Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cuprins
Introducere..........................................................................................................................................3
Capitolul I............................................................................................................................................4
Noțiune, clasificări, scurt istoric al reglementărilor în domeniul asistenței sociale........................4
I.1. Noțiune........................................................................................................................................4
I.2. Clasificare....................................................................................................................................5
I.3. Scurt istoric al reglementărilor....................................................................................................6
Capitolul II...........................................................................................................................................7
Strategie și reglementare în domeniul asistenței sociale...................................................................7
II.1. Strategia în domeniul asistenței sociale......................................................................................7
II.1.1. Principiile de bază ale strategiei..............................................................................................8
II.1.2. Departamentul inițiator și rolul său.........................................................................................9
II.1.3. Identificarea problemei care necesită acțiunea Guvernului..................................................10
II.1.4. Cauzele și efectele problemei................................................................................................10
II.1.5. Grupurile afectate..................................................................................................................11
II.1.6. Implicații ale lipsei de acțiune guvernamentală în domeniu..................................................11
II.1.7. Obiectiv general.....................................................................................................................11
II.1.8. Obiective specifice.................................................................................................................11
II.2. Planul de acțiune în domeniul asistenței sociale......................................................................12
II.2.1. Serviciile sociale.....................................................................................................................12
II.2.2. Participarea socială................................................................................................................16
II.2.3. Ocuparea forței de muncă.....................................................................................................18
II.2.4. Educația.................................................................................................................................20
II.2.5. Sănătatea...............................................................................................................................21
II.2.6. Locuirea.................................................................................................................................23
II.3. Legislația în domeniul asistenței sociale...................................................................................24
II.3.1. Aspectele esențiale privitoare la Legea nr. 292/2011............................................................25
Capitolul III.......................................................................................................................................26
Starea de fapt – Statistici în domeniul asistenței sociale.................................................................26
III.1. Rata riscului de sărăcie sau excluziune socială........................................................................26
III.2.Finanțarea serviciilor sociale.....................................................................................................27
III.3. Situația asistenței sociale la nivel de comunitate....................................................................28
Concluzii.............................................................................................................................................29
Introducere
Pe tot parcursul vieții lor, oamenii și-au creat relații bazate pe încredere și afecțiune,
însă au apărut diverse probleme și tensiuni, iar odată cu intensificarea lor, ființa umană s-a
aflat în imposibilitatea de a le mai putea rezolva singură. Astfel, ca un răspuns la toate aceste
situații problematice cu care s-au confruntat, s-a dezvoltat “asistența socială”, care prin
intermediul unor persoane competente și cu ajutorul unor instrumente specifice, este capabilă
să asigure rezolvarea dificultătilor pe care indivizii și întreaga comunitate le întâmpină.
Asistența socială are mai multe ramuri precum cele de suport și consultanță, de apărare,
de cercetare și administrare, de probațiune și alte servicii judiciare, îngrijirea și protecția
copilului, servicii destinate tinerilor, persoanelor cu handicap, persoanelor vârstnice, asistența
socială în școală, etc. Însă, indiferent de domeniul în care își desfășoară activitatea, rolul
asistenților sociali este același: conform domeniului lor de competență, să ajute oamenii in
dificultate și să evidențieze problemele sociale cu care aceștia se confruntă.
Este deosebit de important să înțelegem rolul asistenței sociale și ce anume oferă ea.
Asistența socială oferă celor în nevoie, posibilități de cunoaștere și de acces la serviciile
specializate de protecție socială, îi orientează către înțelegerea și utilizarea cadrului legislativ
de protecție socială, mobilizează comunitatea, persoanele și grupurile în dificultate.
I.1. Noțiune
Conceptul de asistență socială este apt de a primi două înțelesuri. Într-un prim înțeles, el
desemnează principiile generale pe care se întemeiază ajutorul acordat comunităților sociale
aflate în nevoie, iar într-o altă accepțiune, asistența socială reprezintă ansamblul mijloacelor
tehnico-financiare utilizate de puterea publică pentru aplicarea politicilor sociale.
În prezent, asistența socială nu înseamnă doar un set de practici împărtășite către asistenți
sociali, ci și un set de cunoștințe și teorii care definesc un câmp distinct de acțiune, care fac
practicile mai inteligibile și le conferă o explicație științifică.
I.2. Clasificare
1
Manoiu Florica, Epureanu Viorica, “Asistența socială în România”, Editura All, Bucuresti, 1996, pag. 216
2
D. Howe, “Introducere în teoria asistenței sociale”, Editura MarLink, București, 2001, pag. 17
3
Legea 292/2011; https://lege5.ro/Gratuit/gi4diobsha/definirea-si-clasificarea-serviciilor-sociale-lege-292-
2011?dp=gu4tinbrha4di 16.10.2020, 16:35
4
Clasificarea serviciilor sociale are la bază următoarele criterii:
a) scopul serviciului;
b) categoriile de beneficiari cărora li se adresează;
c) regimul de asistare, respectiv regimul rezidenţial sau nerezidenţial;
d) locul de acordare;
e) regimul juridic al furnizorului de servicii sociale;
f) regimul de acordare.
După scopul lor, serviciile sociale pot fi clasificate în: servicii de asistenţă şi suport
pentru asigurarea nevoilor de bază ale persoanei, servicii de îngrijire personală, de
recuperare/reabilitare, de inserţie/reinserţie socială etc.
5
În România, asistența socială a început sub forma unor acțiuni caritabile, filantropice,
mare parte având un caracter religios. După Primul Război Mondial, problemele sociale s-au
amplificat: starea de sărăcie a crescut, bolnavii s-au înmulțit, mulți copii au rămas orfani,
toate aceste probleme necesitând concentrarea atenției spre înlăturarea lor. Rolul bisericii a
crescut foarte mult, dar ajutorul dat de biserică era ocazional și se adresa bătrânilor, copiilor
bolnavilor, persoanelor cu handicap, dar fără o organizare a acestor acțiuni. În timp,
activitățile de ocrotire s-au structurat sub forma unor măsuri reglementate prin acte juridice,
finanțate din bugetul public în cadrul unor instituții specializate.
Prima lege, privind protecția copilului, a apărut în anul 1775, an ce poate fi considerat
anul nașterii asistenței sociale în România, astfel înființându-se instituții specializate de
ocrotire pentru persoane aflate în dificultate. Nu putem vorbi încă de un sistem de asistență
socială, legea care consfințește acest sistem apărând abia în 1831, odată cu apariția
Regulamentului Organic și abia in 1881 se înfiinteaza de către Primăria Capitalei, un serviciu
al copiilor găsiți pe străzi, în care se preciza necesitatea intervenției prin orientarea lor către
doici și mame crescătoare. Acte normative care stabilesc atribuții concrete pentru serviciile
de asistență socială apar după Unirea Principatelor în anul 1859.
În domeniul asigurărilor sociale, România a fost una dintre primele țări europene care a
elaborat un sistem de securitate socială, precum și unul al asistenței sociale, prin acordarea
de ajutoare orfanilor, văduvelor de război, etc. Primele instituții specializate, publice și
private, cu caracter de ocrotire socială, au apărut în aceeași perioadă, astfel anul 1930
rămânând un moment de referință pentru asistența socială modernă, prin apariția legii
serviciilor de ajutor social.
Perioada 1950-1970 se remarcă printr-un cadru legislativ nou, în care evolua un sistem
puternic centralizat, limitând inițiativa autorităților locale și desființând inițiativele
neguvernamentale. Din 1969, Ministerul Sănătății și Prevederilor Sociale a coordonat
întreaga activitate de protecție și asistență socială și a gestionat fondurile alocate. Ulterior,
Ministerul Muncii a devenit responsabil de Protecția Socială.
5
M. Rebeleanu, A. Poledna, “Introducere în asistenţa socială, Suport de curs” (2011), pag. 12-14
6
Capitolul II
Strategie și reglementare în domeniul asistenței sociale
România își propune să devină o ţară în care toţi cetăţenii să aibă oportunităţi egale.
Tuturor persoanelor trebuie să li se ofere oportunitatea de a participa pe deplin la viaţa
economică, socială, politică şi culturală a societăţii în care trăiesc şi de a se bucura de
beneficiile acestei participări. Asigurarea de oportunități egale înseamnă eliminarea efectelor
nedorite ale circumstanțelor aflate dincolo de controlul indivizilor asupra calității vieții lor.
Împreună cu respectarea şi apărarea drepturilor fundamentale ale omului, una dintre
principalele premise ale calităţii vieţii, este satisfacerea nevoilor elementare ale cetăţenilor
privind locuirea, alimentaţia, igiena şi siguranţa, precum şi cele privind serviciile de bază,
precum educaţia, sănătatea şi serviciile sociale. Aceste elemente cheie permit oamenilor să
trăiască demn, să deţină controlul asupra propriei vieţi şi să participe activ la viaţa
comunităţii din care fac parte. Responsabilitatea privind dezvoltarea propriilor capacităţi de
integrare socială şi implicarea activă în soluţionarea situaţiilor de dificultate revine fiecărei
persoane, precum şi familiei acesteia, iar autorităţile statului intervin în principal prin crearea
de oportunităţi egale şi, atunci când acestea nu sunt asigurate, prin acordarea de beneficii şi
servicii sociale adecvate.
Măsurile şi acţiunile de asistenţă socială se realizează astfel încât: a) beneficiile de
asistenţă socială şi serviciile sociale să constituie un pachet unitar de măsuri corelate şi
complementare; b) serviciile sociale să primeze faţă de beneficiile de asistenţă socială, în
cazul în care costul acestora şi impactul asupra beneficiarilor este similar; c) să fie evaluate
periodic din punctul de vedere al eficacităţii şi eficienţei lor pentru a fi permanent adaptate şi
ajustate la nevoile reale ale beneficiarilor; d) să contribuie la inserţia pe piaţa muncii a
beneficiarilor; e) să prevină şi să limiteze orice formă de dependenţă faţă de ajutorul acordat
de stat;6
Scopul elaborării strategiei este acela de a asigura condițiile furnizării unor servicii
sociale de calitate, care implicit să conducă la îmbunătățirea calității vieții familiilor și
persoanelor sărace, fără niciun venit sau cu venituri foarte mici, a persoanelor cu handicap, a
șomerilor, a pensionarilor, precum și a altor categorii de persoane defavorizate.
6
https://asociatiaasised.wordpress.com/media/politici-publice-privind-serviciile-sociale-asistenta-sociala-si-
incluziunea/ 17.10.2020, 19:21
7
II.1.1. Principiile de bază ale strategiei
7
Lazăr Gheorghiță, Witec Smaranda, “Deontologia profesiei de asistent social, Suport de curs”, Facultatea de
Asistență Socială, București, 2007-2008, pag. 56.
8
II.1.2. Departamentul inițiator și rolul său
8
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 18.10.2020, 17:02
9
https://sm.prefectura.mai.gov.ro/wp-content/STRATEGIA-DGASPC-SM-2014-2020.pdf 18.10.2020, 17:49
9
II.1.3. Identificarea problemei care necesită acțiunea Guvernului
Pentru asigurarea unui nivel optim de servicii de sprijin furnizate în comunitate este
necesară asigurarea resursei umane (în prezent deficitară) și resursa financiară (în prezent
insuficientă), atât în mediul urban, cât mai ales în mediul rural. Totodată, trebuie accentuată
contractarea serviciilor către furnizori privați în vederea măririi numărului potențialilor actori
locali comunitari.11
10
Este necesară consolidarea și îmbunătățirea asistenței sociale la nivelul comunității
pentru grupurile afectate:
B. Persoane vârstnice;
C. Persoane cu handicap;
Este importantă asigurarea unui cadru necesar dezvoltării serviciilor sociale în raport
cu acordarea unor beneficii financiare directe, dezvoltarea serviciilor sociale care să aibă la
bază o analiză reală a situației sociale integrate și a nevoilor complexe ale grupurilor
vulnerabile din comunitate.
12
http://mmuncii.ro/j33/images/Documente/Proiecte/SIPOCA4_Metodologie.pdf 18.10.2020, 19:12
13
https://practicisociale.assoc.ro/wp-content/uploads/2020/09/adresa-nr-5-assoc-pr-112241-pt-politica-nr-6.pdf
18.10.2020, 19:54
11
Strategie privind incluziunea socială și reducerea sărăciei conține un plan de acțiune
care va permite României să înregistreze progrese considerabile în reducerea sărăciei și
promovarea incluziunii sociale pentru persoanele, familiile și grupurile vulnerabile. Acest
plan de acțiune presupune luarea unor măsuri în ceea ce privește: Serviciile sociale,
Participarea socială, Ocuparea forței de muncă, Educația, Sănătatea și Locuirea.
14
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 19.10.2020, 16:10
12
necesităţilor de locuinţe sociale; e) Creșterea nivelului de finanțare a serviciilor pentru
persoane cu dizabilități; f) Acordarea unei atenții sporite și a unor finanţări crescute pentru
adresarea riscurilor și nevoile asociate cu vârsta înaintată; g) Revizuirea și modificarea
procedurilor de calculare a standardelor de cost ale serviciilor sociale astfel încât să reflecte
costurile reale.15
Trecerea treptată spre servicii integrate are la bază creșterea coordonării orizontale și
verticale, în principal prin crearea de echipe multi-disciplinare sau mobile (de exemplu,
15
http://cluj.mmanpis.ro/wp-content/uploads/2016/06/Strategia-na%C5%A3ionala-privind-incluziunea-sociala-
si-reducerea-saraciei-2015-2020.pdf 19.10.2020, 16:38
16
Ibidem 19.10.2020, 17:03
13
pentru a ajuta copiii cu dizabilități, izolați sau vârstnicii dependenți și cu nevoi complexe) și
stabilirea unor mecanisme de colaborare formală sau informală pe baza intereselor comune și
a înțelegerii reciproce.
În privința reducerii ratei de abandon a copiilor în unităţi medicale pot fi luate măsuri
precum dezvoltarea şi consolidarea unor mecanisme preventive cheie la nivel comunitar, dar
și a serviciilor adecvate de protecţie specială (reintegrarea acestor copii la familia lor
biologică sau extinsă, adopţia internă sau familii din centre de plasament, etc.). În mod
asemănător poate fi adresată și situația copiilor fără adăpost, numărul acestora putând fi redus
prin revizuirea mecanismului de furnizare a serviciilor de specialitate care vizează protecția
copiilor străzii și abordarea principalelor cauze care duc la apariţia copiilor străzii.19
17
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 19.10.2020, 18:10
18
http://mmuncii.ro/j33/images/Documente/Proiecte_in_dezbatere/2014/2014-12-
29_HG_SIncluziune_Anexa2.pdf 19.10.2020, 18:33
19
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 19.10.2020, 19:12
14
jucat și de consolidarea mecanismelor de monitorizare și raportare la nivelul SPAS pentru a
asigura identificarea timpurie a minorilor care au nevoie de sprijin și implementarea
intervențiilor.20
Alte acțiuni care pot duce la îmbunătățirea calității serviciilor de protecție a copilului
sunt: dezvoltarea în continuare şi revizuirea serviciilor de tip familial astfel încât să se
încurajeze fie reintegrarea în cadrul familiei naturale, fie adopţia; continuarea şi accelerarea
închiderii instituţiilor rezidenţiale vechi de îngrijire pentru copii; reglementarea plasărilor
cătrefamilie prin standarde minime de calitate şi includerea criteriilor de selecţie şi a
cerinţelor de instruire pentru familiile în care se face plasamentul.
20
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 19.10.2020, 19:25
21
Ministerul Muncii, Familiei, Protectiei Sociale si Persoanelor Vârstnice; Autoritatea Națională pentru
Persoanele cu Dizabilități
15
reglementării, dezvoltării și finanțării unui spectru de servicii personalizate pentru
îndeplinirea nevoilor specifice ale persoanelor care fac parte din această categorie. În prim
plan se află diversificarea tipurilor disponibile de îngrijire (îngrijire prin infirmieri, tele-
asistenţă, etc.). De asemenea, se prezintă interes și pentru consolidarea serviciilor sociale la
nivel comunitar, inclusiv în sistemul de infrastructură socială, însoţită de investiţii în servicii
comunitare cum ar fi îngrijirea de zi, centre de tip respiro şi alte servicii de asistenţă pentru
trai independent sau asistat (transport, asistenţi personali, dispozitive de asistenţă, interpreţi,
etc.).22
Guvernul își propune să încurajeze atât activitățile de voluntariat prin care populația
poate ajuta grupurile vulnerabile cât și formele de participare socială prin care vocile
persoanelor marginalizate să devină auzite direct și imediat. Astfel, se identifică următoarele
obiective prioritare: (1) Îmbunătățirea mediului social și creșterea încrederii în instituții; (2)
Creșterea toleranței și diminuarea discriminării; (3) Creșterea participării în activități de
voluntariat cu și pentru grupurile vulnerabile; (4) Împuternicirea comunităților sărace și
marginalizate prin participarea socială activă; (5) Creșterea accesului la informare și
cunoaștere prin inovație socială.23
16
comitetele şi organele decizionale locale (atât formale cât şi informale) în vederea întăririi
rolului şi poziţiilor lor în cadrul comunităţilor.
24
Ministerul Educației și Cercetării; Agenția Națională pentru Romi
17
În ciuda nivelului relativ scăzut al șomajului, România are o rată foarte ridicată a
sărăciei persoanelor care muncesc și un nivel ridicat de ocupare în sectorul informal. Multe
grupuri marginalizate din România, în special populația de etnie romă, persoanele cu
dizabilități și șomerii pe termen lung, au un deficit de oportunități de angajare în comparație
cu ansamblul populației.
Activarea populației sărace care nu este cuprinsă într-o formă de ocupare, educație
sau formare profesională și nu este afectată de o dizabilitate (1) este un obiectiv al
Guvernului care se identifică cu ideea de mobilizare a persoanelor apte de muncă, șomere și
inactive,
respectivainvestițiaaînaeducația,aformareaaprofesională,adezvoltareaaaptitudinilorași
competențelor profesionale, pentru a crește gradul de ocupare a acestora.
18
Obiectivul reducerii ratei sărăciei în rândul persoanelor încadrate în muncă (2)
presupune pe de o parte, furnizarea de stimulente pentru persoanele sărace încadrate în muncă
pentru a combina câştigurile salariale cu beneficiile de asistenţă socială, astfel încât venitul
lor total să depăşească pragul sărăciei, dar și extinderea acoperirii programelor bazate pe
testarea mijloacelor de trai pentru gospodării cu intensitate de lucru redusă, acestea fiind
posibile prin consolidarea programelor bazate pe testarea mijloacelor de trai în programul
Venit Minim de Inserţie (VMI) și prin derularea unor campanii de informare care să
promoveze măsurile pro-muncă cuprinse în programul VMI, iar pe de altă parte obiectivul
reducerii ratei sărăciei presupune dezvoltarea capitalului uman şi a aptitudinilor angajaţilor cu
venituri mici, oferite fie de angajator (formare la locul de muncă), fie prin formare pe tot
parcursul vieţii, prin intermediul organizării de cursuri de formare profesională și programe
de ucenicie, respectiv asigurarea de subvenţii pentru angajatorii care oferă formare
profesională.26
Totodată, vor fi acordate servicii de sprijin pentru creșterea copiilor, femeilor din zona
rurală în vederea creșterii participării lor pe piaţa forţei de muncă, dar și șomerilor de lungă
26
https://www.servicii-sociale.gov.ro/source/legislatie/incluziune%20sociala/2015-sn-is-rs_ps.pdf
20.10.2020, 21:16
27
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwjy-
fXy9s3sAhUQmYsKHTgMB3YQFjADegQIAhAC&url=http%3A%2F%2Fwww.cdep.ro%2Fafaceri_europene
%2FCE%2F2011%2FCOM_2011_815_RO_ACTE4_f.doc&usg=AOvVaw3ll9sWS72rPVjSWZJJY7tb
20.10.2020, 22:10
28
ahttps://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Minister/2016/strategii/Strategia_VET
%2027%2004%202016.pdf 20.10.2020, 22:34
19
durată, prin programe adaptate la situațiile lor de viață specifice (de exemplu îmbunătățirea
ofertei de muncă în folosul comunității).
II.2.4. Educația
20
economice și educative; c) îmbunătăţirea programelor de educaţie şi formare profesională
iniţială prin creşterea atractivităţii, gradului de acoperire şi relevanţei acestora.
Studenții din familiile cu venituri reduse (mai ales din mediul rural) continuă să rămână
semnificativ în urma colegilor lor mai înstăriţi în ceea ce priveşte absolvirea învăţământului
terțiar. Cu privire la învățământul superior, principalele provocări țin de îmbunătăţirea
accesului și sprijinirea participării pentru grupurile sub-reprezentate în același timp cu
creșterea calităţii şi relevanţei pentru piața muncii și nevoile indivizilor. Astfel, în privința
promovării accesului larg al grupurilor dezavantajate la învățământul terțiar (3) se iau
următoarele măsuri: a) elaborarea unor trasee clare de tranziție de la învăţământul profesional
şi forme de învăţământ secundar la învăţământul terţiar; b) lansarea unui program de acordare
de credite pentru continuarea studiilor în condiții favorabile pentru elevi; c) conceperea unor
măsuri speciale pentru a identifica și sprijini elevii din grupuri sub-reprezentate; d) creşterea
transparenţei informaţiilor privind oportunităţile educaţionale.30
II.2.5. Sănătatea
30
http://www.mmuncii.ro/j33/images/Documente/Familie/2015-DPS/2015-sn-is-rs.pdf 21.10.2020, 18:03
21
de intervenţie relevante pentru grupurile sărace sau vulnerabile; (3) Creşterea accesului
grupurilor vulnerabile la servicii de asistenţă medicală primară de bună calitate.
În România, mai mult de jumătate dintre sarcinile tinerelor sunt nedorite. Acțiunile
prioritare întreprinse pentru remedierea acestei situații includ monitorizarea intervenţiilor
destinate celor săraci şi celor vulnerabili în intervenţii printr-un program naţional revizuit şi
actualizat al MS în domeniul sănătăţii sexuale, precum și asigurarea pentru toate femeile de
vârstă fertilă (în special pentru femeile sărace) a posibilității de accesare a serviciilor de
sănătate sexuală și reproductivă de calitate ridicată la prețuri accesibile.
31
http://cluj.mmanpis.ro/wp-content/uploads/2016/06/Strategia-na%C5%A3ionala-privind-incluziunea-sociala-
si-reducerea-saraciei-2015-2020.pdf 21.10.2020, 19:05
22
totodată planuri locale, regionale şi naţionale pentru reducerea comportamentului dăunător
sănătăţii şi pentru prevenirea bolilor, pe baza indicatorilor de morbiditate şi a factorilor de
risc aferenţi.
II.2.6. Locuirea
Asigurarea unui sprijin de urgenţă eficient pentru persoane fără adăpost (3) se referă la
consolidarea capacității de intervenție în stradă în paralel cu proiectarea unei strategii de
reintegrare și prevenire timpurie, prin estimarea numărului de persoane fără adăpost şi
23
monitorizarea dinamicii acestei problematici, dar și la trecerea graduală de la servicii de
urgenţă la programe de integrare pe termen lung.32
Legea nr. 197 din 2012 privind asigurarea calității în domeniul serviciilor sociale
HG nr. 151din 2012 privind aprobarea Statutului propriu de organizare și funcționare
al Agenției Naționale pentru Plăți și Inspecție Socială
HG nr 1217/2006 privind constituirea mecanismului national pentru promovarea
incluziunii sociale in Romania.
Legea nr. 76/2002 privind sistemul asigurărilor pentru șomaj și stimularea ocupării
forței de muncă
OG 129/2000 privind formarea profesionala a adultilor, republicată
32
http://mmuncii.ro/j33/images/Documente/Proiecte_in_dezbatere/2014/2014-12-
29_HG_SIncluziune_Anexa2.pdf 21.10.2020, 20:04
24
Legea 91/2014 privind acordarea unei zile lucratoare libere pe an pentru ingrijirea
sanatatii copilului;33
Legea 292/2011 se identifică drept cel mai important act normativ din domeniul
asistenței sociale, scopul acesteia fiind crearea cadrului legal, instituțional unitar și coordonat
prin care se stabilesc principiile și legile generale de acordare a măsurilor de asistență socială
și criteriile de organizare și funcționare a sistemului în vederea asigurării condițiilor adecvate
pentru elaborarea și implementarea politicilor publice sectoriale din domeniul asistenței
sociale.34
25
modalitate a externalizării administrării și acordării acestora către furnizori privați; vi)
prezentarea beneficiilor sociale și a serviciilor sociale ca măsuri integrate destinate
categoriilor vulnerabile.35
Capitolul III
Starea de fapt – Statistici în domeniul asistenței sociale
Rata riscului de sărăcie sau excluziune socială (AROPE) a fost de 35,7%, în anul 2017,
corespunzătoare unui număr de 7,0 milioane persoane. În anul 2017 se constată o nouă
descreștere a indicatorului, față de anul 2016 fiind cu 3,1 puncte procentuale mai mic.
Fig.1. Ponderea persoanelor aflate în risc de sărăcie sau excluziune socială, pe total şi sexe,
în anul 2017 (%)
Sursa:https://insse.ro/cms/sites/default/files/field/publicatii/dimensiuni_ale_incluziunii_socia
le_in_romania_2017.pdf
35
https://ro.scribd.com/doc/93906698/Rezumat-Legea-Asistentei-Sociale 22.10.2020, 18:20
26
Fig.2. Ponderea persoanelor aflate în risc de sărăcie sau excluziune socială pe regiuni de
dezvoltare, 2017
Sursa:https://insse.ro/cms/sites/default/files/field/publicatii/dimensiuni_ale_incluziunii_socia
le_in_romania_2017.pdf
Protecția socială în România este încă finanțată la cel mai redus nivel din Uniunea
Europeană, chiar dacă fondurile disponibile în acest scop au crescut continuu. În momentul
de față, autoritățile locale, Direcțiile Județene de Asistență Socială şi Protecția Copilului
(DGASPC-uri), precum şi furnizorii non-profit nu primesc suficiente fonduri pentru
dezvoltarea serviciilor sociale.
27
III.3. Situația asistenței sociale la nivel de comunitate
28
Concluzii
În România există deja un spectru larg de politici, programe și intervenții sectoriale care
vizează reducerea sărăciei și excluziunii sociale, iar instrumentele și experiența necesare
identificării persoanelor și zonelor sărace s-au îmbunătățit în ultimii ani. Elementul cheie care
poate fi îmbunătățit este coordonarea între aceste politici, programe și intervenții.
Cu toate că în ultimii ani s-au înregistrat progrese în domeniul asistenței sociale, multe
dintre probleme continuă să existe, obiectivul Guvernului României privind oportunitățile
egale de șansă ale cetățenilor de a participa în societate fiind departe de a se fi realizat.
Bibliografie