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1. Describe que formas vocales profanas existían en el renacimiento.
2. Clasifica los siguientes instrumentos en sus familias correspondientes y di la agrupación a
la que pertenecen, teniendo en cuenta la siguiente premisa:
Música alta: viento‐metal y percusión Música baja: viento‐madera y cuerda
INSTRUMENTO FAMILIA INSTRUMENTAL MÚSICA ALTA MÚSICA BAJA
Flautas
Trompetas
Laúd
Chirimía
Clavecín
Sacabuche
3. Rellena el siguiente crucigrama:
HORIZONTALES VERTICALES
3 Forma musical religiosa que reúne varios 1 Instrumento de la familia del laúd popular en la
motetes en una sola pieza península ibérica
4 Compositor español principal representante de 2 Manuscrito donde se recopilaban las canciones
la escuela castellana profanas del renacimiento
5 De esta manera se llamaba la técnica de la
variación instrumental en España
4. Explica las principales características de la música renacentista.
5. ¿Cómo se denomina la forma musical que utilizó la iglesia protestante? ¿Qué idioma
utiliza?
6. Señala cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas (F) y cuáles son verdaderas (V).
a. Durante el Renacimiento la música instrumental se independizó de la vocal.
b. Las capillas musicales solo tuvieron importancia en Italia.
c. Durante el Renacimiento se produce una reacción contra la Edad Media y la idea de
subordinación del ser humano a la religión surgiendo el teocentrismo como
consecuencia.
d. Las principales funciones de la música profana eran entretener, describir y transmitir
el mensaje cristiano.
7. ¿Qué formas de música instrumental existían en el Renacimiento?
8. ¿Cuál es la principal forma de la música anglicana? ¿Qué textura tiene? ¿A qué otra forma
se parece?
9. Relaciona los siguientes compositores con sus países de origen.
10. Señala en la partitura siguiente el fragmento que corresponda a la textura homofónica.
A continuación, explica el significado de los elementos señalados con un círculo.