Boletín escolar

DESCUBRIMIENTO ARQUEOLÓGICO EN IXCAQUIXTLA

ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA
viene de la página 1 Martes 20 de abril de 2004

Escuela Primaria Federal 5 Norte de la Comunidad de San Juan Ixcaquixtla, entró al patio un carro Precio:
Ignacio Zaragoza con material y como estaba tan pesado se undió la llanta, pues
decían que allí habia un tetele que lo destruyeron para hacer la
NUESTRAS RAICES $1.00
Ayuntamiento No. 1
carretera. Espacio para
Los familiares investigaron e informaron a la presidencia . El día jueves 15 el Boletín escolar
de abril llegaron los de Antropología e Historia de México llebaron
cámaras especiales para no dañar lo que había adentro. Solo encon- Logotipo del ESCUELA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA
Volumen 1, nº 1 , Año 1
traron pinturas de guerreros y jaguar pero no sabían si era jaguar o Boletín
perro que acompañaba en su muerte a los antepasados. También
encontraron basijas destruidas. Escolar
Todavía no saben a que cultura realmente pertenecen estos hallaz-
gos. Se dice que a lo mejor podía ser una cultura anterior a EDITORIAL
la popoloca pues se calcula que puede tener más de mil Por: Profra. Cristina Flores Morales. Contenido:
años.
Piensan hacer un museo con las cosas que encontraron y con algu- El presente Boletín escolar tiene la finalidad de que las nuevas generacio- Nuestras raíces 2
nas otras de los señores que tengan pero necesitan el apoyo nes compartan, conozcan, valoren y preserven la historia y la cultura que popolocas
del pueblo. posee esta gran comunidad popoloca de San Felipe Otlaltepec, Pue., y que,
Los antropólogos dicen que ya no buscan en San Juan porque ya Un acajete 2
a través de este conocimiento, los niños, las niñas y los jóvenes se revalo-
saquearon todo. ren a sí mismos y tengan elementos que les permitan formarse una perso- La Semana Santa 3
Bueno esto ha sido todo. Les seguiremos informando.
oy
nalidad libre, crítica y reflexiva, capaz de relacionarse con los demás en un
DIRECTORIO
u l plano de respeto e igualdad sin aceptar la dominación y sumisión de la que Las cosas que 3
a rtíc n este han sido objeto. ocupaban antes
Director de la Escuela Primaria
te un rlo e Los textos que contiene el presente boletín son muestra del interés Cuida tu medio 4
Profr. Heriberto Huerta Torres
i b i s l i ca lar? ra y dedicación que han tenido los niños de la Escuela Primaria Ignacio Za- ambiente y a ti
c r u b o t
¿Es res p ín Esc maes
ragoza por conocer y revalorar su cultura. mismo
Coordinación Editorial La elaboración de estos textos fue a través de un proceso largo de
e t a
qui Bole lo a l a!
investigación, revisión y redacción de los mismos tratando de respetar Convocatoria 5
Profra. Cristina Flores Morales
siempre su originalidad, por ello es importante que tomemos en cuenta que para el diseño

ase ristin
Diseño de Edición del Logotipo
muchos de estos textos presentan errores ortográficos que forman parte del
é v
Lic. Agustín Filiberto Tecpa Jiménez
¡Ll C largo proceso de consolidación de la lecto-escritura, por tal motivo pedi-
mos comprensión y apoyo para nuestros pequeños(as) investigadores(as).
El petate 6
Colaboración especial
La posibilidad de investigar y publicar textos que contengan in- Los leones 6
Idalia Escamilla Escudero formación sobre la historia y la cultura de esta comunidad queda abierta
para todos aquellos que quieran participar en esta importante y apasionante ¿Cómo vestían 7
El Boletín Escolar “Nuestras Raíces” es una publicación mensual elaborada con las
aventura de reencontrarse con el pasado. antes?
aportaciones de niños(as) y todas aquellas personas que busquen un medio para difundir sus
producciones sobre la cultura materna y algunos tópicos de la vida escolar que colaboren al de- DESCUBRIMIENTO ARQUEOLÓGICO EN IXCAQUIXTLA Los trastes de 7
sarrollo integral de los educandos en su propio contexto cultural. Se edita respetando la orto- antes
grafía y redacción de los autores, en su mayoría niños, para evitar perder la originali- Por: Wendy Cristina Tecpa Flores, 10 años
dad de los escritos y dar cuenta del proceso de consolidación de la lengua. Este boletín Descubrimiento 8
arqueológico en
es auspiciado por la Escuela Primaria Ignacio Zaragoza de San Felipe Otlaltepec, Tepexi de
Ixcaquixtla
Rodríguez, Pue., y su venta buscará la recuperación de materiales. Los trabajos publicados El 6 de abril del 2004, en la casa de la señora Delfina Romero Torres, ubi-
serán responsabilidad de sus autores y no necesariamente representan el punto de vista de la cada en la calle 6 Poniente y (Pase a la página 8)
institución.
 NUESTRAS RAICES POPOLOCAS
Por: Jonathan Frausto
Medel, 8 años.
En los tiempos antiguos las
personas vivian en grupos,
aquí en esta area se cree que
abitaban 3 grupos el 1º vivian
en la mesa Moctezuma el 2º
en Urzula, el 3º en Pochote
eso acontecio un aproximado
de 300 a 400 años antes de
que llegaran los españoles
pues ellos fueron los que tra-
taron de unir a los grupos
para formar uno solo. No pu-
dieron pues de esos 3 solo se
quedaron 2 aquí en el pueblo
y así formaron la Iglesia.
Antes de que ellos
llegaran las personas tenían
un lugar especial y a un dios
que adorar pues en Ursula se
cree que tenían una piramide
o algo paresido pues en estos
Por: Rocio Flores Aguilar,
8 años.
Un acajete fue encontrado el
día 24 de junio del año 2000
en el lugar denominado Llano
de Zopilote de la comunidad
de San Felipe Otlaltepec.
Ese día fuimos a
sembrar el maíz y encontra-
Página 2
¿CÓMO VESTIAN ANTES?
días se pueden observar un La piedra que podemos obser- Por: Carmen Nayeli Aguilar casi a la altura de la barba, popoloca se llama xuye que
pequeño cerro (Tetele) y al var en la clínica en forma de Arríoja, 8 años calzón con cinta para ama- son tiras bordadas de hilo
rededor de el piedras labra- sapo, la trageron de pochote rrar la cintura, también a la rojo, la blusa se hace con tela
das (cuentan las personas ahí se encontraba a un lado altura del tobillo lleva una de manta blanca, una falda
que al pasar por ahí eso de de el cerro o (tetele) a la pie- Comentó: Ofelia López Ramí- cinta para amarrar los pies, floreada hasta en los tobillos
rez.
las 12 de la noche se puede dra otros la reconocen como usaban guarache de suela con que se sujeta con una cinta
oir el sonar de las campanas, un angel se dice que al medio En San Felipe Otlaltepec correa conocido como guara- en la cintura, guaraches de
banda de música y personas día se le oye cantar o chiflar. hasta hace aproximadamente che de gallo sombrero de pal- suela o descalzo, listones de
hablando). Tambien se pue- 40 años atrás, la vestimenta ma o de cartón blanco. Para color rojo en la cabeza aretes
En la Mesa Gavilan se en-
den encontrar cosas antiguas de los hombres estaba hecha las mujeres una blusa de de perlas de colores muy re-
cuentran igual un cerro pe-
que usaron las personas que con tela de manta blanca, la manga larga, cuello redondo saltante, un rebozo negro con
queño como el de urzula, don-
claro hay que buscarlas y camisa era de manga larga, cerrado con adorno de hilo puntito blanco que se cubre la
de dicen tambien se encuen-
escarbar, por encima de la sin cuello, cerrado de frente rojo en el cuello y manga, si cabeza.
tran restos. En Ramales tam-
tierra se encuentran restos de con un botón de lado derecho el adorno es comercial en
bien se encuentran restos de
vasijas y conchitas de mar,
que que ahí se establecio una
piedras como vidrio, piedras
pequeña población mas pe- LOS TRASTES DE ANTES
con filo etc.
queña que las tres antes
Así en la Mesa Moc- mencionadas. Por: David Alexis López estos trastes: cuchara, ollas, casuela, molcajete, platos, barri-
tezuma y en Pochote se pue- Aguilar, 8 años les, sillas, ollita, basitos y figuras de barro, y cajoncitos. Y
Se puede observar que las
den encontrar cosas que dan tambien esos ombres podian hacer su dios tamvien podian
personas buscaban piedras
a entender que ahí hubo una pintar dibujos muy bonito y los dibujos de los trastes son dibu-
que necesitaban pues en al-
pequeña población pero como jos estraños que no se dibujan
gunas de esa zonas no hay
no son lugares concurridos Antes en el terreno Golondri- haora y los de antes son mas
piedra blanca y en otra roja
por las personas no podemos na vivian unas jentes que gruesos y los trastes algunos lo “Hacian estos trastes:
pero ellos las trasladaron de
saber que hay. acian trastes de barro y ca- consumen mucho algunos los cuchara, ollas, casuela,
un lugar a otro dependiendo
chito de Madera y hacian compran otros lo acen para ben- molcajete, platos, barriles,
der y otros los acen para ellos.
sillas... y figuras de barro”
UN ACAJETE
mos barios tepalcates ya quebrados. Poco despues como eso
de las 13 horas del día, el arado alzó el acajete y estaba
lleno de tierra, lo vimos, lo recojimos y estaba enterito.
Entonces buscamos mas, en el lugar encontramos dos pie-
dras como bolitas de un collar, una cabeza de un emperador
y una olla de zapato, pero estaba todo quebrado. Seguimos
buscando pero ya no encontramos mas.
NUESTRAS RAICES Volumen 1, nº 1 , Año 1 Página 7

Por: Ana Leticia Fernández
Flores, 8 años
Haora les precento una arte-
sanía de mi comunidad di-
ciendoles ¿Quienes partici-
pan?, ¿Como participan?, ¿En
que conciste el proceso de
elavoración?, ¿Para que se
utiliza? y ¿Qué opino sobre
esta artesanía?.
Para hacer un petate
deven participar el papá, la
mamá y los hijos.
Ban participando de
la siguiente manera: El papá
ba a traer la palma y la pone
a secar la mamá las orilla, las
teje y las limpia los hijos ra-
Por: Jorge Castillo de Jesús, 8 años.
Página 6
EL PETATE
jan la palma.
Bueno haora les
mostraré el proceso de elavo-
ración de el petate.
1: hir a cortar la palma
2: ponerla a secar
3: orillar la palma
Dibujó: Evelyn K. Tecpa F,
8 años
4: rajar la palma
5: emparejar la palma
6: tejer la palma
7: limpiar cortando la punta
de la palma que sobra.
Haora les voy a decir
para que se utiliza el petate.
Pues la utilizan para varios
usos los vendian para ganar-
se algunos centavos, para
acostarce, cubrir casas de
palma y hacer sacas para
aguardar sus cemillas como
el frijol y el maíz.
“Para hacer un
petate deven
participar el papá,
la mamá y los hijos”.
NUESTRAS RAICES
Por: Guadalupe Rivera
López, 8 años
El miercoles santo a las 5 de
la mañana tocan las cornetas,
a las 6 de la mañana toca la
banda de mucica, las campa-
nas y echan cuetones, a las 9
de la mañana llevan la pro-
mesa floral a la iglecia, a las
10 de la mañana se celebra la
misa, a las 12 del día sale la
proceccion a las 2 de la tarde
las personas van a comer en
la cofradía y comen camaron,
toman refrescos, cervesa y
mescal. A las 6 de la tarde se
hace el Santo rosario, a las 8
de la noche se apagan las
tinieblas.
El jueves a las 10 de
la mañana llevan la promesa
floral acompañada de la ban-
da de mucica tocando june-
LAS COSAS QUE OCUPABAN LOS ANTEPASADOS POPOLOCAS
Por: Cynthia Yoselin
Flores, 8 años
Los popolocas utilizaban to-
dos sus trastes de barro como
son platos, tasas, cucharas,
Volumen 1, nº 1 , Año 1
LA SEMANA SANTA
bres, a las 5 de la tarde se
celebra la misa labandole los
pies a los apostoles, a las seis
de la tarde se hace la ultima
cena alla en la iglecia, dan
agua, tamales, tacos y pan
vendito.
A las 7 de la tarde se
hace otra vez el santo rosario.
A las 8 de la noche
se apagan las tinieblas y el
viernes a las 11 de la mañana
sale la proceeeion hacia el
calbario la primera estación
se da en la primera caida del
jarros.
Asiaan muchas artesanias con palma como tenate el
petate que lo acupaban como cama.
Otra cosa es que todo el tiempo para ir a comprar o
bender cosas se transportaban en burros o carretas jaladas
por burros.
padre Jesus, en la segunda
estación viene la mujer vero-
nica y le limpia el rostro del
padre Jesus , la tercera esta-
ción se encuentra a su madre-
cita, llega al calbario a la 1 de
la tarde y se hace el santo
rosario.,a las 3 de la tarde se
hacen las siete palabras ter-
minando las siete palabras, a
Jesus lo crucifican, despues
la proceccion lleva a Jesus en
su caja, junto con la banda de
mucica tocando junebre, a las
6 de la tarde se celebra el
santo rosario a las 8 de la
noche se apagan las tinieblas,
a las 10 de la noche sale la
proceccion la madre de Jesus
MARIA.
El sabado a las 8 de
la mañana se hace el santo
rosario, a las 12 de la noche
se celebra la misa de resurec-
cion de JESUS.
Página 3
 CUIDA TU MEDIO AMBIENTE Y A TI MISMO
Por: Evelyn Krystal Tecpa Flores, 8 años

Página 4 NUESTRAS RAICES Volumen 1, nº 1 , Año 1 Página 5