de los requisitos
TRABAJOS EN  solicitados durante la sesión
durante la sesión Entrega en tiempo y solicitados durante la sesión Entrega solicitados durante la sesión 1 día
CLASE Entrega el mismo día fuera de la
forma en tiempo y forma después de la sesión
sesión
Cumpla con 3 de los requisitos
Cumpla con los requisitos solicitados Cumpla con 3 de los requisitos Cumpla con alguno de los requisitos
REPORTES DE  solicitados durante la sesión
durante la sesión Entrega en tiempo y solicitados durante la sesión Entrega solicitados durante la sesión 1 día
LECTURA Entrega el mismo día fuera de la
forma en tiempo y forma después de la sesión
sesión

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