—
w
UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE
GRIGORE T. POPA IASI
FISA DISCIPLINE!
1, Date despre program
4.1. [UNIVERSITATEA DE MEDICINA $1 FARMACIE GRIGORE T. POPA IASI
4.2. [FACULTATEA MEDICINA/ DEPARTAMENTUL Chirurgie II
1.3._| DISCIPLINA: ABILITATI IN MANOPERE MEDICALE SI PRIM AJUTOR (MODUL 2)
4.4, [DOMENIUL DE STUDI: SANATATE
4.5. | CICLUL DE STUDI: LICENTA
1.6. | PROGRAMUL DE STUDI: MEDICINA LIMBA ROMANA
2. Date despre disciplina
2.4. [Denumirea disciplinei: ABILITATI IN MANOPERE MEDICALE SI PRIM AJUTOR (MODUL 2)
22. larul activitatilor de curs: Prof. Dr. Diana Cimpoesu, SL Dr. Anca Haisan, SL lulia Roca.
2.3. | Titularul activitatilor de seminar: SL Dr. Anca Haisan, SL lulia Roca, SL. Dr. Ovidiu Popa, SL. Dr.
Mihaela Corlade, As.Drd. Gabriela Grigorasi
24, Anul de] 1 |25.Semestrul ] i [26 Tipul de | C2 2.7. Regimul | Obligatoriu
studiu evaluare disciplinei
3. Timpul total estimat (ore/semestru de acti
completa din planurile de invatamant
itate didactica) — informatiile se vor
3.4. Nr ore pe 6 | dincare : 3.2. curs 3 | 3.3.seminar! 3
saptamana laborator
3.4, Total ore din 27‘ Dincare: 3.5. curs 6 | 3.6. seminar! 24
planul de laborator
invatamant
Distributia fondulut ore
de timp
‘Studiul dupa manual, suport de curs, bibliografie i notife 8
Documentare suplimentara in biblioteca, pe platformele electronice de speci 8
pe terenlaboratoare, teme, referate, portofolii si eseuri 4
2
Examinari 3
Alte activitati :
3.7. Total ore de studiu individual 23
3.8, Total ore pe semestru 50
3.9, Numarul de credite 2
4, Preconditii (acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum: :
4.2. de competente Nu e cazul
5. Conditii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfasurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfagurare a seminarului / laboratorului_| Nu e cazul
6. _Competente specifice acumulate
‘Competente profesionale
(exprimate prin cunostinte gi
abilitati)
adult si copil
Efectuarea defibrilarii automate
Efectuarea managementului de baza al cailor aeriene
(accident rutier, plagi, hemoragii)
‘Acordarea primului ajutor de baz in cazul unor traumatisme
Efectuarea manevrelor de resuscitare cardiopulmonara de baza la
‘Competente transversale (de
rol, de dezvoltare profesionala,
personale)
Identificarea pacientului critic si aplicarea manevrelor de Prim Ajutor
7. Obiectivele disciplinei (reiegind din grila competentelor specifice acumulate)
7.A. Obiectivul general Efectuarea Suportului Vital de Baza
7.2. Obiective specifice
defibrilérii automate pe manechinele de simulare
Aplicarea masurilor de prim ajutor
Efectuarea manevrelor de resuscitare cardiopulmonara de baz sia
situatii de urgenta medicala
8._Continuturi
8.1. Curs Metode de predare Observatii
Resuscitarea cardiopulmonara de baza la adult | - activ interactiv; videoproiectie | 2h
Resuscitarea cardiopulmonara de baza la copil = activ - interactiv; videoproiectie | th
Conduita de urgenta in traumatisme = activ - interactiv; videoproiectie | 2h
ijloace de hemostaza utilizate in urgenta = activ - interactiy; videoproiectie | th
Bibliografie
1. D. Cimpoesu - Protocoale si ghiduri actuale in medicina de urgenta, Ed. Gr.T Popa 2011
2. Consitiul Roman de Resuscitare - Ghiduri in Resuscitare 2015
3. _R. Arafat si col - Manualul de prim ajutor calificat in urgente, elaborat de Ministerul Sanatatii
4, Guidelines 2015 www.erc.edu
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observatii
‘Managementul de baza al cailor aeriene. Aspirarea _| Interactiv. Demonstratii practici | 3h
cailor aeriene superioare
pe manechin. Simulare de caz.‘Activitate practica in echipa
Indicatiile si tehnica defibrilarii semiautomate Interactiv. Demonstratit practici | 3h
pe manechin. Simulare de caz.
Activitate practica in echipa
Cai de administrare fluide si medicamente in urgenta | Interactiv. Demonstratii practici | 3h
pe manechin. Simulare de caz.
Activitate practica in echipa
Conduita de urgenta in traumatisme - Evaluarea Interactiv. Demonstratii practici | 3h
primara si resuscitarea in trauma pe manechin. Simulare de caz.
Activitate practica in echipa
‘ijloace de hemostaza utilizate in urgenta. Interactiv. Demonstratit practici | 3h
Decontaminarea locala in vederea interventiilor pe manechin. Simulare de caz.
minim invazive si rezolvarii plagilor Activitate practica in echipa
‘Mijloace de transport si imobilizare utitizate la Interactiv. Demonstratii practict | 3h
pacientul traumatizat pe manechin. Simulare de caz.
Activitate practica in echipa
Evaluarea practica in conditii de simulare Simulare de caz 3h
Bibliografie
1. Cimpoesu - Protocoale si ghiduri actuale in medicina de urgenta, Ed. Gr.T Popa 2011
2. Consitiul Roman de Resuscitare - Ghiduri in Resuscitare 2015
3. _R. Arafat si col - Manualul de prim ajutor calificat in urgente, elaborat de Ministerul Sanatatii
4, Guidelines 2015 www.erc.edu
9. Coroborarea continuturilor disciplinei_ cu asteptarile _reprezentantilor
comunitatii epistemice, asociatiilor profesionale si angajatori reprezentativi din
domeniul aferent programuli
‘Cunogtintele si deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice si precizate ca atare in programe analitice
revizuite anual. Dupa analiza in cadrul discipline, acestea sunt discutate si aprobate in cadrul Biroului
Curricular, in sensul armonizarii cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluat sistematic, pe cét
posibil direct, corespondenta dintre continut si asteptarile comunitatii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmareste si ofere
studentilor premise optime pentru urmatorii ani de studiu din cadrul programului de Licenta in Medicina, in
perspectiva angajérii cu succes, imediat dupa absolvire, in programe de rezidentiat din Romédnia si din alte
{ari din UE.
10.Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de | 10.3. Pondere
evaluare in nota finala
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila_ tip 50%
unic
10.5. Seminar —_/ | Media notelor examinarilor pe evaluare pe parcurs 10%
laborator parcurs
Nota de la examinarea practica ‘examen practic 40%
‘Standard minim de performanta: Promovare cu nota minima 5
Data: Semnatura coordonatorului de activitate didactica
2.10.2019 Prof. Univ. Dr. Diana Cimpoesu‘Semnatura directorului de departament
Prof. Univ. Dr. Dan Cobzeanu