Liceul Sanitar ”Antim Ivireanu”, Rm.

Vâlcea
Cabinetul Școlar de Asistență Psihopedagogică

SUGESTII ÎN VEDEREA
PLANIFICĂRII LECTORATELOR CU PARINTII

Anul școlar 2020 – 2021

NR. TEMA DOMENII DE ACȚIUNE PERIOADA
CRT
1. Alături de școală - organizarea comitetului de părinți
- cum poate sprijini familia desfasurarea
procesului instructiv
2. Invitație la dialog - dificultati si remedii in comunicare
- comunicarea asertivă
- asumarea initiativelor personale
3. Managementul timpului - timp dedicat studiului
- organizarea timpului liber
- implicarea in educatia religioasa, formarea
morala si spirituala a copiilor
4. Meseria de părinte - stilurile parentale și efectele în plan educativ
- asertivitatea în comunicare

5. Stil de viață sănătos - mentinerea sanatatii ( alimentatie sănătoasă,

importanța activităților sportive, bolile cu
transmitere sexuală)
6. Disciplina, strategii de disciplină - analiza situatiei disciplinare
în familie, recompensa şi - conflicte familiale si stari afective la copii
pedeapsa. - modalități de relaționare eficientă
- asumarea consecintelor propriilor actiuni

7. - identificarea resurselor personale ale copiilor

Să ne cunoaștem copiii!
(puncte tari, puncte slabe)
8. Absenteismul – factor al eșecului
școlar
9.
Rolul familiei în formarea la
adolescenţi a unui ideal de viaţă
10. Părinții - model pentru viitorul
adult
și valorificarea acestora
- cultivarea încrederii în sine
- formarea si dezvoltarea capacitatii
decizionale
- dezvoltarea motivatiei invatarii;
- importanța educației în dezvoltarea
personalității
- importanța realizării pe plan profesional
- înţelegerea schimbărilor produse în
societatea contemporană ca factor stimulator
şi facilitator în construirea propriului drum de
dezvoltare;
- rolul valorilor în educație
- exersarea abilităților de comunicare
- responsabilitatea - reper esențial în educarea
copiilor

- cauze ale conflictelor părinți - copii

11. Conflictul modalități de
soluționare constructivă
Climatul afectiv al familiei și
12. personalitatea elevului
13. Violența domestică
14. Ce înseamnă să investesc în
copilul meu
15. Drogurile și efectelor. Implicarea
familiei în protejarea copilului
Rolul familiei în orientarea
16. viitorului absolvent
17. Rezultatele muncii noastre
- identificarea efectelor divergențelor în plan
emoțional
- sugestii de rezolvare constructivă a
conflictelor
- dezvoltarea personalității pe categorii de
vârste
- mediul familial factor esențial în dezvoltarea
armonioasă a copilului
- modalități de gestionare a emoțiilor
- identificarea formelor de agresivitate
- identificarea efectelor agresivității in plan fizic
si emoțional
- conștientizarea puterii ”exemplului” -
”violența naște violență”
- identificarea nevoilor copiilor: fiziologice de
afectivitate, de apartenență, de realizare, etc.
- modalități de satisfacere a trebuințelor
copiilor
- identificarea factorilor de risc
- identificarea efectelor consumului de droguri
în plan fizic, psihic și social
- măsuri de canalizare, orientare a tinerilor spre
activități recreative si folositoare
- stimularea interesului părinţilor în
identificarea şi valorizarea corespunzătoare a
potenţialului de care dispune propriul copil;
- concluzii privind parteneriatul parinti scoala in
formarea si educarea elevilor
- propuneri de îmbunătățitre a activității
Consilier școlar,
prof. psih. Gîrban Simona Elena