APROB

Şeful secţiei învăţământ

lt.col. S.Timercan
„.....” ..................2008

PROIECT DIDACTIC
la conducerea subunităţilor pe timp de pace

Tema 5. Planificarea şi organizarea serviciului trupe în

subunitate.

Discutat la şedinţa comisiei metodice a catedrei

Proces verbal nr. 26
“29”ianuarie 2008
Şedinţa 2. Documentele elaborate în companie pentru planificarea şi evidenţa
serviciului

SCOPURILE: 1. De învăţat studenţii modalitatea de ducere a documentelor

serviciului trupe în companie.
2. De dat deprinderi practice în elaborarea documentelor
serviciului trupe în companie

DURATA: 2ore.

FORMA DE
EVALUARE: şedinţă practică

LOCUL DE
DESFĂŞURARE: clasa de studiu.

BIBLIOGRAFIA: Directiva D-4 din 20 martie 2000 a Ş.M.St.Maj.; „Regulamentul

Serviciului Interior al F.A.R.M.”; „Regulamentul Serviciului de
Garnizoană şi de Gardă.”

ASIGURAREA MATERIALĂ: Proiector, computer, materiale didactice, registre

evidenţă pregătirii de luptă pluton, plan activităţi
de bază batalion, blanchete de orarul şedinţelor,
caiete, ustensile de scris.

PROBLEMELE DE STUDIU
Şedinţa 2. Documentele elaborate în companie pentru planificarea şi evidenţa
serviciului
1. Completarea registrului de primire şi predare a serviciului, şi de distribuire a
armamentului.
2. Completarea registrului de bolnavi şi învoiţi,

Repartizarea timpului:

1. Secvenţa introductivă - 10 min

2. Secvenţa de bază: - 60 min

- întrebarea 1 - 30 min
- întrebarea 2 - 15 min
- întrebarea 3 - 15min
3. Secvenţa finală - 10 min

Desfăşurarea şedinţei
 I. Secvenţa introductivă - durata 10 min.

1. Primesc raportul şi mă salut.

2. Verific prezenţa militarilor şi aspectul lor exterior.
3. Dau indicaţii pentru înlăturarea neajunsurilor în aranjarea ţinutei şi pe mesele de
studiu.
4. Verific asigurarea materială.
5. Anunţ tema şi scopul şedinţei.
6. Argumentez actualitatea şi importanţa temei.
7. Verific cunoaşterea materialului precedent sub forma scrisă (varianta nr.1
Destinaţia serviciul trupe. Sarcinile de bază a serviciului trupe. Componenţa
serviciului de zi în unitate ; varianta nr.II - Direcţiile principale ale conducerii
serviciului trupe. Documentele aflate la S.S.Cp).
8. Anunţ problemele şedinţei şi aduc la cunoştinţa studenţilor cerinţele documentelor
de conducere referitor la întrebările studiate.
9. Anunţ ordinea de desfăşurare a şedinţei.
10.Trec la desfăşurarea secvenţei de bază.

II. Secvenţa de bază - durata 60 min.

Nr. Denumirea Acţiunile conducătorului Acţiunile instruiţilor

problemei
1 2 3 4
1 Anunţ prima problemă. Povestesc şi Studenţi mă ascultă şi însuşesc
Completarea demonstrez modalitatea de completarea a modalitatea de completarea a registrelor.
registrului de registrelor. Dau datele necesare pentru de Primesc datele necesare şi elaborează
primire şi predare completarea a registrelor. Urmăresc documentul indicat
a serviciului, şi elaborarea corectă a documentului.
de distribuire a Verific documentele elaborate.
armamentului.

2 Completarea Anunţ prima problemă. Povestesc şi Studenţi mă ascultă şi însuşesc

registrului de demonstrez modalitatea de completarea a
bolnavi şi registrelor. Dau datele necesare pentru de
învoiţi, completarea a registrelor. Urmăresc
elaborarea corectă a documentului.
Verific documentele elaborate.
modalitatea de completarea a registrelor.
Primesc datele necesare şi elaborează
documentul indicat
 III. Secvenţa finală- durata 10 min.

1. Reamintesc tema şi scopul şedinţei.

2. Fac bilanţul şi apreciez cum a fost atins scopul şedinţei.

3. Indic momentele pozitive şi cele negative, apreciez cele mai bune lucrări ale studenţilor pe
parcursul şedinţei.

4. Determin misiunile care stau în faţa studenţilor, răspund la întrebări .

5. Anunţ notele şi determin misiunile pentru pregătirea către şedinţele următoare.

6. Dau indicaţii la executarea ordinei în clasă.

7. Anunţ sfîrşitul şedinţei.

Conducătorul şedinţei
Locotenent-colonel Iurie GÂRNEŢ