CLASA a V a

Unitatea de invatare 1: WELCOME BACK 6 ore

Continuturi Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare OBS

Lectia 1. 1.1. Identificarea sensului Activitatea 1 Right On Observarea

Saluturi global al unor mesaje și Ascultarea unor saluturi si exercitii Student’s sistematică
Limbajul clasei dialoguri uzuale, clar de repetare, ascultarea alfabetului. book
Alfabetul articulate Completarea unui dialog cu expresii Completarea
care lipsesc Experienta dialogului
Recapitularea imperativului personala a
elevilor
2.2 Stabilirea de contacte Activitatea 2 Tema pentru
sociale pe baza unor Asculta instructiunile (Follow Audio acasă
formule conversaţionale instructions). Elevii dau pe rand
simple; instructiuni, iar ceilalti trebuie sa
faca ce li se spune.

Lectia 2. 1.2. Identificarea Activitatea 1 Right On Observarea

Subject personal semnificaţiei unor Exercitii de imperechere a cuvintelor Student’s sistematică
pronouns schimburi verbale uzuale și cu imaginile date (Who’s in the book
Numbers 1-20, clar articulate, în situaţia în picture?) Completarea
21-100 care interlocutorul oferă Recapitularea verbului to be forma Experienta dialogului
ajutor pentru a facilita afirmativa personala a
înţelegerea notiunilor elevilor
simple; Tema pentru
Activitatea 2 Audio acasă
3.2. Extragerea Exercitii de completare a
informaţiilor dintr-un text propozitiilor cu formele corecte ale
scurt, însoţit de ilustraţii verbului to be
Continuturi Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare OBS

1.2. Identificarea Activitatea 3

semnificaţiei unor
schimburi verbale uzuale și
clar articulate, în situaţia în
care interlocutorul oferă
ajutor pentru a facilita
înţelegerea ţionale simple;
2.2 Stabilirea de contacte
sociale pe baza unor
formule conversationale
Ascultarea numeralelor ordinale de la
1-100 si exercitii de repetare.
Exercitii de asociere a numerelor cu
cuvintele
Activitatea 4
Dialoguri structurate (interactiuni
uzuale) What’s your telephone
number?

Lectia 3. Right On Observarea

Exprimarea orei 1.2. Identificarea Activitatea 1 Student’s sistematică
Materii scolare semnificaţiei unor Following instructions book
schimburi verbale uzuale și Exercitii de identificare si reglare a Completarea
clar articulate, în situaţia în ceasului dupa instructiuni Experienta dialogului
care interlocutorul oferă personala a
ajutor pentru a facilita elevilor
înţelegerea notiunilor Activitatea 2
simple; Ascultarea si repetarea materiilor Audio
scolare What’s your favourite school Indeplinirea
2.2 Stabilirea de contacte subject? sarcinilor de
sociale pe baza unor lucru
formule conversationale interevaluare
Activitatea 3
4.1 Redactarea de mesaje Realizarea in grup a unui poster cu
scurte si simple orarul clasei Tema pentru
acasă
Lectia 4. 1.1. Identificarea sensului Activitatea 1 Right On Observarea
Continuturi Competenţe specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare OBS

Articolul global al unor mesaje și Exercitii de identificare a obiectelor Student’s sistematică

nehotarat a/an dialoguri uzuale, clar personale cu denumirea. Asocierea book
Culorile articulate imaginilor cu cuvintele corecte Completarea
Experienta dialogului
1.2. Identificarea Activitatea 2 personala a
semnificaţiei unor Exercitii de completare a articolelor elevilor
schimburi verbale uzuale și nehotarate inaintea cuvintelor Tema pentru
clar articulate, în situaţia în Obiecte acasă
care interlocutorul oferă scolare
ajutor pentru a facilita personale
înţelegerea ţionale simple; Audio

2.2 Stabilirea de contacte Activitatea 3

sociale pe baza unor Dialoguri structurate (interactiuni
formule conversa uzuale) What’s this?

Test Individual Test cu itemi

- rezolvarea unui test care include obiectivi şi
exercitii de tip multiple choice, semi-
filling the blanks, true/false, obiectivi
reordering