Conţinutul materialului de studiu:

Cursul este structurat în 5 module de studiu, împărţite fiecare în 2 unităţi de învăţare:

Cursul ghidează studenţii, în paşi repezi, într-un periplu de tematici menite să ofere un bagaj
de cunoştinţe indispensabil în contextul socio- economic actual.
Pornind de la informaţii despre învăţământul superior, structurate comparativ, îmbogăţite cu
un studiu de caz şi cu o prezentare a tendinţelor de ultima oră din domeniu- elearning, periplul
continuă cu o incursiune în Uniunea Europeană, relevându-i trecutul, prezentul şi proiectele de
viitor, precum şi detalii de fineţe despre naţiunile sale ―unite în diversitateǁ.

De un real folos credem că vor fi informaţiile despre redactarea CV-ul, a scrisorii de

intenţie, despre tehnicile de intervievare precum şi modalitatea de pregatire a interviului care
este, după cum ştim, un moment pe cât de determinant, pe atât de dificil, mai ales când se
desfăşoară în limba engleză.

Cunoaşterea limbii engleze şi, deci, îndepărtarea multor bariere lingvistice, conduce firesc
către ……turism! El este abordat, în lucrarea de faţă, atât din perspectiva economică,
cât şi din cea de leisure, de modalitate de petrecere a timpului liber prin călătorii.

Întrucât întregul context social şi economic este marcat în prezent de internet, prezentăm
în finalul lucrării noţiuni de e-comerţ, atât în aspectul internaţional cât şi în cel naţional.

În încercarea de a ţine pasul cu actuala dezvoltare tehnologică, cu tendinţa crescândă

de studiere a limbii engleze bazată pe calculator şi, întrucât întregul context social şi economic este
marcat în prezent de internet, am încercat să facem trecerea de la abordarea tradiţionala a unor
teme precum învăţământul superior, turismul sau comerţul la abordarea moderna de învăţământ,
turism şi comert electronic: e-learning, e-tourism, e-commerce.

Prin discutarea acestor teme încercăm să trecem dincolo de problemele inerente, dar
oarecum aride şi plictisitoare în predarea unei limbi străine şi anume cele legate de gramatică:
timpuri verbale, verbe neregulate, concordanţa timpurilor etc şi să le stârnim interesul legând toate
aceste construcţii de limbaj de lucruri ce intră în sfera preocuparilor lor.

De asemenea, un alt elemet novator al acestui manual îl constituie studierea verbelor

frazale, celebrele verbe cu prepoziţii din limba engleză, pe care am încercat să le introducem în
fiecare lecţie, exersând folosirea lor contextuală. Manualul conţine astfel o listă destul de
completă a unor verbe de bază cu prepoziţii precum : to get, to take, to put, to work, pentru a da
câteva exemple.

Am dori sa menţionăm că, deşi vocabularul cuprins în manual este în general familiar
pentru studenţi din timpul liceului, fiecare lecţie este în aşa fel organizată încât să le
reîmprospăteze cunoştinţele, dar şi să le îmbogăţească şi nuanţeze limbajul. Aş aminti în acest
sens câţiva termeni precum: tutorial, further education, grant, tuition fee, the single market, the
single European currency, EU enlargement policy, employability, on-the-job-training,
7