Sunteți pe pagina 1din 2

Omul modern si educatia sa

Lenevia scolara si combaterea ei prin mijloace


psihologice

Educatia este o functie esentiala si permanenta a


societatii in doua ipostaze: de institutie a ereditatii
sociale a culturii si civilizatiei si de instrument de
actiune pentru formarea omului.
Din punct de vedere psihologic, educatia este
procesul de formare a omului ca personalitate in plan
cognitiv ,afectiv-motivational,volitiv, aptitudinal,
atitudinal.
Structura psihica a personalitatii se construieste pe
fundamentul eredo-nativ al fiintei biologice, in cadrul
relatiei educationale prin continutul cultural al
experientei adultului-parinte, invatator, profesor.
Educatia in acest caz este instrumentul formarii
individului ca personalitate.
Lenea: Sa ne Inchipuim, de pilda, ca un elev nu-si
pregateste temele o perioada de timp sau si le pregateste
neglijent, fiind etichetat de profesor drept un elev lenes.
Dar lenea de care da dovada la un moment dat poate fi o
lene “de ocazie” sau o lene “din nastere”.
Lenea de ocazie este tranzitorie, accidentala, fiind
determinate de un eveniment neplacut: un elev este
descurajat de o nota prea mica sau un esec la examen;
indiferenta parintilor, care nu numai ca sunt
dezinteresati de situatia scolara a elevului, dar reprezinta
exemple de lene si neglijenta; In alte familii parintii au
prostul obicei de a prelua o parte din sarcinile copilului,
le face temele si-I dezobisnuieste sa munceasca.
La lenesul “din nastere” exista un defect initial In
preocuparea pentru munca. Acest copil este apatic,
indolent, nedecis si incapabil de “a gusta” placerea care
este inspirata de perspectiva scopului atins. Daca
profesorul leaga aceasta lene numai de dezinteresul
acestuia pentru scoala, explicatie care nu-l va multumi
pe elev, va aparea fenomenul de “rezistenta interioara”,
ceea ce-l face pe elev cu adevarat lenes, el extinzandu-si
rapid resentimentele de la persoana la disciplina pe care
o preda, si chiar asupra Intregii activitati scolare

Educaţia are dificila


misiune de
a transmite o cultură
acumulată
de secole, dar şi o
pregătire
pentru un viitor, în bună
măsură
imprevizibil” (Jacques
Delors)