Sunteți pe pagina 1din 3

Citeşte cu atenţie textul de mai jos.

Povestea puiului de arici


Lucia Muntean
(adaptare)

Neştiind la ce îi folosesc ţepişorii, un pui de arici hotărăşte să caute răspunsul mergând în


pădure. Era sigur că şi celelalte animăluţe seamănă cu el.
Prima dată se întâlneşte cu un iepure. Îl întreabă:
– Tu nu ai ţepişori ?
– Nu, eu am o blană moale şi pufoasă şi picioare mari
care mă ajută la alergat.
Supărat, ariciul şi-ar fi dorit să fi avut şi el blăniţă şi picioruşe ca ale iepuraşului în loc de
ţepişorii care nu-l ajută la nimic.
Mergând mai departe, se întâlneşte cu o broască. Îi puse aceeaşi întrebare. Ea
îi răspunde că nu are ţepi, dar are o piele verde şi lucioasă şi picioare care o
ajută să înoate. Ariciul devine şi mai supărat.
Când i-a apărut în cale o vrabie, a aflat că nici ea nu are ţepişori, ci nişte
aripioare care o ajută să zboare.
Necăjit că el nu poate zbura, porni mai departe. În cale îi apărură
nişte copii şi un câine alb, cu pete cafenii. Curioşi, aceştia se apropiară de
el, dorind să-l vadă mai bine, iar căţelul îl atinse cu boticul. În acel
moment ariciul se făcu ghem.
Aşa a aflat că, atunci când este în pericol, ţepişorii îl apără.
Tot ei îl ajută să se rostogolească, iar asta i s-a părut foarte
distractiv.

1. Selectează cuvintele potrivite din text şi completează spaţiile punctate:

Iepuraşul avea blană ……………………………………………………………………

Pielea broaştei era ………………………………………………………………

Câinele copiilor era alb cu pete ………………………..…………………………..


2. În lumea puiului de arici toate lucrurile sunt mici. Denumeşte imaginile de mai jos, folosind
cuvinte “alintate”.

………………………….. ………………………….. …………………………..


…………………………..

3. Ariciul cel mititel, curios din fire, ar fi dorit să îi întrebe pe copii la ce foloseşte nasul. De frică, n-a
putut face acest lucru. Poţi să-i explici tu acest lucru?

4. Iepurilă adoră să ronţăie cuvinte formate din două silabe. Acestea s-au “ascuns” în cuvintele
scrise mai jos. Ajută-l să le găsească ! (Atenţie ! Pot fi ascunse unul sau două cuvinte.)

aripioare departe alergare supărat picioare întrebare

va
_________ _________ _________ _________ _________ _________

r b
_________ _________ _________ _________ _________ _________

5. Fiecare animal “vorbeşte” pe limba sa. Completează, după model:

i mieunat

a
6. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul “broască” să aibă înţelesuri diferite.

S-ar putea să vă placă și