Proiect didactic

Disciplina: ed.civică
Data :
Clasa: IX-a
Profesor:Bubuțac Cristina
Tema: Democrația și participarea civică în lume și în
Republica Moldova
Tipul:de formare a priceperilor și deprinderilor

Obiectivele lecţiei:

O1-să explice necesitatea participării civice în societățile democratice;;

O2-să propună și să descrie activități cu character social;
O3-să analizeze comportamente și experiențe ale oamenilor de succes;
O4-să-și exprime atitudinea față de problemele din societate și rolul participării
civice;

Competența:
-ilustrarea prin fapte a apartenenței la familie,comunitate,statutul RM,Europa;

Subcompetența:
-justificarea necesității integrării europene a RM și a păstrării în acest proces a
valorilor naționale;

Mijloace:caiet, pix, manualul

Metode: conversația, explicația,lucru cu manualul,discuția dirijată.

 Desfăşurarea activităţii

Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode

lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizat - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
oric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării orei;
Știu,vreau să știu:
Evocarea Discuție pe marginea mottoului pag 38 Comentarea
1.definește cuvântul indiferență?
2.descrie o societate în care există doar
persoane indiferente
3.care ar fi soluția rezolvării problemelor
comunității în astfel de societate? Discuția
4.cum crezi democrația oferă oportunități dirijată
pentru dezvoltare?care sunt acestea??

Conversația
Realizare Studiez:învăț să știu Citirea temei
a sensului Prezentarea temei
Sarcina 1 :
Numește trei state înalt dezvoltate
Sarcina 2:
Cum crezi progresul social-
economic,politic,cultural se datorează în SINELG
vreo măsură oarecare democrației?
Sarcina3: Explicația
Analizează imaginile de mai sus și
numește formele de participare civică

Explicarea
Exersez:
învăț să fiu Sarcina 4:
Identifică în comunitatea ta probleme care
necesită rezolvare.Propune soluții
Sarcina 5:
Numește activități cu caracter
social,cultural la care ai participat
 Învăț de la oameni de succes pag 39 ÎIdentificarea
Comentarea ideilor
principale
Reflecție Reflectez:am învățat Lucru cu
Pag 40 manualul
1.argumentează dacă este util sau nu să
fie criticați politicienii care nu și-au
onorat promisiunile
2.exprimă-ți opinia în legătură cu faptul
dacă trebuie sau nu ajutate persoanele
în dificultate
Extindere Acționez pag 40
Comentarea
Proiectul

Tema
pentru Sânt erudit
acasă Sânt creativ pag 41 Elevii își
notează tema
pentru acasă.

Notarea