Test de evaluare sumativă la limba și literatura română

al elevului/ei din clasa a IX-B. Mândrescu Lorean Data 15.04.2020

Citeşte textul şi realizează următoarele sarcini de lucru:

Era noapte când ne-am dat jos într-o staţie de munte, ca să schimbăm trenul. Gara
frumoasă, aşezată la poalele unor dealuri încărcate cu brazi, era la ora aceea pustie şi trebuia să
aşteptăm câteva ore. M-am aşezat pe banca de lemn din faţa peronului şi am stat aşa tot timpul,
copleşit de o emoţie puternică, în timp ce o cădere de apă de undeva departe îmi însoţea,
intensificând-o, această stare de singurătate şi fericire, care venea din sentimentul că evadarea
mea se înfăptuieşte şi că e fără întoarcere.
Am continuat apoi lunga călătorie. Stăteam la geam, roţile păcăneau, oraşe şi sate, şi văi
adânci sau brazi înalţi îmi ieşeau gonind înainte, izbindu-mi ochiul, repezindu-se uneori cu
violenţă asupra ferestrei mele şi făcându-mă să mă trag înapoi înspăimântat.
La Turda ne-am dat jos şi ne-am urcat într-un tren mic care oprea foarte des şi mergea
foarte încet. Seara, pe la orele nouă, această "mocăniţă"* şi-a terminat drumul şi s-a oprit la
Abrud.
Peste oraş cădea o ploaie măruntă. Am găsit uşor clădirea şcolii, care era pe un deal la
marginea oraşului şi portarul ne-a arătat care era locuinţa subdirectorului şcolii, profesorul
Mayer.
Ne-a primit înăuntru şi în câteva minute am devenit elevul acelei şcoli. A doua zi
însoţitorul meu a plecat, iar eu am aflat că era adevărat ce spusese el, la această şcoală nici măcar
nu se dădeau examene de admitere, fiindcă locurile nu erau complete. În clasa întâi aveam
patruzeci de locuri şi elevi abia douăzeci şi şapte. Se dădeau însă examene de bursă şi,
bineînţeles, m-am înscris şi eu.
Examenul de istorie cu profesorul Mayer a fost însă foarte obositor. Mă săturasem să-i tot
răspund. Mai pe urmă am aflat că el nu dădea niciodată nota zece şi că mie a trebuit să mi-o dea,
fiindcă, deşi întrebările lui mă vârau adânc în istorie, scuturam capul şi ieşeam uşor la suprafaţă.
A doua zi, spre prânz, s-a afişat în hol lista celor reuşiţi la examenul de bursă. Eram în
capul ei, pe toată şcoala, cu media generală zece. (După Marin Preda)

*Mocăniţă - tren de linie îngustă, care circulă în regiunile de munte.

1. Răspunde, în enunţuri complete, la întrebările de mai jos (L 0/1/2/3/4)

a) În ce localitate ajunge tânărul la finele călătoriei?

La finele călatoriei tânărul ajunge la Abrud.

b) Cu ce medie a susţinut naratorul probele de admitere?

Naratorul a susținut probele de admitere cu media 10.

c) De ce a ales să susţină examene, cu toate că era deja înscris?

El a ales să susțină examene pentru a obține o bursă.

d) De ce examenul de istorie a fost obositor?

Examenul de istorie a fost obositor deoarece profesorul îi punea întrebări adânci din istorie, adică
complicate.

2. Rezumă, în limita de 10-15 cuvinte, primul alineat al textului dat. (L 0/1/2/3/4/5)

El s-a coborât din tren în gară ca să aștepte singuratic și fericit următorul tren.
3. Subliniază în primul alineat două verbe la modul idicativ, timpul trecut(perfectul
compus), persoana I.
(L 0/1/2)

4. Comentează, într-un enunț, un epitet identificat în secvență. (L 0/1/2/3)

Pentru că, neînţelegând vorbirea actorilor – care tuna totuşi patetice şi obsedante cuvinte asupra
mea – şi nevăzând traducerea, nu-mi rămânea decât să inventez eu un sens glasurilor şi zbaterilor
misterioase urmărite seară de seară.

Secvența-epitet zv

Zbaterilor misterioase

Comentariul

Această figură de stil sugerează o scenă de mister,melancolie și interes.

5. Propune 2 formule de adresare diferite față de un adult din afara familiei, cu care
comunici frecvent. (L 0/1/2)

Dumneavoastră,Dumneata.

6. Elaborează 2 formule de adresare diferite, pe care le poţi utiliza în textul unei invitaţii
oficiale, la o festivitate şcolară. (L 0/1/2)

1) dragi profesori 2) stimați elevi

7. Recunoaște și scrie în spațiul rezervat stilurile funcționale ale limbii literare ce sunt
redate în texte. (L 0/1/2/3/4)

a) Sara pe deal buciumul sună cu jale,

Turmele-l urc, stele le scapără-n cale,
Apele plâng, clar izvorând în fântâne;
Sub un salcâm, dragă, m-aştepţi tu pe mine.

Stilul

Belectristic

b) Sistemul de taxare a proprietarilor de autovehicule va fi modificat începând cu anul

viitor, prin înlocuirea actualei taxe de primă înmatriculare, cu o taxă de mediu în funcție
de nivelul de poluare.

Stilul

Oficial administrativ

c) Versanții sunt suprafețe care au rezultat în urma adâncirii râurilor. Se află deasupra
albiilor sau a teraselor. Înclinarea și forma lor depend de durata evoluției, de rocă și de
structura geologică.
 Stilul Științific

8.Redactează, în spaţiul rezervat, textul unei cereri, în conformitate cu legenda,respectând

semnele de punctuație. (L 0/1/2/3/4/5/6/7/8)

Te numești Dorin/Dorina Pietraru, elev/ă în clasa a IX-a. Luni, 04 mai 2020, trebuie să participi
la Campionatul national de tenis,la Chișinău.Redactează textul unei cereri adresată Doamnei
Director,pentru a fi eliberat/eliberată timp de o săptămână de la ore.

Doamnă Director,

Subsemnatul Dorin Pietraru,elev în clasa a IX-a,solicit să fiu eliberat timp de o săptămână de la

ore,deoaece luni,04 mai 2020,trebuie să particip la Campionatul național de tenis,la Chișinău.

15.04.2020 Dorin Pietraru

Directorului gimnaziului.

9.Scrie,în 10-15 rânduri un raport personal,în care să prezinți realizările tale timp de nouă
ani. (L/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10/11/12)

În clasele primare am învățat a citi și a scrie fluent în limba

maternă(română),a număra,a face calcule matematice simple.

Am însușit tabla înmulțirei,am reușit pentru prima dată să țin un discurs public
în fața unui auditoriu mare.

În clasele gimnaziale(V-IX) m-am înscris la școala de arte specialitate fluier și

saxofon.Particip la mai multe concerte și concursuri muzicale.Clasele
gimnaziale-locuri de frunte la mai multe concursuri școlare cum ar fi
kangoorul,olimpiezi și campionate de dame prezent pot întreține și repara

Modele de PC,tablete,telefoane,dizpozite audio,a crea siteuri și montez video.

La moment deservesc tehnica de sonorizare audio-video într-o sală publică și

organizez conferințe video online. În toți anii școlari am absolvit cu diplome
de onoare

Pentru corectitudine:5 puncte