I.Analizaţi numeralele din următoarele propoziţii: 5p
1.Îi aştept pe cei doi. 2.Le-am comunicat şi celor doi. 3.Locuia în două camere. 4.În clasă sunt patru baieţi. 5.Doi elevi învaţă bine. 6.Al treilea caiet este ami frumos decât celelalte. 7.Pe a treia nu o cunosc. 8.I-am dat primului copil cartea. 9.Îl aştept pe al doilea. 10.Aceasta este clasa a cincea. II.Scrieţi cu cifre arabe numeralele scrise cu cifre romane: 1p MCM LXII XLV DCXX CDLV III.Scrieţi cu cifre romane numeralele scrise cu cifre arabe: 1p 52 100 520 1000 1901 IV. Transformaţi următoarele numerale cardinale în numerale ordinale şi alcătuiţi propoziţii cu cele din urmă, precizând valoarea acestora (substantivală sau adjectivală): doi, trei, şapte, nouă, şaptesprezece. 1p 2 p oficiu --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Clasa a V- a Test Numeralul
I.Analizaţi numeralele din următoarele propoziţii: 5p
1.Îi aştept pe cei doi. 2.Le-am comunicat şi celor doi. 3.Locuia în două camere. 4.În clasă sunt patru baieţi. 5.Doi elevi învaţă bine. 6.Al treilea caiet este ami frumos decât celelalte. 7.Pe a treia nu o cunosc. 8.I-am dat primului copil cartea. 9.Îl aştept pe al doilea. 10.Aceasta este clasa a cincea. II.Scrieţi cu cifre arabe numeralele scrise cu cifre romane: 1p MCM LXII XLV DCXX CDLV III.Scrieţi cu cifre romane numeralele scrise cu cifre arabe: 1p 52 100 520 1000 1901 IV. Transformaţi următoarele numerale cardinale în numerale ordinale şi alcătuiţi propoziţii cu cele din urmă, precizând valoarea acestora (substantivală sau adjectivală): doi, trei, şapte, nouă, şaptesprezece. 1p 2 p oficiu